Model Pembelajaran Eksploratif Dan Generatif
Model Pembelajaran Eksploratif Dan Generatif
PEMBELAJAR
AN
EKSPLORATI
F DAN
GENERATIF
COLORS
BLACK
SLIDESMANIA.
NEXT
s elf
uc e your
d
Intro
E L L NADILA APRIANI
H (192151001)
ELDA MUSTAPIDAH Y
(192151002)
!
FITRI FAUZIAH R(192151011)
O
RESA NOVIANA (192151021)
COLORS
BLACK
SLIDESMANIA.
NEXT
MODEL PEMBELAJARAN
EKSPLORATIF
1 3 5
DEFINISI SINTAK KEKURAN
2 4 GAN
KARAKTERI KELEBIH
STIK AN
SLIDESMANIA.
COLORS
Model Pembelajaran
Eksploratif adalah
suatu pembelajaran
yang menutut siswa
Definisi untuk melakukan
Model semacam percobaan
dengan berbagai cara
Pembelajaran
COLORS
dalam membangun
BLACK
pemahaman dalam
MEN
suatu fenomena.
Karakteristik Model Pembelajaran
Eksploratif
Melibatkan peserta didik mencari informasi
COLORS
didik
BLACK
Guru memberi konfirmasi terhadap eksplorasi peserta didik
COLORS
BLACK
Tahap mempresentasikan laporan hasil dan
penyimpulan
SLIDESMANIA.
MEN
Kelebihan Model pembelajaran
Eksploratif
Siswa akan lebih mengingat materi yang
diajarkan
COLORS
BLACK
SLIDESMANIA.
MEN
Kekurangan Model Pembelajaran
Eksploratif
Guru harus pandai memberikan bimbingan kepada siswa
COLORS
perbedaan
BLACK
Guru harus pandai memilah-milih kemampuan pemecahan
masalah siswa
SLIDESMANIA.
MEN next
MODEL PEMBELAJARAN
GENERATIF
1 3 5
DEFINISI SINTAK KEKURAN
2 4 GAN
KARAKTERI KELEBIH
STIK AN
SLIDESMANIA.
COLORS
Model Pembelajaran
Generatif merupakan
suatu model
pembelajaran yang
memberikan kesempatan
Definisi pada siswa untuk
Model membangun konsep
Pembelajaran materi baru secara
COLORS
mandiri dengan
BLACK
Generatif mengaktifkan
pengetahuan yang
SLIDESMANIA.
COLORS
Siswa mengubah memori yang dimiliki dengan ilmu baru yang
BLACK
terkonstruksi
SLIDESMANIA.
MEN
Sintak Model Pembelajaran
Generatif
The Preliminary Step (Tahap Pesiapan)
COLORS
The Application Step (Tahap Aplikasi)
BLACK
SLIDESMANIA.
MEN
Kelebihan Model Pembelajaran
Generatif
Siswa bersifat aktif dalam proses pembelajaran
COLORS
Meningkatkan hasil belajar tanpa tambahan waktu dan tanpa
BLACK
tambahan peralatan
MEN
Kekurangan Model Pembelajaran
Generatif
Siswa yang tidak memiliki ide atau gagasan dalam
pemikirannya akan mengalami kesulitan dalam mengikuti
pembelajaran ini.
Apa yang dipikirkan guru, belum tentu sesuai dengan apa yang
ada dalam pemikiran siswa.
COLORS
Harus banyak membaca sehingga dapat memadukan
BLACK
pengetahuan yang ada dalam benak (pikiran) dengan
pengetahuan baru yang diajarkan.
SLIDESMANIA.
COLORS
ditanyaka
BLACK
n?
SLIDESMANIA.
(Halimatussaidah
)
Diantara model
pembelajaran
eksploratif dan
generatif, mana
COLORS
yang lebih efektif
BLACK
diterapkan dalam
pembelajarn
SLIDESMANIA.
matematika?
(Bella):
Dalam
kekurangan Bagaimana caranya
model kita sebagai calon
pembelajaran pendidik jika
generative menerapkan model
mengatakan pembelajaran ini
bahwa “apa yang dan mengatasi
COLORS
kekurangan
BLACK
dipikirkan guru,
belum tentu tersebut?
sesuai dengan apa
SLIDESMANIA.
COLORS
generatif?
BLACK
Persamaan dan
perbedaannya?
SLIDESMANIA.
NEX
T
Terimakasih
BLACK
COLOR
S
SLIDESMANIA.