PENERAPAN

PHBS DALAM
MODEL
SEKOLAH
SEHAT
Direktorat Kesehatan Keluarga
Jakarta, 05 Juni 2020
Analisa Situasi
Kesehatan Usia
Sekolah dan
Remaja
S
CREDIT
Siapa Anak Usia
Sekolah dan
Remaja.,.,???

Anak Usia Sekolah

merupakan anak umur lebih dari 6
tahun
sampai sebelum berusia 19 tahun.

Remaja adalah kelompok usia

10 tahun sampai berusia 18
tahun (Permenkes No 25 tahun
 Intervensi Kesehatan pada Anak Usia Sekolah dan Remaja
adalah Upaya Menggapai Bonus Demografi 2035 - 2045

Balita

Lansia
Lansia Usia Tidak
Produktif
(Balita,
anak2)

Anak Sekolah

Usia Produktif
Usia Produktif
5
Situasi Kesehatan Usia Sekolah dan Remaja
NAPZA
• 22% pernah merokok
• 6% dari remaja perokok adalah perokok aktif (setiap hari)
• 24% pengguna NAPZA adalah pelajar

Kecelakaan
• 12% cedera dalam 1 tahun terakhir
• 37% tidak pernah pakai helm saat
Masalah berkendara
Kesehata Mental dan Emosional
n Remaja  65% remaja merasa orang tua tidak mengerti
 5% merasa pernah ingin bunuh diri

Kekerasan
 4885 aduan kasus kekerasan terkait remaja
 20% merasa pernah dibully

an
Proses pengetahu
Pengaruh Lingkungan tumbuh Bekal o sos ial
kembang ya ilan psik
(Teman Sebaya, ng belum keteramp la a h
su
Internet, sekitar)
selesai
u ra ng, m asalah po
k
Pertumbuhan dan Perkembangan 7

(Pubertas)
 Kebijakan
Kesehatan Usia
Sekolah dan
Remaja
S
CREDIT
 Kebijakan Kesehatan Usia Sekolah dan Remaja
Sehat : Fisik, Psikis,
Gerakan Masyarakat UU No
36/2009 Sosial
Hidup Sehat ttg Pasal 79 : Kesehatan Sekolah
- Kemendikbud : UKS Instruksi Kesehata
Sesuai Standar di Presiden No n PP No 2 / Standar Pelayanan
sekolah , KTR, 1 / 2017 ttg 2018 ttg Minimal bagi Kab/Kota
Peningkatan Aktifitas Gerakan Standar
Fisik Pernyataan Standar :
Masyarakat Pelayana
- Kemenag : UKS sesuai Hidup Sehat
PB 4 n Minimal Pelayanan Kesehatan
standar di Madrasah dan Menteri Bagi Anak Usia
Pesantren , KTR, tahun Pendidikan Dasar
Peningkatan Aktifitas Permenk 2014 ttg Permenkes 1. Skrining Kesehatan
Fisik o RAN No UKS/M No 26 / 1x/thn
- Kemenkes : Kampanye 1/2018 ttg 2019 ttg 2. Tindak Lanjutnya
Germas dan dteksi dini Kes Usia Juknis SPM
Kemendagri : SE tuntuk Pelaksana : Puskesmas dan
- Sekolah & Permenkes Bidang
pemda entang Germas Remaja Sekolah/Madrasah/Pesantr
No 25 / 2014 Kesehatan
- RAN
Pemda Kesehatan
: kebijakan en /Panti, TP UKS,
ttg Upaya
Germas, KTR, Olahraga
Usekrem Kesehatan Upaya Kesehatan
Pemerintah daerahAnak
Komunal
Indikator, target dan kegiatan Anak Upaya Kesehatan bagi anak
17 K/ementerian/Lembaga usia sekolah dan remaja
terkait peningkatan kesehatan dilaksanakan minimal melalui
usia sekolah dan remaja UKS dan PKPR
 Rencana Aksi Nasional (RAN)
Kesehatan Usia Sekolah dan Remaja 2015 - 2019
Tujuan 8 Isu Prioritas
Tujuan Umum :
Remaja  dewasa sehat dan produktif 1. Kesehatan Reproduksi 1.
baik sosial dan ekonomi 2. Gizi
Tujuan Khusus:
3. Personal Higiene dan
1. Meningkatkan kualitas, kuantitas, 2.
Sanitasi Lingkungan
penanggulangan masalah remaja 4. Penyakit Tidak Menular
2. Data dan informasi remaja yang
komprehensif
5. Kesehatan Mental 3.
3. Lingkungan remaja yang kondusif 6. NAPZA
4. Peran serta stake holder terkait 7. Kekerasan dan 4.
remaja mulai dari kebijakan hingga Kecelakaan
pelaksanaan 8. IMS dan HIV AIDS 5.
Strategi
Peningkatan Pengetahuan dan
Keterampilan Anak terhadap
8 Isu Kesehatan
Penguatan Akses dan Kualitas
Layanan Kesehatan yang
Komprehensif
Penguatan Lingkungan
Pendukung
Peningkatan Pengadaan
Informasi Strategis
Peningkatan Pelibatan Anak
Usia Sekolah dan Remaja
Secara Bermakna
 Usaha Kesehatan Sekolah/ Madrasah
PELAYANAN KESEHATAN
 Pe n j a r i n gan Ke s eh atan
 Pemeriksaan Berkala
Pelayanan  I m u n i s as i ( B I A S )
Kesehata  P3K
n  Pe m b e r i a t Tab l e t Tam b a h D ara h ( T T D )
 Pe m b e r i a n o b a t cac i n g

