GKB 1053

Disediakan oleh: Tuan Noor

Azmi Bin Tuan Mohamed
Pensyarah: Dr. Haji Zakaria
Bin Mat Khazani
 Tajuk Artikel :

MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU MELALUI

PENDIDIKAN DAN MENDEPANI CABARAN
GLOBALISASI
( Artikel D )
 Unsur-unsur Masalah
yang Bahasa
merosakkan Rojak
bahasa
Melayu

Isu-isu Akta Bahasa

Bahasa Kebangsaan
Pengkhususan 1963
Pengajaran
Bahasa Melayu
Kurang
Mendapat
Perubahan
Perhatian
Dasar
 Hasil penjiwaan bahasa berkurangan
menyebabkan aspek praktisnya turut melemah

Pengkhususan
Pengajaran
Bahasa Melayu
Kurang
Mendapat
Perhatian

Bahasa Melayu diumpamakan sebagai

pusaka murah
 Kepekaan dan rasa prihatin
pihak bertanggungjawab
belum tercapai dalam bidang
bahasa

Tiada
Masalah pengawasan
Bahasa oleh pihak-
Rojak pihak
tertentu

Bahasa rojak wujud dalam sesuatu

ayat yang diselang-selikan dengan
bahasa asing seperti bahasa
Inggeris
 Kurangnya tenaga
pengajar yang komited
dengan pembudayaan
bahasa

Unsur-unsur
yang Kurangnya
Kurang latihan
merosakkan asuhan bahasa
pertuturan yang
bahasa baik dan
baik
Melayu bahasa indah

Kurangnya latihan atau mata

pelajaran berkaitan karya-karya
besar sastera bangsa sendiri
 Akta ini hanya
bersifat
deklatori

Akta Bahasa
Kebangsaan
1963

yakni menyatakan apa

yang sudah jelas dan
nyata daripada hal
bahasa Melayu itu
 Dasar 2002 mewajibkan
bahasa Inggeris sebagai
bahasa pengajaran
Matematik dan Sains
Pengajaran bahasa Sebelum anjakan
Inggeris di SRJK dasar ini dibuat,
lebih mantap dan keciciran anak-anak
berkesan Perubahan Melayu dalam
sedangkan di Dasar Bahasa Inggeris,
Sekolah Rendah Matematik dan
Kebangsaan adalah Sains memang
di sebaliknya ketara