ILMU DASAR SOSIAL

Sit Dolor Amet

Kelompok 5
◦ Aisyah Amini 20201326120003
◦ Amanda Diningrum 20201326120004
◦ Hikmatul Lutfia 20201326120009
Pengertian IPTEK

◦ Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dapat dikatakan sebagai

segala hal yang berhubungan dengan teknologi, baik itu penemuan
terbaru yang bersangkutan dengan teknologi ataupun
perkembangan di bidang teknologi itu sendiri.
Sumber daya iptek terdiri atas keahlian, kompetensi manusia dan
pengorganisasiannya, kekayaan intelektual dan informasi, serta
sarana dan prasarana iptek. Setiap unsur kelembagaan iptek
bertanggung jawab meningkatkan secara terus menerus daya guna
dan nilai guna sumber dayanya.
Meliputi apa saja IPTEK itu?

IPTEK merupakan suatu ilmu yang mempelajari mengenai berbagai informasi

dan pengetahuan terkait teknologi di berbagai bidang. Pengetahuan mengenai
teknologi tidak hanya terbatas pada pendidikan saja, melainkan bidang-bidang
lain akan membutuhkan suatu teknologi untuk mengoptimalkan segala sumber
daya yang dimilikinya.
Pengembangan IPTEK
Tentang berbagai problema pengembangan iptek di Indonesia, Menteri Negara
Ristek Kusmayanto Kadiman mengemukakan, "Perlu pembenahan yang serius
di berbagai bidang untuk meningkatkan penguasaan teknologi dan daya saing
bangsa Indonesia sebagai sasaran yang harus dituju. Faktor teknologi menjadi
salah satu parameter yang harus diperhitungkan dalam penentuan indeks selain
penilaian ekonomi makro serta institusi publik. Karena rendahnya penguasaan
teknologi bangsa inilah yang menjadi penyebab
Sumber daya iptek terdiri atas keahlian, kompetensi manusia dan
pengorganisasiannya, kekayaan intelektual dan informasi, serta
sarana dan prasarana iptek. Setiap unsur kelembagaan iptek
bertanggung jawab meningkatkan secara terus menerus daya guna
dan nilai guna sumber dayanya.
Permasalahan IPTEK
◦ Permasalahan di sisi ini ditandai dengan masih terbatasnya kemampuan sumber daya iptek (jumlah
SDM, kepakaran, kekayaan intelektual, sarana dan prasarana serta anggaran), kelembagaan iptek
(organisasi, regulasi, koordinasi, intermediasi), serta jaringan iptek (intersektor; antarsektor;
antarpemangku kepentingan; antarkementrian; serta antarpusat dan daerah) Dari sisi sumberdaya,
kemampuan SDM sebagai penyedia solusi teknologi masih perlu ditingkatkan.
◦ Penumbuhan ilmu pengetahuan dalam satu laboratorium membutuhkan paling tidak 3 sampai 5 peneliti
yang berkualifikasi setara berpendidikan doktor. Masih banyak bidang iptek yang belum memenuhi batas
minimum yang diperlukan. Data publikasi ilmiah di jurnal internasional juga menunjukkan bahwa
jumlah, kepakaran dan tingkat pendidikan peneliti di bidang ilmu-ilmu nonhayati seperti fisika, kimia,
dan teknik perlu lebih ditingkatkan.
◦ Di sisi anggaran, investasi untuk penguasaan iptek melalui anggaran yang disediakan untuk membiayai
kegiatan litbang masih terbatas. Dengan anggaran pendidikan sebesar 20% dari APBN sejak tahun 2008,
investasi pembentukan modal intelektual telah memiliki momentum yang baik. Namun, jumlah lulusan
sarjana dan doktor di bidang sains dan perekayasaan, yang mencakup matematika dan ilmu pengetahuan
alam, pertanian dan ilmu pengetahuan teknik masih perlu lebih ditingkatkan lagi.
SEKIAN TERIMAKASIH