PANDUAN

KETERAMPILAN KLINIS BLOK 6.1

TA. 2019/2020
 BENTUK KEGIATAN
• Critical Reasoning (CR) dilakukan sebanyak 4
pertemuan / 4 Kasus terdiri dari 2 Kasus ANC
dan 2 Kasus Partograf
• Segala keterampilan Prosedural di tiadakan
 CRITICAL REASONING (CR)
• PERSIAPAN
• Buatlah Resume Critical reasoning (CR) diketik
dengan format .Doc berdasarkan salah satu gejala
yang sudah diberikan.
• Resume kemudian dikirimkan paling lambat 1 hari
sebelum pelaksanaan Critical reasoning (CR) ke
email smt6.lkk.fkugj@gmail.com dengan format
nama Resume : KELOMPOK …_NAMA MAHASISWA
– Contoh : KELOMPOK 3_ULUM
 CRITICAL REASONING (CR)
• Diskusi/ feedback instruktur dilaksanakan sesuai jadwal pelaksanaan
keterampilan
• Pakailah pakaian yang rapi sesuai arahan dari koordinator blok
sebelumnya.
• Jika ada catatan atau buku, harus tampak di kamera.
• Menggunakan aplikasi ZOOM di laptop.
• Meeting ID untuk masuk ke join meeting ZOOM akan diberikan oleh admin.
• Selama diskusi/feedback instruktur, jika instruktur sedang memberikan
feedback, diharapkan audio di mute.
• Apabila ingin bertanya ataupun memberikan feedback kepada temannya,
silahkan audio di unmute.
• Diskusi CR, Instruktur akan berdiskusi dengan mahasiswa mengenai hasil
resume CR yang sudah di buat oleh mahasiswa.
• Absensi akan dilihat berdasarkan partisipasi di ZOOM dan dicatat oleh
instruktur yang kemudian akan dilaporkan ke admin SL.
• Setiap akhir pertemuan, akan dilakukan evaluasi formatif melalui kuis
secara online menggunakan aplikasi QUIZZIZZ.
 LANGKAH-LANGKAH
CRITICAL REASONING (CR)
Pelaksanaan
• Kasus diberikan melalui fragmen-fragmen secara berurutan.
Fragmen pertama akan diberikan sebelum diskusi.
• Step 1-3 dilakukan sebelum diskusi di kampus.
• Step 4, mahasiswa menanyakan gejala/tanda/hasil
pemeriksaan fisik untuk kasus sesuai dengan dugaan penyakit.
• Step 5, membuat diagnosis kerja berdasarkan data pada step
4.
• Step 6 menentukan penatalaksanaan awal .
• Step 7, mahasiswa mengusulkan pemeriksaan penunjang untuk
investigasi lebih lanjut.
• Step 8, membuat diagnosis definitif.
• Step 9, menentukan penatalaksanaan kausatif.
• Step 10, menjelaskan proses perjalanan penyakit yang dialami
pasien, sampai pada prognosis.
• Dalam diskusi ini mahasiswa diperbolehkan membawa buku /
literatur.
 Contoh Diagram CR
Seorang perempuan berusia 23 tahun datang
dengan keluhan nyeri perut kiri bawah dan telat
menstruasi.
Nyeri perut kiri Telat Menstruasi
bawah

- Kehamilan
- Kista Ovarium Ektopik
- Chron Disease - - Amenore
KET
- Ureterolithiasis - kehamilan
 TERIMA KASIH
DAN
SELAMAT BELAJAR