EVALUASIDibuat untuk memenuhi

Tugas Mata Kuliah

Manajemen Pendidikan Kejuruan

Disusun Oleh Kelompok V :

1. 1. Muhammad Almas Qolbi 5202418041
2. 2. Muchammad Ma’ruf Arsyam 5202418043
3. 3. Famuji Ali Syafaad 5202418069
4. 4. Valentinus Arsfendi Fernando 5202418074
5. 5. Yogi Kurniawan 5202418076
APA ITU EVALUASI ?
Menurut Roestiyah N.K.dkk. Menyebutkan empat pengertian evaluasi menurut
deskripsinya :
• Evaluasi adalah proses memahami atau memberi arti, mendapatkan dan
mengkomunikasikan suatu informasi bagi petunjuk pihak-pihak pengambil
keputusan
• Evaluasi adalah kegiatan mengumpulkan data seluas-luasnya, sedalam-dalamnya
yang bersangkutan dengan kapabilitas siswa guna mengetahui sebab-akibat dan
hasil belajar siswa yang dapat mendorong dan mengembangkan kemampuan
belajar.
• Evaluasi merupakan suatu kegiatan untuk menilai seberapa jauh program telah
berjalan seperti yang telah direncanakan.
• Evaluasi adalah suatu alat untuk menentukan apakah tujuan pendidikan dan
apakah proses dalam pengembangan ilmu telah berada dijalan yang diharapkan.
Menurut Dr. Basrowi (2012), tujuan evaluasi pada dasarkan digolongkan ke dalam
empat kategori berikut :

• Memberikan umpan balik terhadap proses belajar mengajar dan mengadakan

program perbaikan (remedial) bagi siswa
• Menentukan angka kemajuan masing-masing siswa yang antara lain dipakai
sebagai pemberian laporan kepada orang tua
• Penetuan kenaikan tingkat atau status dan lulus tidaknya
• Menempatkan siswa dalam situasi belajar mengajar yang tepat, misalnya dalam
penentuan program studi atau jurusan dengan tingkat kemampuan dan
karakteristik lain