PENGASUHAN (4 JAM)
1. PENDAHULUAN
2. TUJUAN
3. KEGIATAN
3.1. Sebelum pengasuhan
3.2. Perkembangan nilai-nilai moral
seorang anak
3.3. Tantangan pengasuhan
& bgmn mengatasinya
3.4. Tanggung jawab O.T. thd anak
Didik anakmu sesuai dengan
generasinya, generasi dia
berbeda dengan kamu
(hadits Nabi)
1. Berdasarkan pengalaman turun
temurun srg sudah tidak cocok dg
kebutuhan anak
2. Ajarkan rasa cinta kasih pada sesama,
kejujuran, rasa percaya diri, memba-
ngun kemandirian & mengembangkan
kemampuan yg ada pd dirinya
3. Orang-tua sbg model yg akan dicontoh
4. Komunikasi memegang peranan
penting
WAKTU : 1 JAM
TUJUAN:
• Mendefinisikan arti pengasuhan dan
menjelaskan persiapan memasuki
dunia Ortu.
• Memperkuat tanggung jawab kita sbg
ortu.
• Menekankan bahwa pengasuhan yg
tepat amat penting dan tidak
dianggap remeh serta diabaikan
Peserta dibagi dalam 3 kelompok diskusikan topik
dibawah ini:
• Pernikahan yg harmonis – rumahku adalah
surgaku
• Tanggung jawab sbg suami/isteri dan
ayah/ibu
a. Suami sbg kepala keluarga
b. Anak adl amanat Tuhan
c.Tanggung jawab pengasuhan dilakukan
bersama saling pengertian, toleransi &
sabar
. Karakteristik suami/isteri dan ayah/ibu yg
baik
KARAKTERISTIK SUAMI/ISTRI & AYAH/ IBU YG
BAIK
Suami/istri yg baik
• Mengetahui dan melaksanakan tugas dan tanggung jawab masing2 yang sudah
dikomitmenkan bersama
• Masing-masing menghormati & menghargai
• Saling pengertian
• Saling menutupi kekurangan masing2 pasangan kepada orang lain
• Menambah wawasan anak2 dan istri
Ibu:
• Memberi ksh sayang
• Menyiapkan makana
• Menyiapkan & mengatur pakaian/keg anak
• Menjaga dan mengurus kes
• Menanamkan pendidikan/tauladan yg baik
• Memberikan ksh sayang
• Tempat curhat
Isteri:
• Memasak
• Mencuci
• Sediakan makanan
• Bersihkan rmh
• Atur keuangan
• Lahirkan/susui anak
Bersama:
• Ganti popok
• Perhatian thd anak
• Tanamkan nilai-nilai agama
• Ciptakan hub yg harmonis
• Jadi suritauladan
Pernikahan yg harmonis rumahku adalah surgaku
• Tingkatkan iman dan taqwa
• Tanamkan disiplin dan moral
• Slg percaya/menghargai/terbuka & jujur
• Ciptakan komunikasi yg baik & sehat
• Tdk membandingkan dgn kel lain
• Perhatikan pola makan seimbang
• Perhatikan pendidikan anak (kel) utk meningkatkannya
• Cegah tindakan kekerasan
• Bertindak bijaksana, jaga rhs rumah tangga
• Ciptakan suasana aman, damai & asri
• Apa masalah yg ditemukan ketika
baru menjadi Ortu?
• Mengapa banyak masalah yg terjadi?
• Apa persiapan yg diperlukan sblm
melakukan pengasuhan?
MAIN PERAN: PERSIAPAN MENUNGGU
KELAHIRAN BAYI (LK 3.1.1)
DISKUSIKAN
• Masalah perawatan anak bagi ibu yg
bekerja
• Pilihan untuk membantu mengatasi
masalah
BERMAIN PERAN
Pasangan yg bahagia baru punya anak dg isteri
bekerja shg tak dpt merawat bayinya sendiri.
