Identifikasi Masalah Dan Perumusan

Masalah Dalam Penelitian Kualitatif

Kimmy Katkar,S.Psi.,M.Si

Footer Text 04/03/2021 1

 Menemukan Masalah Penelitian

• Menurut Bungin (2014), sebelum peneliti memutuskan

untuk mengkaji suatu masalah dalam sebuah
penelitian, terlebih dahulu patut mempertimbangkan
baik dari segi objektif maupun subjektif.
• Pertimbangan objektif berkenaan dengan kondisi
kelayakan suatu masalah untuk dikaji dalam penelitian
dan pertimbangan subjektif berkaitan dengan kondisi
peneliti, baik minatnya, kompetensinya, maupun
pengalaman penelitian sebelumnya.
 • Masih baru, mutakhir, terkini
• Menarik dan aktual untuk
dikaji
• Mempunyai manfaat praktis
apabila diteliti
• Memadai untuk dikaji

Segi • Memiliki nilai penemuan yang

tinggi
• Belum pernah dikaji dalam
Objektif penelitian lain
• Bukan pengulangan dari
masalah yang dikaji orang lain
• Dirasa penting untuk
ditemukan jawabannya
• Memiliki referensi teori yang
jelas

Footer Text 04/03/2021 3

 Terjangkau oleh kapasitas sumber daya yang tersedia

Sesuai dengan bidang dan kemampuan peneliti

Masalah tersebut etis untuk dikaji

Segi Sesuai minat peneliti terhadap masalah

Subjektif
Sesuai disiplin ilmu dan keahlian peneliti

Penguasaan teoretik peneliti yang memadai

Pengalaman peneliti berkaitan dengan lingkup kajian

Tersedia dukungan pendanaan yang diperlukan

Tersedia waktu yang cukup untuk penelitian

Footer Text 04/03/2021 4

 Saran
Pembimbing,
Peneliti
Senior

Pengamatan
thd Literatur
Lingkungan
Sumber
Masalah
Penelitian

Pengalama
Penemuan
n Pribadi
Kebetulan dan Profesi

Footer Text 04/03/2021 5

 where – tempat
penelitian akan
dilakukan
when – jangka
what – materi
waktu untuk
atau topik yang
mengumpulkan
akan diteliti
data

Unsur- who atau from

why – tujuan atau unsur whom – populasi
maksud meneliti darimana data
suatu masalah masalah akan
penelitian dikumpulkan

Footer Text 04/03/2021 6

 Langkah-Langkah Dalam
Identifikasi Masalah

Menguraikan berbagai
pertanyaan tentang tema
tertentu.

Menguraikan indikasi terjadinya

masalah

Menginfentarisir berbagai
masalah

Footer Text 04/03/2021 7

 RUMUSAN MASALAH

Footer Text 04/03/2021 8

 Latar Belakang
• Rumusan masalah utama merupakan pertanyaan
umum tentang konsep atau fenomena yg diteliti.
• Untuk membuat pertanyaan seperti ini, cobalah
bertanya : “Apa pertanyaan terluas yg bisa saya
ajukan terkait dengan penelitian ini?”

Footer Text 04/03/2021 9

 Rumusan masalah
Rumusan masalah disusun disusun dalam bentuk
secara jelas dan spesifik pertanyaan

Karakteristik
dalam penulisan
rumusan masalah

Rumusan masalah Rumusan masalah

dijabarkan dalam pertanyaan signifikan dengan latar
yg penting untuk belakang masalah
memerlukan jawaban

Footer Text 04/03/2021 10

 Panduan Menulis Rumusan Masalah

1. Ajukanlah satu atau dua pertanyaan utama

(rumusan masalah) yg diikuti oleh lima hingga tujuh
subpertanyaan
2. Kaitkanlah pertanyaan utama (rumusan masalah)
dengan strategi penelitian kualitatif tertentu
3. Awali rumusan masalah penelitian dengan kata-
kata “apa” atau “bagaimana”
4. Fokus pada satu fenomena atau konsep utama

Footer Text 04/03/2021 11

 5. Gunakanlah verba eksploratif sesuai dengan jenis
strategi penelitian kualitatif
 Menemukan (Grounded theory)
 Berusaha memahami (etnografi)
 Mengeksplorasi suatu proses (studi kasus)
 Mendeskripsikan pengalaman (fenomenologi)
 Menyajikan cerita (naratif)
6. Upayakan rumusan masalah terus berkembang dan
berubah selama penelitian berlangsung namun tetap
konsisten dengan asumsi dasar rancangan penelitian

Footer Text 04/03/2021 12

7. Gunakanlah rumusan masalah yg open ended (terbuka)
8. Rincilah para partisipan dan lokasi penelitian

Footer Text 04/03/2021 13

Contoh Rumusan Masalah Kualitatif dalam Studi
Kasus

• Padula dan Miller (1999), melakukan studi kasus untuk

mendeskripsikan pengalaman para mahasiswi program
doktoral psikologi di salah satu universitas research
Midwestern yg ingin kembali bersekolah,setelah
beberapa lama mereka kuliah di Universitas.
• Tujuannya untuk mendokumentasikan pengalaman para
mahasiswi berdasarkan perspektif “perempuan” feminis
dan gender.

Footer Text 04/03/2021 14

 Lanjutan

Padula dan Miller mengajukan tiga rumusan masalah

utama dalam penelitiannya :
1. Bagaimana para mahasiswi program doktoral psikologi
mendeskripsikan keputusan mereka untuk kembali
bersekolah?
2. Bagaimana para mahasiswi program doktoral psikologi
mendeskripsikan pengalaman mereka ketika sudah
mulai bersekolah kembali?
3. Bagaimana sekembalinya mereka dari sekolah ini
mengubah kehidupan mereka?

Footer Text 04/03/2021 15

Footer Text 04/03/2021 16