Anda di halaman 1dari 55

Pembekalan

Kelas Pendampingan Online


Waktu: 5 JP
TUJUAN KELAS PENDAMPINGAN
ONLINE
Memahami pemanfaatan kelas pendampingan online pada Program PKP.
SKENARIO PEMBELAJARAN

Pengantar Paparan
(5’) (15’)

Penguatan Simulasi
(10’) (195’)
PENGELOLAAN KELAS PENDAMPINGAN ONLINE
• Kelas pendampingan online dapat diakses selama kegiatan berlangsung
• Kelas Pendampingan Online terdiri dari Fasilitator (NS/IP/IK), Guru Inti, Guru
Sasaran
• Kelas Siswa terdiri dari Guru Sasaran dan peserta didiknya
• Peserta dan Guru Inti wajib mengunggah tagihan dan laporan ke kelas
pendampingan online
INTERAKSI PEMBELAJARAN
Fasilitator (NS/IP/IK) memfasilitasi
Fasilitator pembelajaran yang dilakukan guru sasaran
selama pembelajaran berlangsung.

Full Online

Guru
Guru memfasilitasi Sasara
peserta didik ketika n
mempelajari materi UP Guru Inti memfasilitasi
selama program PKP pembelajaran yang dilakukan
Blended Blended
berlangsung, baik pada guru sasaran selama
saat tatap muka di kelas, pembelajaran berlangsung, baik
Peserta
maupun melalui online Guru Inti pada saat tatap muka pada
Didik
pada kelas kegiatan In, maupun melalui
pendampingan online pada kelas pendampingan
POLA PEMBELAJARAN PROGRAM PKP
MATERI DAN AKTIFITAS PEMBELAJARAN ONLINE
MATERI PEMBELAJARAN AKTIFITAS PEMBELAJARAN
Kebijakan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Mencermati bahan tayang
melalui Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Berbasis Zonasi (Ms.Powerpoint)
Integrasi PPK dan GLN dalam Pembelajaran Berbasis Higher Order Mencermati video pembelajaran
Thinking Skills (HOTS)
Konsep Pembelajaran Berorientasi HOTS • Membaca bahan bacaan
• Mencermati video pembelajaran
• Menjawab studi kasus
Pengembangan Desain Pembelajaran Berorientasi HOTS  Membaca bahan bacaan
 Mencermati video pembelajaran
 Simulasi
Penilaian Pembelajaran Berorientasi HOTS • Membaca bahan bacaan
• Mencermati video pembelajaran
• Menjawab pertanyaan
MATERI DAN AKTIFITAS PEMBELAJARAN ONLINE
MATERI PEMBELAJARAN AKTIFITAS PEMBELAJARAN
Model-model Pembelajaran Berorientasi HOTS  Membaca bahan bacaan
 Mencermati video pembelajaran
Penyusunan RPP • Membaca bahan bacaan
• Mencermati video pembelajaran
Unit Pembelajaran  Menganalisis soal
 Membaca bahan bacaan
 Mencermati video
 Menjawab pertanyaan
Penyusunan Laporan Best Practice • Membaca bahan bacaan
• Mencermati contoh laporan
SIMULASIKAN!

GI GS
MASUK & LOGIN KE
WEBSITE
SEBAGAI PESERTA
WEBSITE:
http://gg.gg/pkpserversatu
LOGIN
USERNAME:
GS.1-GS.80
PASSWORD:
GS.1-GS.80
AKTIFITAS PEMBELAJARAN ONLINE
MEMBUKA UNIT
PEMBELAJARAN
SEBAGAI PESERTA
UNIT PEMBELAJARAN
SOAL UN/USBN

AKTIVITAS
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN

PEMBAHASAN SOAL

PENGEMBANGAN
SOAL

REFLEKSI
MENGISI UMPAN BALIK
PESERTA
PADA KEGIATAN IN
SEBAGAI PESERTA
UMPAN BALIK PESERTA
UMPAN BALIK PESERTA
BERTANYA DI DALAM
FORUM
PADA KEGIATAN ON
SEBAGAI PESERTA
FORUM TANYA JAWAB
FORUM TANYA JAWAB
MENGIRIMKAN TAGIHAN
SEBAGAI PESERTA
TAGIHAN
NO TAGIHAN JUMLAH
1 Lembar kerja Desain pengembangan pembelajaran dan
penilaian berorientasi HOTS untuk Unit ke-1 dan Unit ke-2 2
2 RPP untuk Unit ke-1 dan Unit ke-2 2
3 Instrumen telaah RPP untuk Unit ke-1 dan Unit ke-2 2
4 Jurnal praktik pembelajaran Unit ke-1 dan Unit ke-2 2
5 Catatan refleksi pembelajaran Unit ke-1 1
6 Laporan Best Practice 1
Total Tagihan 10
TAGIHAN
PORTFOLIO PESERTA
PORTFOLIO PESERTA
PORTFOLIO PESERTA
Diisi nama tagihan

Diisi keterangan mengenai tagihan


MENGISI INSTRUMEN
EVALUASI
SEBAGAI PESERTA
EVALUASI
• Evaluasi penyelenggaraan
 Untuk mengetahui reaksi peserta terkait penyelenggaran program PKP
 Dilakukan di akhir kegiatan program PKP
• Evaluasi Guru Inti
 Untuk mengetahui reaksi peserta terkait fasilitasi yang diberikan oleh Guru Inti
selama pembelajaran berlangsung
 Dilakukan di akhir kegiatan program PKP
EVALUASI
EVALUASI
MASUK & LOGIN KE
WEBSITE
SEBAGAI GURU INTI
WEBSITE:
http://gg.gg/pkpserversatu
LOGIN
USERNAME:
GI.1-GI.80
PASSWORD:
GI.1-GI.80
MEMBUAT PENGUMUMAN
DI INFORMASI UMUM
SEBAGAI GURU INTI
PENGUMUMAN DAN BERITA
PENGUMUMAN DAN BERITA
PENGUMUMAN DAN BERITA

Diisi topik bahasan

Diisi isi bahasan


MENGIRIMKAN LAPORAN
ADMINISTRASI
SEBAGAI GURU INTI
LAPORAN ADMINISTRASI GURU INTI
1. Daftar Hadir kegiatan In
2. Penilaian Sikap Peserta
3. Penilaian Keterampilan Peserta
4. Laporan Fasilitasi
LAPORAN ADMINISTRASI
LAPORAN ADMINISTRASI
LAPORAN ADMINISTRASI

Drag file yang akan


dikirimkan disini
MELIHAT DAN
MEMBERIKAN KOMENTAR
DI E-PORTFOLIO
SEBAGAI GURU INTI
MELIHAT PORTFOLIO PESERTA
MELIHAT PORTFOLIO PESERTA
MELIHAT PORTFOLIO PESERTA

File yang dikirimkan


peserta

Isilah komentar
disini
PEMBELAJARAN VERSI MOBILE
1. Unduh aplikasi PKP
2. Install aplikasi pada
perangkat
mobile/smartphone yang
dimiliki
3. Login dengan
menggunakan username
dan password yang dimiliki
TERIMA KASIH
DAFTAR HADIR PESERTA
PENILAIAN SIKAP
PENILAIAN KETERAMPILAN
SISTEMATIKA LAPORAN FASILITASI

Anda mungkin juga menyukai