KELOMPOK 6

HPM OLEH PENDER

NAMA KELOMPOK
AINUN SINO
FITRIA PAKAYA
MELIYA IBRAHIM
NURINDAH B LUAWO
PUTRI MUSTIKA
SARTIKA BLONGKOD
SRIWAHYUNIANTY TALIB
TRESYANA MOHI
SEJARAH TEORI NOLLA J PENDER

Nola J. Pender berkomitmen pertama kali pada profesi

keperawatan ketika berusia 7 tahun. Saat itu ia mengobservasi
pemberian asuhan keperawatan pada bibinya yang masuk rumah
sakit. Rasa kenginan untuk memberikan perawatan kepada
orang lain dikembangkan melalui pengalaman dan pendidikan
yang ia yakini sebagai profesi yang menolong orang lain. Lahir
pada 16 agustus 1941 di Lansing Mighican, pender merupakan
anak semata wayang dari orang tua yang mendukung pendidikan
kepada perempuan. Riwayat pendidikan tahun 1962 menerima
gelar diploma dari Sekolah Keperawatan di West Suburban
Hospital di Oak Park dan kemudian bekerja di unit medikal bedah
dan berlanjut ke unit pediatrik di rumah sakit Michigan.
Menerima gelar sarjana keperawatan tahun 1964 di Michigan
State University dan 1965 menamatkan gelar masternya, dan
tahun 1969 menyelesaikan program doktoralnya bidang
psikologi dan pendidikan di Rush University. Pengalaman dan
pendidikan menanamkan keinginannya untuk peduli dengan
orang lain dan mempengaruhi kepercayaannya bahwa tujuan dari
seorang perawat adalah membantu orang lain (Alligood, 2014).
 LANJUTAN

Pengalaman bidang psikologis, dan pendidikannya membawanya untuk

menggunakan perspektif keperawatan yang holistik, psikologikal, dan teori
pembelajaran sebagai pondasi Health Promotion Model (HPM), pada tahun 1975
pender menerbitkan “A Conceptual Model for Prefentive Health Behaviour”
merupakan basis untuk mempelajari bagaimana individu memutuskan
pelayanan kesehatan untuk mereka sendiri dalam konteks keperawatan.
Edisi pertama buku asli pender “Health Promotion in Nursing”(1982)
kemudian direvisi 1987, edisi ke 3 tahun 1996 dan edisi ke 4 tahun 2002. Tim
pender mengembangkan profil gaya hidup yang mempromosikan kesehatan.
Pender telah mempromosikan aktifitas akademis dalam keperawatan dengan
ikut dalam Sigma Theta Tau Internasional sebagai presiden Midwes Nursing
Research Society dari tahun 1985 sampai 1987 dan ketua kabinet Penelitian
Keperawatan milik American Nurses Association.
 LANJUTAN

 .

Edisi pertama buku asli pender “Health Promotion in Nursing”(1982)

kemudian direvisi 1987, edisi ke 3 tahun 1996 dan edisi ke 4 tahun 2002. Tim
pender mengembangkan profil gaya hidup yang mempromosikan kesehatan.
Pender telah mempromosikan aktifitas akademis dalam keperawatan dengan
ikut dalam Sigma Theta Tau Internasional sebagai presiden Midwes Nursing
Research Society dari tahun 1985 sampai 1987 dan ketua kabinet Penelitian
Keperawatan milik American Nurses Association.
ISI TEORI NOLLA J PENDER

Pengertian Teori Model Promosi Kesehatan (Health Promotion.

Model/HPM) Model Promosi Kesehatan adalah suatu cara untuk
menggambarkan interaksi manusia dengan lingkungan fisik dan
interpersonalnya dalam berbagai dimensi. Model ini mengintegrasikan
teori nilai harapan (Expectancy-value) dan teori kognitif sosial (Social
Cognitive Theory) dalam perspektif keperawatan manusia dilihat
sebagai fungsi yang holistik.
 LANJUTAN

1) Konsep Utama Keperawatan Dalam Health Promotion Model

Pender (2011) menjelaskan konsep utama keperawatan dalam

Health Promotion Model, yaitu:
1. Manusia adalah makhluk biopsikososial yang sebagian dibentuk
oleh lingkungan serta berusaha menciptakan lingkungan di mana
potensi yang melekat pada manusia dapat diperolehdan
diekspresikan sepenuhnya. Dengan demikian, hubungan antara
manusia dan lingkungan bersifat timbal balik. Karakteristik individu
serta pengalaman hidupmembentuk perilaku termasuk perilaku
kesehatan.
2. Lingkungan adalah konteks sosial, budaya dan fisik di mana
kehidupan berkembang. Lingkungan dapat dimanipulasi oleh individu
untuk menciptakan konteks positif sebagai isyarat dan fasilitator
untuk peningkatan perilaku kesehatan.
 LANJUTAN