P E M BI N A A N L I N G K U N G A N
PENDIDIKAN KESEHATAN S E KO L A H S E H AT
• Literasi kesehatan • Pemeliharaan sanitasi sekolah
• Pembiasaan PHBS TRIAS UKS • Pengelolaan sampah
• Pendidikan Gizi
Pembinaan
Pendidikan Lingkungan • Perawatan Kebun sekolah
• Peningkatan Aktifitas Fisik • Pembinaan kantin sehat
• Pendidikan Kesehatan Reproduksi
Kesehatan Sekolah • Pemberantasan sarang nyamuk
• Pendidikan Keterampilan Hidup Sehat • Penerapan Kawasan sekolah bebas
Sehat rokok (KTR), NAPZA (KTN),
• Pembinaan Kader Kesehatan Sekolah kekerasan (KTK)
• Pencegahan kekerasan dan
pornografi
STRATEGI PENINGKATAN KESEHATAN ANAK USIA SEKOLAH DAN REMAJA DI SEKOLAH / MADRASAH

UKS / M
 PROMOSI
KESEHATAN
DAN PHBS
DI SEKOLAH
S
CREDIT
PROMOSI KESEHATAN DI TATANAN (WHO)
Institusi
Rumah Pendidikan
Tangga merupakan salah
satu tatanan
promosi kesehatan
Tempat Institusi
Umum Pendidikan
PROMOSI
KESEHATAN
DI 5 TATANAN

Tempat Institusi
Kerja Kesehatan
DASAR HUKUM PROMOSI KESEHATAN DAN DI
SEKOLAH PHBS

UU No.36/2009
Permenkes N0.
(PASAL 5,6,7) (PASAL 11) (PASAL 79)
2269/Menkes/PER/XI/
Setiap orang Tujuan 2011 tentang
penyelenggaraan Pedoman Pembinaan
berhak kesehatan sekolah
mendapatkan : adalah: PHBS
 Pelayanan  meningkatkan
kesehatan Setiap orang kemampuan PHBS di institusi pendidikan
yang berkewajiban hidup sehat, (kampus, sekolah,
bermutu  meningkatkan pesantren, seminari,
Berperilaku lingkungan padepokan dan lain-lain)
 Lingkungan
yang sehat Hidup Bersih dan sehat, yang sasaran primernya
 mendidik SDM harus mempraktikkan
 Informasi dan Sehat berkualitas perilaku yang dapat
edukasi menciptakan Institusi
tentang Pendidikan Ber-PHBS
kesehatan
16
PENGERTIAN PROMOSI KESEHATAN DI SEKOLAH
(Pedoman Rencana Aksi Nasional Promosi Kesehatan di Sekolah 2011)

Upaya meningkatkan kemampuan peserta

didik, guru dan masyarakat lingkungan
sekolah agar mandiri dalam mencegah
penyakit, memelihara kesehatan,
menciptakan dan memelihara lingkungan
sehat, terciptanya kebijakan sekolah sehat
serta berperan aktif dalam meningkatkan
kesehatan masyarakat sekitarnya.
 e hat an di
e s
Promosi K h
Sekola
e m be r d a yaan
ap
Suatu upay lalui peningkatan
a s y a r a k at me k o l a h terus
m a t s e
am p u a n masyarak n b e r peran
kem mandir i d a
s s e c a r a y akit,
meneru mence g a h p e n
ak t if d a l a m
g a n s e h a t dan
e li h a r a lingkun w a w asan
mem e bijakan b e r
mewuj u d k a n k
n g k a t k a n derajat
n t u k me n i
h a t an u salah
kese t i m a l 
e h a t a n yang op PHBS
k e s
e l a lui p enerapan
satu n ya m

