Tutorial 1

BELAJAR MANDIRI MATERI TUTORIAL

PEMBELAJARAN PKn SD
OLEH
M. SAMSUL HADI, M.Pd
 BELAJAR MANDIRI
MATERI TUTORIAL
Sebagai mahasiswa UT diharapkan dapat
belajar secara

Mandiri, atas prakarsa atau inisiatif sendiri, dengan cara: Belajar sendiri atau
berkelompok Dalam kelompok
besar/kecil
Menggunakan Bahan Ajar khusus Memanfaatkan perpustakaan
Multi media (audio/vide, TV, Internet)Mampu mengatur waktu secara efisien
KONSEP BELAJAR MANDIRI

Belajar penuh inisisatif Dengan atau tanpa bantuan orang

lain Mengetahui kapan perlu bantuan orang lain
Memaksimalkan pemanfaatan media
 KENDALA DLM BELAJAR MANDIRI

kendala dlm belajar mandiri antara lain.

1. Tidak disiplin dlm pengaturan waktu

2. frekuensi belajar Kecepatan dan kemampuan memahami isi bacaan
rendah
3. Tidak menguasai tekhnologi informasi, sehingga sulit mengakses sumber
belajar
4. Rendahnya motivasi belajar
5. Kurangnya komunikasi antar mahasiswa dan pihak penyelenggara
pendidikan
 TUTORIA

TUTORIALTutorial merupakan kegiatan belajar di mana mhs belajar

mandiri di bawah bimbingan tutor Dapat dilakukan berdasarkan
permintaan mahasiswa (ATPEM) Dilaksanakan sesuai dengan fasilitas
UT ( 8 kali dlm 1 smester)Tugas tutorial memberi sumbangan maksimal
50% thd nilai akhir (TTM), tugas tutorial akan diperhitungkan jika skor
UAS minimal 30.
 JENIS-JENIS TUTORIAL TUTORIAL TATAP MUKA (TTM)
1.

TUTORIAL TERTULIS MELALUI SURATTUTORIAL

MELALUI RADIO,
2. TELEVISI DAN MEDIA MASSA
3. TUTORIAL LEWAT INTERNET (TUTORIAL
ELEKTRONIK, WEB PAGE, COMPUTER AIDED
INSTRUCTION )
RUANG LINGKUP MATERI KULIAH PEMBELAJARAN PKn SD

PERTEMUAN KE 2
Hakikat pendidikan kewarganegaraan di Sekolah Dasar sebagai
pendidikan nilai dan moral serta kaitannya dengan mata pelajaran IPS

1.Hakikat PKn di SD sebagai pendidikan nilai dan moral

2.Hubungan PKn di SD dengan IPS
PERTEMUAN KE 3
Kepribadian Nasional Indonesia dalam konteks mempertahankan
Negara Kesatuan Republik Indonesia

1. Semangat Kebangsaan
2. Cinta tanah air dan bela Negara
3. Karakteristik WNI dalam Konteks Bhineka Tunggal Ika
PERTEMUAN KE 4
Keterkaitan antara HAM dan Hukum dalam Koteks Demokrasi Indonesia

1. Hak Asasi Manusia

2. Hukum
PERTEMUAN KE 5

Konsep dan praktik demokrasi serta pendidikan demokrasi demi

terwujudnya pelaksanaan prinsip demokrasi

1. Konsep demorasi
2. Pendidikan demokrasi sebagai essensi PKn
3. Sekolah sebagai laboratorium demokrasi
PERTEMUAN KE 6

Rancangan pembelajaran PKn dengan pendekatan tematik berbasis portofolio

1. Pembelajaran tematik
2. Pemelajaran berbasis portofolio
PERTEMUAN KE 7

Prosedur dan alat evaluasi dalam PKn SD/MI

1. Konsep dan Prinsip penilaian PKn SD/MI

2. Alat penilaian PKn SD/MI
3. Model-model alat penilaian PKn SD/MI
PERTEMUAN KE 8

Keterkaitan konsep pada seluruh materi yang dibahas dalam satu matakuliah
pembelajaran PKn SD
Semua sub pokok bahasan yang ada di BMP Pembelajaran PKn SD