.
 3.Keperawatan adalah kolaborasi dengan individu, keluarga, dan
masyarakat untuk menciptakan kondisi yang paling
menguntungkan dalam menciptakan kesehatan dan
kesejahteraan yang lebih baik serta optimal.
4.Kesehatan yang mengacu pada individu didefinisikan sebagai
aktualisasi potensi manusia yang diperoleh dan
diekspresikanmelalui perilaku, diarahkan pada tujuan,
perawatan diri yang kompeten, dan kepuasan hubungan
dengan orang lain, sementara penyesuaian dilakukan sesuai
kebutuhan untuk menjaga integritas struktural dan harmonis
dengan lingkungan secara relevan. Kesehatan adalah
pengalaman hidup yang terus berkembang.Penyakit adalah
kejadian diskrit sepanjang rentang hidup manusia berdurasi
pendek (akut) atau panjang (kronis) yang dapat menghambat
atau memfasilitasi pencarian berkelanjutan seseorang untuk
kesehatan.
 LANJUTAN

.
2.) Asumsi Health Promotion Model
Asumsi-asumsi Health Promotion Model mencerminkan perspektif
ilmu perilaku dan menekankan pada peran aktif pasien dalam mengatur
perilaku kesehatan mereka dengan cara memodifikasi lingungan
sekitar. Asumsi-asumsi utama Health Promotion Model yang dijelaskan
oleh Pender (2011) adalah sebagai berikut:
1. Manusia mencoba menciptakan kondisi agar mereka bisa
mengemukakan potensi kesehatan yang dimiliki dan dapat
mengekspresikan keunikannya.
2. Manusia mempunyai kapasitas untuk merefleksikan kesadaran
dirinya, termasuk penilaian terhadap kemampuannya
3. Manusia menilai perkembangan sebagai suatu nilai yang positif dan
mencoba mencapai keseimbangan antara perubahan dan stabilitas.
4. Setiap individu secara aktif berusaha mengatur perilakunya.
 LANJUTAN

5. Individu merupakan makhluk biopsikososial yang

kompleks, berinteraksi dengan lingkungannya secara
terus menerus, yang secara progresif memberikan
perubahan pada lingkungan dan juga dijadikan
perubahan sepanjang waktu.
6. Profesional kesehatan merupakan bagian dari
lingkungan interpersonal yang berpengaruh terhadap
manusia sepanjang hidupnya.
7. Pembentukan kembali konsep pola interaksi antara
manusia dengan lingkungan merupakan hal yang
penting bagi perubahan perilaku.
KAITAN TEORI NOLLA J PENDER DENGAN KOMUNITAS

Teori promosi kesehatan Pender mengaplikasikan pentingnya kerjasama

dengan komunitas yang berada di sekitar masyarakat dalam menunjang
kesehatan individu dan masyarakat.Teori ini membantu perawat dalam
memberikan solusi kepada penyusunan kebijakan dan peraturan di bidang
kesehatan dalam hubungannya dengan bagaimana seseorang / individu dapat
termotivasi untuk mengembangkan dan menjaga kesehatan dirinya.
Asumsi utama dari Nola J.Pender lebih menekankan pada perspektif ilmu
perilaku dan peran aktif pasien/individu dalam mengatur perilaku kesehatan
dengan memodifikasi lingkungan.
Dalam penerimaan oleh komunitas, profesional keperawatan
beranggapan HPM merupakan sesuatu yang relevan dan dapat diterapkan
sepanjang masa dan berguna dalam berbagai macam keadaan dengan metode
penerapan pembentukan kerja sama komunitas dengan mempertimbangkan
konteks lingkungan dan promosi kesehatan global dan berkontribusi dalam
memberikan solusi keperawatan dan revormasi pelayanan kesehatan dengan
persediaan sarana dan memotivasi dalam pemenuhan kesehatan pribadinya.
 DAFTAR PUSTAKA
Alligood, M. R. (2014). Nursing theorists and their work
(Eighth edition). America: Elsevier.
Butts, J. B. & Rich, K. L. (2011). Philosophies and theories for
advanced nursing practice. Sudbury: Jones & Bartlett
Learning.
Pender, N. J. (2011). Heath Promotion Model Manual.
University of Michigan, 1–17. Retrieved from
Pender, N. J., Murdaugh, C. L., & Parsons, M. A. (2011).
Health promotion in nursing practice (6th Edition). Boston,
M.A: Pearson.
Peterson, S.J & Bredow, T. S. (2013). Middle range theories:
Application to nursing research. (third edition) .
Philadelphia: Lippincot Williams & Wilkins.