Pilihan:
Menggaji pembantu
Menitipkan pd baby sitter atau perawat
Minta bantuan Ortu atau keluarga
MENCARI NAFKAH
MENJAGA MORAL
mengembangkan karakter
dan moral yang baik di
antara anggota keluarga
MENGEMBANGKAN NILAI MORAL
SEORANG ANAK
WAKTU : 1 jam
TUJUAN:
a. Membantu PS mengenali nilai moral yg
positif bagi anak mereka
b. Menjelaskan cara Ortu membimbing
anak menuju perk. Nilai moral yg
positif
c. Agar PS mengerti dan terampil sbg
tokoh panutan bagi anak mereka
1. Bayangkan salah satu wajah anak
anda Apa saja kualitas yang baik dari
anak tersebut
2. Bila tdk punya anak bayangkan
kualitas baik yg diinginkan jika punya
anak
3. Catat pada lembar balik
KARAKTER ANAK YANG DIINGINKAN
• Sholeh
• Sehat fisik, mental & sosial
• Hormat pd ortu
• Cerdas & pintar
• Jujur
• Santun
• Mandiri
• Kreatif
• Disiplin
• Mebiasakan pola hidup bersih & sehat
Skenario:
1. Ortu berbicara kepada anak yg
pembangkang dan tidak sopan
2. Ortu berbicara kepada anak yg sopan
SABAR MODERA
JUJUR T
PERHATI BERANI
BERBUAT
ADIL
N
BAIK
MEMPUNYAI CINTA
BERTANGGUN
MOTIVASI PENGETAHUA
G JAWAB
N
BERPIKIRAN
MENGHORM JERNIH
ATI ORANG BERTERIM
LAIN A
KASIH
PEKERJA
KERAS
1. Bagi peserta dalam 3 kelompok
2. Diskusikan nilai nilai positif yang harus
dimiliki ortu
NILAI-NILAI POSITIF
YANG HARUS DIMILIKI ORANGTUA
OPTIMIS DENGAN
TIDAK EGOIS MASA DEPAN
KELUARGA
WAKTU : 1 jam
TUJUAN:
Memberi keterampilan kepada Ortu dlm
menghadapi tantangan yg berhubung-
an dg anak pd masa pra sekolah, masa
sekolah dan masa remaja
Yang mungkin menyebabkan anak
terlibat dlm perilaku risiko tinggi
seperti menggunakan NAPZA, tawuran
dll
Membesarkan anak bukanlah tugas yg
mudah dan harus dilakukan oleh
semua o.t.
Tantangan itu berubah sesuai dengan
usia anak. tantangan selama usia
prasekolah tak sama dg pd remaja
Sebutkan tantangan yg dihadapi o.t. dg
anak bayinya, pra sekolah, sekolah dan
remaja serta cara mengatasinya
Tantangan masa sekolah dan masa remaja
• Terpapar pengaruh negatif teman
sebaya
• Remaja yg tinggal di jalan
• Mencontoh perilaku artis populer
• Program TV dan film tingkah laku
negatif
• Bergaya dan Tingkah laku “ABG”
ALASAN MENGGUNAKAN NAPZA
• Mencari sensasi dan kesenangan
• Ingin tahu
• Pengaruh teman sebaya
• Untuk mengatasi masalah emosional
Sabar mengatasi masalah
Kembangkan hubungan saling mencintai dan
memberi perhatian
Memberi dan menerima
Kebersamaan dalam keluarga
Siap mendengarkan masalah yg ada dlm keluarga
Jangan hakimi atau hukum sblm mendengarkan
Mengerti perasaan anak-anak dan kebutuhannya
untuk mendapatkan perhatian
Hormati gagasan dan pendapat anak-anak
Berkomunikasi dengan jelas
Bersikap positif
Jangan terburu-buru
Ciptakan suasana yang menyenangkan
Pantau kegiatan anak-anak