Disebut dalam UUSPN Tahun 2003 Pasal 48 Ayat 1, pengelolaan dana pendidikan berdasarkan pada
perinsip keadilan, efesiensi, transparan dan akubilitas public.
Adapun cara memanfaatkan keuangan sekolah sebaiknya dengan langkah :
Penyusunan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS)
Pengadaan dan pengalokasian anggaran berdasarkan RAPBS
Pelaksanaan anggaran sekolah
Pembukuan keuangan sekolah
Pertanggung jawaban keuangan sekolah
Pemantauan keuangan sekolah
Penilaian kinerja manajemen keuangan sekolah
Kegiatan operasi, yaitu kegiatan-kegiatan Nurhartati mengenukakan bahwa
dengan menggunakan alat atau tanpa Pengelolaan dana perlu dilakukan
alat yang berkaitan dengan proses dengan benar, agar dapat dipastikan:
belajar mengajar baik dalam maupu di (a) dana digunakan secara efisien,
luar kelas. dalam pengertian dana yang minimal
Kegiatan Perawatan, yaitu kegiatan atau dana tertentu dapat memperoleh
perawatan yang dilakukan untuk hasil yang maksimal, (b) terjadinya
memelihara dan memperbaiki sarana keberlanjutan lembaga; (c) mencegah
dan prasarana yang ada di sekolah agar kekeliruan, penyimpangan dan
sarana prasaran tersebut dapat berfungsi kebocoran dana. Bila hal tersebut
dalam menunjang kelancaran proses terjadi dalam waktu yang singkat dapat
belajar mengajar. dikendalikan.
Mempertanggung jawabkan keuangan sekolah