Pembelajaran Keperawatan
Keluarga dan Komunitas
L/O/G/O
Ns. Suwarsi
SASARAN KEPERAWATAN
KOMUNITAS
Seluruh masy termasuk indiv, kelg dan
kelomp baik yg sehat maupun yg sakit
khususnya mereka yg beresiko tinggi
dalam masy.
Keluarga
1. Merupakan unit terkecil dari masy yg terdiri dari KK, anggota
kelg lainnya yg berkumpul dalam satu rumah tangga karena
pertalian darah dan ikatan perkawinan atau adopsi
2. Kelg menjadi fokus yankes strategis karena :
a. Kelg sbg lembaga yg perlu dipertimbangkan
b. Kelg merup peran utama dlm pemeliharaan keseh seluruh
anggota kelg
c. Masl keseh dlm kelg saling berkaitan
d. Kelg sebagai tempat pengambilan keputusan dlm
perawatan keseh
e. Kelg merup perantara yg efektif dlm berbagai usaha-
usaha keseh masy
TAHAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN
PENGKAJIAN
PELAKSANAAN
TAHAP PENGKAJIAN
Menentukan tujuan
Jangka Panjang: meningkatkan status kes.
Jangka menengah: terciptanya kondisi masy.
Yg berperilaku sehat (mau & mampu
melaksanakan )
Jangka pendek: peningkatan pengetahuan,
sikap & perilaku
Menentukan tujuan penyuluhan
Tujuan umum:
Tujuan penyuluhan:
Tujuan penyuluhannya:
‘untuk meningkatkan
pengetahuan tentang
penanggulangan diare’
isi materinya (contoh):
1. Pengertian diare
2. Penyebab diare
3. Akibat jika tidak segera ditanggulangi
4. Cara-cara penanggulangan
5. Cara-cara pencegahan
1. Menyiapkan materi pembelajaran
di keluarga
• Materi yang menarik/penting, sesuai dgn
permasalahan dalam tahap tumbuh
kembang keluarga
• Materi atau masalah yang merupakan
prioritas bagi keluarga
• Memiliki titik pusat materi (Inti)
• Rantai kognitif (Logis)
• Pemaknaan hasil belajar (pada penutup)
2. Menghidupkan suasana pd
saat pembelajaran di
keluarga
• Transcultural Nursing di keluarga
• Gerakan
• Suara dan bahasa
• Interaksi & titik perhatian
• Media & variasinya
• Isyarat / gesture / non-verbal
3. Tehnik pembelajaran di keluarga
PERUBAHAN PERUBAHAN
PENGETAHUAN: TINGKAH LAKU
----------------------- PERUBAHAN SIKAP: -----------------------
CERAMAH ----------------------- DEMONSTRASI
TUGAS BACA DISKUSI LATIHAN
PRESENTASI ROLE PLAY SIMULASI
STUDI KASUS PUTAR -FILM/TAPE EKSPERIMEN
KULIAH BENGKEL KERJA
Memilih alat bantu peraga /
media :
Guna alat bantu peraga:
1. Menimbulkan minat pada sasaran
2. Mencapai sasaran yg lebih banyak
3. Membantu mengatasi hambatan penyuluhan
4. Merangsang peserta untuk melaksanakan pesan
5. Membantu sasaran untuk belajar lebih banyak &
cepat
6. Mempermudah menyampaikan pesan
7. Mempermudah penerimaan
8. Mendorong keinginan untuk lebih mengetahui
9. Membantu meneguhkan pengertian yg diperoleh
Memilih alat bantu peraga /media :
1. Evaluasi edukator
2. Evaluasi Proses
3. Evaluasi hasil:
a. Evaluasi perubahan status
kesehatan dan perilaku
b. Evaluasi jangka pendek
c. Evaluasi jangka panjang
Elemen SAP
• Judul Topik analisa situasi
Pilihlah topik yg sangat penting dan berguna bagi
keluarga/komunitas dg m’gunakan analisa situasi.
(didukung o/ data2 penting)
Ex: Anemia, RT/RW – kel – di…
• Tujuan Instruksional Umum & Khusus
Tuliskan tujuan pembelajaran agar kelg /
komunitas mengerti apa yg hendak dijelaskan
Setelah kelg m’ikuti topik ini, maka diharapkan
mampu m’jelaskan ……
Setelah kelg m’ikuti topik ini, maka diharapkan
mampu menunjukkan cara merawat ……
Elemen SAP
• Audiens
• Perencanaan pembelajaran harus
mempertimbangkan kondisi
keluarga/komunitas
• Materi
• Garis besar materi nya apa saja
• Dgn lampiran materi secara lengkap
Elemen SAP
• Rencana Pembelajaran (KBM):
Pengantar
Perkenalan
Apersepsi
Kepentingan topik
Isi : Penjelasan semua hal yg harus diketahui
kelg
CBSA
Penutup
o Kesimpulan/rangkuman
o Pertanyaan : klarifikasi, validasi (Evaluasi)
o Tugas (pendalaman/pengayaan)
Elemen SAP
• Metode pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
• Media pembelajaran
Leaflet
Lembar balik
Alat & bahan utk demonstrasi, sesuai kebutuhan
pembelajaran di keluarga&komunitas. Mis: alat
peraga, bahan sungguhan, sayur2an
Kepustakaan (min 5 sumber)
Evaluasi (dgn rambu2 pertanyaan)
Sumber buku:
L/O/G/O
www.themegallery.com