WHO, 2017
 19

Tujuan Umum Tujuan Khusus

 Tercapainya peningkatan  Meningkatkan peserta
Tujuan pengetahuan, didik, guru dan masyarakat
Promosi pemahaman, dan lingkungan sekolah untuk
kemampuan peserta didik, berperilaku hidup bersih
Kesehatan di guru dan masyarakat dan sehat.
Sekolah lingkungan sekolah dalam  Meningkatkan lingkungan
mencegah penyakit, sekolah yang sehat, aman
memelihara dan dan nyaman.
meningkatkan kesehatan  Meningkatkan pendidikan
 Meningkatkan peran aktif kesehatan di sekolah
dalam upaya peningkatan  Meningkatkan akses
kesehatan yang didukung (kesempatan) untuk
dengan kebijakan sekolah pelaksanaan pelayanan
sehat. kesehatan di sekolah
PENERAPAN
PHBS DALAM
MODEL
SEKOLAH
SEHAT S
CREDIT
 Model Sekolah/Madrasah Sehat
Model Sekolah/Madrasah Sehat merupakan
Penerapan Kegiatan Trias UKS (Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan,
Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat) secara Kongkrit dan Terintegrasi dalam
Kegiatan Keseharian Sekolah/Madrasah

Kegiatan Model Sekolah/Madrasah

1. Keterampilan Sehat
Hidup Sehat / 1. Pemanfaatan Jam Literasi Kesehatan
Kesehatan 2. Penjaringan Kesehatan &
Pemeriksaan Berkala
Mental 3. Sarapan Bersama
2. Kesehatan 4. Pemberian TTD Dukungan Tim
Reproduksi 5. Pembiasaan PHBS Pembina UKS/M
6. Peningkatan Aktifitas Fisik &
3. HIV AIDS Optimalisasi Jam Olahraga
4. NAPZA 7. Penerapan Pendidikan Kesahatan
Lintas Sektor
Gizi Reproduksi & Penerapan PKHS Lintas Program
5. Kekerasan dan 8. Pembinaal Kantin dan PKL Pemerintah
9. Pemanfaatan Pekarangan Sekolah
Kecelakaan Daerah
10. Pengelolaan Sampah
6. Kebersihan Diri 11. Penerapan Suasana Menyenangkan di
dan Lingkungan Sekolah (5 S)
12. Pembinaan Kader Kesehatan Remaja
7. Penyakit Tidak 13. Penerapan Kawasan Tanpa Rokok,
Menular Tanpa NAPZA dan Tanpa Kekerasan
Penerapan Pendidikan Kesehatan dalam Model
Sekolah Sehat
Literasi Kesehatan
 1 – 2 kali seminggu, selama 15 menit
sebelum memulai pelajaran
menggunakan Buku Rapor Kesehatanku
 Dalam Buku Rapor Kesehatanku terbaru
sudah ditambahkan informasi mengenai
COVID-19
Sarapan / Kudapan Bersama
 1 – 2 kali seminggu, membawa bekal
dengan menu bergizi seimbang dan
kudapan buah
 Pelaksanaan sarapan bersama dilakukan di
dalam kelas (tidak di lapangan) sesuai
jadwal masuk kelas atau tetap
menerapkan physical distancing
1
Pembiasaan PHBS (Cuci Tangan
Pakai Sabun dan Sikat Gigi)
 1 – 2 kali seminggu merupakan rangkaian
kegiatan sarapan/ kudapan bersama
 Siswa/i membawa sikat dan pasta gigi
masing – masing
 Cuci Tangan Pakai Sabun dilakukan sesering
mungkin sebelum dan sesudah dari toilet,
berolahraga atau beraktivitas lainnya
Peregangan di Sela Jam Belajar
 Dilaksanakan di sela jam pelajaran
secara serentak (kode dari bel sekolah),
minimal 1 kali/minggu
 Pelaksanaan tetap menerapkan physical
distancing
Penerapan Pendidikan Kesehatan dalam Model
Sekolah Sehat
Optimalisasi Olah Raga
 Optimalisasi 4 L pada saat jam
istirahat/jam pelajaran olah raga
 Tidak menggunakan alat olahraga
yang digunakan bersamaan seperti
bola, raket, matras, dll
 Menerapkan physical distancing
Ekskul Wajib Olah Raga
 Ekstrakurikuler wajib olah raga/
bela diri/ seni minimal 1x/minggu
