HOMOGENITAS

 Dalam analisis statistik, uji

homogenitas bertujuan untuk
mengetahui apakah variasi beberapa
data dari populasi memiliki varians
yang sama atau tidak. Uji ini umumnya
berfungsi sebagai syarat (walaupun
bukan merupakan syarat mutlak) dalam
analisis komparatif seperti uji
independent sampel t test dan uji
Anova
 Asumsi yang mendasari dalam Analisis of
varians (ANOVA) yaitu bahwa varians dari
beberapa populasi adalah sama atau
homogen.
 Homogenitas bukan merupakan syarat mutlak
artinya walaupun varians data tidak sama
atau tidak homogen, uji independent sample
t test masih tetap dapat dilakukan untuk
menganalisis data penelitian, akan tetapi
pengambilan keputusan mengacu pada hasil
equal variance not assumed.
DASAR PENGAMBILAN KEPUTUSAN
DALAM UJI HOMOGENITAS

Seperti pada uji statistik lainnya, uji homogenitas

digunakan sebagai bahan acuan untuk menentukan
keputusan uji statistik berikutnya. Menurut Joko
Widiyanto (2010: 51) dasar atau pedoman pengambilan
keputusan dalam uji homogenitas adalah sebagai
berikut.

 Jika nilai signifikansi atau Sig. < 0,05, maka dikatakan

bahwa varians dari dua atau lebih kelompok populasi
data adalah tidak sama (tidak homogen).
 Jika nilai signifikansi atau Sig. > 0,05, maka dikatakan
bahwa varians dari dua atau lebih kelompok populasi
data adalah sama (homogen).
SEBAGAI CONTOH, KITA AKAN MELAKUKAN UJI HOMOGENITAS
TERHADAP DATA HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS
A DAN SISWA KELAS B. UNTUK RINCIAN DATA HASIL BELAJAR
SISWA TERSEBUT DAPAT KITA LIHAT PADA TABEL DI BAWAH INI.
 Untuk mempermudah proses melakukan uji
homogenitas dengan SPSS maka kita perlu
membuat kategorisasi atau pengkodean data
untuk hasil belajar matematika pada siswa
kelas A dan siswa kelas B. Dimana untuk hasil
belajar matematika pada siswa kelas A diberi
kode 1 dan untuk siswa kelas B diberi kode 2.
Adapun rekapitulasi data penelitian tampak
sebagaimana tabel berikut ini.
BUKA KEMBALI DATA VIEW SPSS. SELANJUTNYA
KLIK MENU ANALYZE – DESCRIPTIVE STATISTICS –
EXPLORE…
 Maka muncul kotak dialog “Explore”. Setelah itu,
masukkan variabel Hasil Belajar Matematika ke
kotak Dependent List. Selanjutnya masukkan
variabel Kelas ke kotak Factor List, lalu
klik Plots…
 Maka muncul kotak dialog “Explore: Plots”. Pada
bagian “Spread vs Level with Levene Test” berikan
tanda ceklist (v) untuk Power estimation, lalu
klik Continue. Tampak di layar.
 klik Ok, maka muncul output SPSS berjudul
“Explore”. Untuk uji homogenitas kita cukup
memperhatikan tabel output “Test of Homogeneity
of Variance”

Berdasarkan output di atas, ketahui nilai Sig. Based on Mean untuk

variabel hasil belajar matematika adalah sebesar 0,071
Karena nilai Sig. 0,071 > 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa
varians data hasil belajar matematika pada siswa kelas A dan kelas B
adalah homogen.
TERIMA KASIH