Anda di halaman 1dari 25

Assalamualaikum..

^^

Program Kreativitas
Mahasiswa Pengabdian
Masyarakat
2009
_Tantri,
“Selly, AGB 43 ^^Wiw
in
AGB 43_ AGB 4
3

_Annisa,
AGB 43 Ginda ;]
AGB 44
Be participate in “Program
Kreativitas Mahasiswa Pengabdian
Masyarakat 2009” with topic
about GEMARIKAN

Look what
we’ve done,
These our
presentasion
Program Kreativitas Mahasiswa
Peningkatan Preferensi Konsumsi Ikan Sejak Usia Dini
Guna Mewujudkan Generasi Bangsa yang Berkualitas
pada SDN Babakan Dramaga 05, Kecamatan Dramaga,
Kabupaten Bogor
Diusulkan Oleh :
Ketua Kelompok : Selly Riesti (H34060658), 2006
Anggota Kelompok : Wiwin Widiyani (H34060046), 2006
Raditantri Setyarini (H34060194), 2006
Annisa Nur Maulidiyanti (H34061224), 2006
Ginda Pramana Putra (H34070110), 2007

DEPARTEMEN AGRIBISNIS
FAKULTAS EKONOMI DAN
MANAJEMEN
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Latar Belakang
Rumusan Masalah
Tujuan Program

Target Luaran

Metode
Rencana program lanjutan

Ketercapaian target luaran

Permasalahan dan Penyelesaiannya


Latar Belakang back

Solusi tepat
guna
Permasalahan kompleks
Alternatif kegiatan
Indonesia
Sumber makanan
bergizi
Indonesia merupakan
negara maritim
Kampanye makan
ikan sejak usia dini

Namun tingkat
konsumsi ikan Siswa SDN
potensi besar dalam cenderung menurun ? Babakan
bidang perikanan Dramaga 05
back
Rumusan masalah

1. Kurangnya kesadaran dan minat masyarakat


khususnya para siswa akan pentingnya
mengonsumsi ikan
2. Rendahnya edukasi yang diberikan oleh orang
tua kepada anaknya mengenai pentingnya
mengonsumsi ikan
3. Adanya persepsi di kalangan masyarakat bahwa
makan ikan identik dengan status sosial yang
rendah
back
Tujuan program

1. Membangun minat
masyarakat khususnya para
siswa untuk mengonsumsi
ikan dan menjadikan ikan
sebagai gaya hidup pola
makan keluarga siswa
2. Membangun kesadaran dan
pemahaman manfaat ikan
agar masyaraka semakin
mencintai, mempelajari,
mamahami dan menjadikan
ikan sebagai makanan utama
back
Target luaran

Luaran yang diharapkan dari


PKMM ini adalah meningkatnya
konsumsi ikan pada siswa SDN
Babakan Dramaga 05, Kecamatan
Dramaga, Kabupaten Bogor
sebagai bentuk kesadaran dan
pemahaman siswa akan kandungan
gizi yang terdapat pada ikan
METODE PELAKSANAAN PROGRAM

METODE
PELAKSANAAN
PROGRAM

Lokasi
Lokasi Strategi
Strategi
dan dan
dan
dan
Tahapan
Tahapan
Waktu
Waktu Program
Program
LOKASI DAN WAKTU KEGIATAN

Lokasi : SDN Babakan Dramaga 05,


Jalan Cangkurawok, Babakan,
Kecamatan Dramaga, Kabupaten
Bogor
Waktu kegiatan : Setiap Sabtu,
tanggal 28 Maret 2009 hingga tanggal
23 Mei 2009

Pelaksanaan kegiatan : Kunjungan


rutin untuk koordinasi dengan pihak
sekolah sesuai dengan agenda kegiatan
Strategi dan tahapan program