 Kegiatan ekskul ini tidak dilakukan
pada 2 bulan masa transisi new
normal
Pembinaan Kader Kesehatan
Sekolah
 1 kali seminggu (ekstrakurikuler) :
menggunakan Buku KIE Kesehatan Tingkat
SD/MI oleh guru UKS
 Dilakukan setelah melewati 2 masa transisi
pembukaan sekolah
 Penambahan KIE mengenai pencegahan
COVID-19
Pendidikan Kesehatan Reproduksi
dan Pendidikan Keterampilan Hidup
Sehat
 Terintegrasi kurikulum / ekstrakurikulum
 Terintegrasi mata pelajaran Penjas, BK atau
Biologi
 Mengajarkan 10 keterampilan psikososial
yang saat ini berguna bagi remaja dalam
menghadapi pandemi COVID-19
Penerapan Pelayanan Kesehatan dalam Model
Sekolah Sehat
Penjaringan Kesehatan & Pemeriksaan
Berkala
 Pelaksanaannya DITUNDA pada masa Pandemi
COVID-19
 Penjaringan Kesehatan : peserta didik kelas 1, 7
dan 10, Pemeriksaan Berkala : peserta didik
kelas 2,3,4,5,6, 8,9,11, 12
 Dilaksanakan minimal 1 kali setiap tahun ajaran
oleh Puskesmas dan Sekolah
 Hasil pemeriksaan kesehatan dicatatkan pada
buku rapor kesehatanku
BIAS (Bulan Imunisasi Anak Sekolah)
Pemberian imunisasi :
- DT dan Campak/MR bagi peserta didik kelas 1
- Td bagi peserta didik kelas 2 dan 5
- Di tingkat SMA tidak ada pemberian imunisasi
2
Pemberian Obat Cacing
 Kegiatan pencegahan kecacingan melalui
pemberian obat cacing bagi peserta didik
SD/MI setingkat
 Pemberian obat cacing tidak ada bagi
peserta didik tingkat SMP/SMA
Pemberian Tablet Tambah
Darah (TTD)
 Kegiatan pencegahan anemia bagi remaja
putri melalui pemberian TTD 1
tablet/minggu bagi peserta didik perempuan
di SMP/SMA setingkat
 Selama masa pembelajaran jarak jauh,
diupayakan pemberian TTD secara mandiri
Penerapan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat
dalam Model Sekolah Sehat
Penerapan 5 S
Penerapan Senyum, Salam Sapa, Sopan,
Santun dilaksanakan setiap hari
Pembinaan Kantin & PKL
Sekitar Sekolah
 Kantin tidak diperkenankan buka selama
2 bulan masa transisi pembukaan sekolah
(peserta didik membawa bekal sendiri)
 Jika sudah sekolah kembali dibuka, perlu
pembinaan menu kantin
 Inspeksi higiene sanitasi dan keamanan
makanan jajanan kantin sekolah dan PKL
sekitar sekolah, termasuk mengawasi
penggunaan masker dan sarung tangan
bagi penjaja makanan
3
Penerapan Kawasan Tanpa Rokok
(KTR), Tanpa Napza (KTN) & tanpa
kekerasan (KTK)
- Penerbitan peraturan dan penerapan KTR ,KTN dan
KTK
- Sosialisasi Pencegahan merokok& NAPZA
- Konseling berhenti merokok
- Penerapan kawasan ”wajib masker atau face shield”
di sekolah selama Pandemi COVID-19
Pemanfaatan Pekarangan Sekolah,
Pemberantasan Sarang Nyamuk
Dan Pengelolaan Sampah
 Pemanfaatan pekarangan/lahan sekolah dengan
penanaman tanaman pangan (sayur/buah) dan obat
 PSN dilakukan setiap hari oleh Jumantik dan
dilaporkan ke guru UKS setiap minggu1x/minggu
 Pelaksanaan pemilahan sampah dan Proses Reuse,
Reduce, Recycle sampah di sekolah
 INTERVENSI
TERINTEGRASI
INTEGRASI DALAM DALAM SATU
MODEL SEKOLAH WADAH USAHA
SEHAT KESEHATAN
SEKOLAH (UKS)
PENERAPAN PHBS
DI SEKOLAH

PENGUATAN
PERAN GURU KERJA SAMA
DAN ORANG LINTAS SEKTOR
TUA/KOMITE TERKAIT
 27

TERIMA KASIH
Subdit Kesehatan Usia Sekolah dan
Remaja :
subditusekrem@gmail.com