PENYESUAIAN TUGAS

AKHIR /SKRIPSI DI ERA

PANDEMI COVID 19
Dari PENELITIAN ke STUDI PUSTAKA

Oleh
Ir. Hertog Nursanyoto, M.Kes.
Dr. Ir. I Komang Agusjaya Mataram, M.Kes.
BAB I PENDAHULUAN

A.Latar Belakang • Justifikasi lokasi penelitian di

latar belakang diganti
B. Rumusan Masalah dengan ramifikasi masalah
yang akan diteliti
C. Tujuan • Lokasi penelitian dihilangkan
D.Manfaat baik di rumusan masalah
dan tujuan penelitian
• Manfaat penelitian tetap
(tidak ada perubahan)
BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A.Gambaran y • Tetap (tidak ada

B. Gambaran x perubahan)
C. Keterkaitan y dan x
BAB III KERANGKA KONSEP DAN
VARIABEL PENELITIAN
A.Kerangka Konsep • Kerangka konsep dan
variabel penelitian tetap
B. Variabel Penelitian (tidak ada perubahan)
C. Defenisi • DO dihilangkan
Operasional
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan
Penelitian
B. Tempat dan Waktu Penelitian
C. Populasi dan Sampel
D. Jenis dan Cara Pengumpulan
Data
E. Pengolahan dan Analisis Data
F. Etika Penelitian
• Jenis penelitian  studi pustaka 
melakukan peninjauan kembali
terhadap hasil pemikiran dan/atau
hasil penelitian yang berkaitan dengan
masalah yang akan dikaji
• Rancangan Penelitian  kajian
sistematik (systematic review)
menjawab secara sistematis tujuan
penelitian yang telah ditetapkan
• Perbedaan bab II dan bab V
• Bab II fokus pada landasan teoritis
• Bab V memaparkan kondisi faktual
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian • Tempat dihilangkan
B. Tempat dan Waktu Penelitian • Waktu penelitian disesuaikan
dengan kalender akademik
C. Populasi dan Sampel
D. Jenis dan Cara Pengumpulan
Data
E. Pengolahan dan Analisis Data
F. Etika Penelitian
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian
B. Tempat dan Waktu Penelitian
C. Populasi dan Sampel
D. Jenis dan Cara Pengumpulan
Data
E. Pengolahan dan Analisis Data
F. Etika Penelitian
• Populasi topik bahasan ex: masalah gizi
remaja
• Sampel  lingkup pembahasanbuat
semacam inklusi misalnya:
• Hanya fokus pada masalah obesitas
• Berkaitan dengan perubahan perilaku
(disesuaikan dengan tujuan khusus)
• Kondisi faktual 10 tahun terakhir
• Inklusi sangat bermanfaat untuk
mempersempit keywords saat berselancar di
internet
• Ex : Obesity AND Adolesence AND behavior
changes
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian • Jenis Data terdiri atas:
B. Tempat dan Waktu Penelitian
C. Populasi dan Sampel
D. Jenis dan Cara Pengumpulan
Data
E. Pengolahan dan Analisis Data
F. Etika Penelitian
• hasil pemikiran misalnya: buku teks,
literatur, prosiding seminar/temu ilmiah
dan lainnya
• Hasil Penelitian baik yang tidak
dipublikasikan (laporan hasil penelitian;
repositori) maupun yang dipublikasikan
(jurnal)
• Jadi tidak melulu merupakan hasil
searching di internet
• Cara Pengumpulan data
• Cara  dokumentasi
• instrumen  check list
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian Tujuan Penelitian
B. Tempat dan Waktu Penelitian Kata Kunci
C. Populasi dan Sampel Penelusuran off/on line
D. Jenis dan Cara Pengumpulan Dokumentasi
Data
Seleksi by inklusi
E. Pengolahan dan Analisis Data Sintesa
F. Etika Penelitian Hasil
CONTOH SINTESA
Dari hasil pengamatannya pada 79 balita di Desa Kandang Haur,
Kecamatan Jamblang, Kabupaten Cirebon diketahui terdapat sebanyak
31% balita yang mengalami stunting (Paramita, 2016). Sedangkan
berdasarkan penelitian yang mengambil sampel sebanyak 60 balita di
Kelurahan Peguyangan, Kecamatan Denpasar Utara, Kota Denpasar
terdapat sebanyak 23% balita yang mengalami stunting (Wulansari,
2017). Dengan demikian, masalah stunting pada balita dapat ditaksir
berada dalam kisaran angka 23 – 31%. Hal ini juga sejalan dengan hasil
Riskesdas (2018) yang menyatakan bahwa prevalensi stunting pada
balita di Indonesia diperkirakan sebesar 29% (Badan Litbangkes
Kemenkes RI, 2018)
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian  Pengajuan Persetujuan etika bersifat
B. Tempat dan Waktu Penelitian opsional.
 Mengedepankan sikap intelectual honesty
C. Populasi dan Sampel • Jangan sekali – kali mengubah hasil pemikiran
dan/atau hasil penelitian agar sesuai dengan
D. Jenis dan Cara Pengumpulan kerangka berfikir kita
Data • Cantumkan sitasi sekunder bila memang tidak
memperoleh sumber aslinya
E. Pengolahan dan Analisis Data • Tetap cantumkan sumber sitasi meskipun
F. Etika Penelitian pada saat pemaparan sudah diubah menjadi
parafrase
• Sebaiknya tidak membuat statement yang
merupakan ide/gagasan/hasil pemikiran
sendiri
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
A. HASIL Kegiatan Literatur Review tidak mengambil
B. PEMBAHASAN teori dengan cara copy paste dari sumber
pustaka,……tapi
Menganalisis, Mensintesis, meringkas,
membandingkan hasil-hasil penelitian yang
satu dengan yang lainnya.
PERTIMBANGAN SUMBER KEPUSTAKAAN
Relevansi :: Keterkaitan yang erat dengan masalah
penelitian
Kemutakhiran :: Sumber-sumber pustaka yang terbaru
untuk menghindari teori-teori atau bahasan yang sudah
kadaluwarsa
Adekuasi :: Sumber­sumber yang berkaitan langsung
dengan masalah yang sedang diteliti
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
A. HASIL Dapat dilakukan dengan:
B. PEMBAHASAN
Mensintesis,
Membandingkan hasil-hasil penelitian yang
satu dengan yang lainnya.
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
A. SIMPULAN Sesuaikan dengan tujuan, hasil dan
B. SARAN pembahasan.
 SEKIAN
&
TERIMA KASIH