Pemetaan Masalah dan survei


awal SDN Babakan Dramaga 05
dengan metode interaksi
langsung
1.Pemberian Pre-test
2.Pengenalan dan
Pelaksanaan Pemberian Materi
kegiatan 3. Fun Fish
4.Pemberian Post-test
5.Penutupan
N Kegiatan Waktu Deskripsi kegiatan Sasaran Tujuan
o
1. Pre-test 28-03-09 Pemberian kuesioner Seluruh siswa Mengetahui tingkat
pre-test kelas 1 s/d 6 pengetahuan dan
frekuensi konsumsi
ikan
2. Pengenalan Sesi 1: Sesi 1: • Bapak dan Memberikan
dan 4-04-09 Pengenalan dan Ibu guru pengetahuan
Pemberian pemberian materi ikan • Seluruh siswa tentang jenis,
Materi kelas 3 s/d 6 kandungan gizi,
Sesi 2: Sesi 2: • Seluruh siswa dan manfaat ikan
(dokumentasi 11-04-09 Pengenalan dan kelas 1 s/d 2
) pemberian materi ikan beserta orang
tua/wali
murid
3. Fun Fish 16-05-09 • Lomba Cerdas • Siswa dapat
Bersama Ikan, yaitu: berperan aktif,
a. Lomba mewarnai • Kelas 1 melatih daya ingat,
dan cepat tangkas ketangkasan,
menyusun puzzle keberanian, dan
bergambar ikan konsentrasi dengan
metode yang
menyenangkan
N Kegiatan Waktu Deskripsi singkat Sasaran Tujuan
o
3. Fun Fish b. Menyusun puzzle, • Kelas 2 • Mengembangkan
(dokumentasi menyusun menu imajinasi, kreativitas,
) makan, dan lomba dan kerjasama antar
mewarnai siswa
c. Lomba melukis dan • Kelas 3
lomba mewarnai
d. Lomba melukis • Kelas 4

21-05- • Meet Fish, Lokasi: •Siswa Meningkatkan


09 Kampung Cikupa, Desa kelas 5 pengetahuan
Situ Daun, Kecamatan dan 6 budidaya ikan dengan
Tenjolaya, Kabupaten interaksi langsung
Bogor

22-05- • Lomba kreasi bekal ikan • Kelas 2 Mengajak siswa


09 untuk membawa
bekal makanan
dengan lauk ikan
N Kegiatan Waktu Deskripsi singkat Sasaran Tujuan
o
4. Pemberian 23-05-09 Pemberian kuesioner Seluruh • Mengetahui tingkat
Post-test post-test siswa kelas pengetahuan dan
1 s/d 6 pemahaman siswa
terhadap ikan serta
manfaat konsumsi
ikan setelah seluruh
rangkaian kegiatan
PKMM dijalankan
• Sebagai evaluasi
bagi kegiatan
PKMM
5. Penutupan 23-05-09 • Kesan dan pesan Seluruh • Memberikan reward
dari Kepala Sekolah warga kepada siswa atas
(dokumentasi • Pemberian plakat sekolah partisipasinya
) kepada pihak • Membina hubungan
sekolah kerjasama yang baik
• Pengumuman
pemenang lomba
• Pemberian hadiah
back
• Pembagian pin dan
nugget ikan kepada
back
back
back
back
Rencana program lanjutan

Pengadaan program lanjutan


bekerjasama dengan HIPMA
(Himpunan Mahasiswa Peminat
Agribisnis) berupa penyuluhan dan
pelatihan untuk orangtua/wali murid
agar mereka dapat membuat panganan
ikan yang variatif, kreatif, dan bergizi
sehingga dapat menambah minat dan
motivasi anak untuk mengkonsumsi
ikan
Ketercapaian target luaran

1. Jumlah siswa yang tahu tentang


ikan
Ketercapaian target luaran

2. Tingkat pengetahuan siswa tentang ikan


Ketercapaian target luaran

3. Jumlah siswa yang suka makan ikan


Ketercapaian target luaran

4. Tingkat frekuensi konsumsi ikan pada back


siswa
Permasalahan & penyelesaian

Permasalahan : Penyelesaian :

1. Keterlambatan informasi 1. Kerjasama dengan pihak


jadwal UAN sekolah
2. Ketidaksamaan jumlah
siswa saat pre-test & post- 2. Data yang diolah hanya siswa
test yang mengikuti keduanya
3. Kegiatan melukis dengan 3. Media diganti dengan
media kaos tidak efektif potongan kain berukuran 80
4. Keterbatasan kapasitas cm x 75 cm
sekolah untuk pelaksanaan 4. Mengganti kegiatan memasak
kegiatan memasak dengan pembagian makanan
olahan ikan yaitu nugget
kepada seluruh warga sekolah

Anda mungkin juga menyukai