TEMATIK KELAS 2

SDK MARANATHA
HIDUP RUKUN DI SEKOLAH

WALI KELAS MAM MINAR SIMANJUNTAK

BAHASA INDONESIA:
KD 3.1
• Menyebutkan isi teks percakapan hidup rukun
yang berisi perintah
• Kalimat perintah
• Makna perintah

PPKN
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan
sila-sila pancasila dan lambang negara “Garuda
Pancasila”
MATEMATIKA
KD 3.3 Penjumlahan dan pengurangan bilangan

tiga angka
SBDP
KD 3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga
dimensi
PJOK
KD 3.1 Memahami gerak dasar lokomotor
sesuai dengan konsep tubuh,ruang,usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan tradisional.
 PENGERTIAN, CIRI, DAN JENIS KALIMAT PERINTAH

Dalam kehidupan sehari-hari,

terkadang kita memerlukan bantuan
dari orang lain. Ketika kita
mengingkinkan orang lain untuk
melakukan sesuatu sesuai apa yang
kita inginkan, kadang kala kita perlu
menggunakan kalimat perintah.
 KALIMAT PERINTAH
Ibu : Nak, tutuplah jendela kamarmu! ini
sudah malam.
Anak : Baik bu.
Ibu : Setelah itu, cuci kaki dan gosok gigi
lalu segeralah tidur!
Anak : Iya bu.
PANCASILA
CONTOH PERILAKU
PENJUMLAHAN CARA BERSUSUN PANJANG
PENJUMLAHAN CARA BERSUSUSUN PENDEK
 Yang dimaksud dengan menggambar
imajinatif yaitu menggambar sesuatu yang
ada dalam alam pikiran secara bebas di
atas bidang gambar
   Langkah langkah menggambar imajinatif
• Pikirkan apa yang ingin kamu gambar
• Mulai dengan mempersiapkan semua bahan-bahan
yang diperlukan untuk menggambar, seperti buku
gambar, pensil, penghapus, dan berbagai
jenis penggaris.
• Buatlah sketsa gambar menggunakan pensil 2B, jangan
terlalu tebal atau keras menekannya, sehingga mudah
untuk dihapus jika ada kesalahan dalam menggambar.
• Setelah sketsa selesai, warnai secara perlahan.
GERAK DASAR BERLARI
 BERJALAN

MELONCAT
SEMO
GA KA
LI
AN SE
BELAJA MAKIN SEM
R YA… ANGA
….. T