PEMBELAJARAN MICROTEACHING (Prinsip

pembelajaran mikro, Guru yang efektif)

Disusun oleh Kelompok V:

 CAKRAWATI . R
 JUMARNI
 RIFFANA TARA SARI
 SRI HARYATI
 DAMARIS

UNIVERSITAS INDONESIA TIMUR

PROGRAM DIV PENDIDIK
MAKASSAR
2020
 Prinsip pembelajaran
mikro

Prinsip pembelajaran mikro merupakan

ketentuan, kaidah atau hukum yang harus
dijadikan pegangan di dalam pelaksanaan
pembelajaran mikro.
 Keseimbanga
Umpan balik
n

Spesifik dan
Ketuntasan
konkrit

ketentuan
dalam
Fokus pada Maju
penampilan penerapan berkelanjutan
pembelajaran
mikro
Guru yang Efektif

guru efektif yang dimaksud dalam

pembahasan ini, adalah ciri-ciri atau
perbuatan yang semestinya harus dimiliki
dan tercermin atau direfleksikan dalam
setiap membimbing kegiatan belajar
mengajar.
menurut Bettencourt. 1985 dalam
Wina Sonjaya (2006)

guru yang efektif tentu saja

adalah yang mampu membuat
siswa beraktivitas untuk
berfikir. Mengajar dengan
orientasi untuk menciptakan
pembelajaran berpikir
Mengajar dengan orientasi untuk menciptakan pembelajaran
berpikir menurut Bettencourt. 1985 dalam Wina Sonjaya (2006)

Berpartisipasi dengan siswa membentuk

pengetahuannya
Membuat makna
Memberi kejelasan
Bersikap kritis
Melakukan justifikasi
La Costa (1985) mengklasifikasikan
mengajar berpikir kedalam tiga jenis, yaitu:

Teaching about
Teaching of Teaching for
thinking
thinking thinking
(mengajar
(mengajar (mengajar
tentang
berfikir) untuk berfikir)
berfikir)
 Pasal 40 ayat 2 Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional
menjelaskan beberapa batasan perilaku utama yang harus dimiliki
oleh guru yaitu:

1) Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna,

menyenangkan, kreatif, dinamis, dan dialogis
2) Mempunyai komitmen secara profesional untuk
meningkatkan mutu pendidikan
3) Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga,
profesi, dan kedudukan sesuai dengan kepercayaan
yang diberikan kepadanya.
 Sylvester J. Balassi (1968) mengidentifikasi
beberapa karakteristik guru yang efektif

Fisik dan mental

sifat antusis
yang sehat

kesetiaan

Karakter suara Selera humor

kecerdasan
Pengetahuan Kemampuan
adaptasi
TERIMA KASIH