Tumbuh Kembang

Anak Usia Prasekolah

Kelompok 1

MAHLIANI MARGATIWI
MARZUKI HASAN
ADINDA LIANADA
AGUS RUDIYANTO
MUHAMMAD ARYA R
 PERTUMBUHAN

Perubahan dalam besar, jumlah, ukuran,

atau dimensi tingkat sel, organ, maupun
individu yang bisa diukur dengan ukuran
berat (gram, pon, kilogram, ukuran
panjang, (cm, meter), umur tulang, dan PERKEMBANGAN
keseimbangan metabolik (retensi kalsium
dan nitogen tubuh).

Bertambahnya kemampuan dalam struktur

dan fungsi tubuh yang lebih kompleks
dalam pola yang teratur dan dapat di
ramalkan, sebagai hasil dari proses
pematangan.
 Faktor yang mempengaruhi
perkembangan
1. FAKTOR INTERNAL

 Ras/ etnik atau

bangsa
 Keluarga
 Umur
 Jenis kelamin
 Genetik
 Kelainan
kromosom
 2. FAKTOR EKSTERNAL

A. Faktor pre natal B. Faktor pascapersalinan

 Gizi  Gizi
 Mekanis  Penyakit kronis atau kelainan
 Toksin/ zat kimia kongenital
 Endokrin  Lingkungan fisik dan kimia
 Radiasi  Psikologis
 Infeksi  Endokrin
 Kelainan imunolgi  Sosioekonomi
 Anoreksia embrio  Lingkungan pengasuhan
 Psikologi ibu  Stimulasi
 Obat-obatan
 TAHAPAN TUMBUH
KEMBANG
 Bayi baru lahir (0-28 hari) Bayi (28 hari-1
tahun)
 Masa Anak 1-2 tahun
 Masa prasekolah (3-6 tahun)
 Masa sekolah (7- 12 tahun)
 Masa remaja (13 – 18 tahun)
 TAHAPAN TUMBUH KEMBANG
PADA ANAK USIA PRASEKOLAH

1. PERKEMBANGAN 2. PERKEMBANGAN
MOTORIK KASAR MOTORIK HALUS

4. PERKEMBANGAN 3. PERKEMBANGAN
SOSIAL BAHASA
 MASA PRASEKOLAH
(3-6 TAHUN)
PERTUMBUHAN
PERKEMBANGAN
 Berat-badan : rata-rata
Motorik Kasar
pertahun 2 kg kelihatan  Kemampuan berdiri
kurus akan tetapi aktivitas dengan 1 kaki selama 1-5
motorik tinggi detik
 Tinggi badan bertambah  Melompat dengan 1 kaki
6,75-7,5cm/ tahun  Berjalan dengan tumit ke
jari kaki
 Menjelajah
 Membuat posisi
merangkak
 Berjalan dengan bantuan
 MASA PRASEKOLAH
(3-6 TAHUN)
PERKEMBANGAN
Motorik Halus
 Menggoyangkan jari-jari kaki
 Menggambar dua atau tiga bagian
 Memilih garis yang lebih panjang
 Menggambar orang
 Menjepit benda Melambaikan tangan
 Menggunakan tangan untuk bermain
 Menempatkan objek ke dalam wadah
 Makan sendiri
 Minum dari cangkir dengan bantuan
 Menggunakan sendok dengan bantuan
 Makan dengan jari
 Membuat coretan di atas kertas
 MASA PRASEKOLAH
(3-6 TAHUN)
PERKEMBANGAN BAHASA
 Menyebutkan hingga 4 gambar PERKEMBANGAN SOSIAL
 Menyebutkan 1 hingga 2 warna
 Menyebutkan kegunaan benda  Bermain dengan permainan
 Menghitung Mengartikan 2 kata sederhana
 Mengerti 4 kata depan  Menangis jika di marahi
 Mengerti beberapa kata sifat  Membuat permintaan sederhana
 Menggunakan bunyi untuk dengan gaya tubuh
mengidentifikasi objek, orang dan  Menunjukkan peningkatan
aktivitas kecemasan terhadap perpisahan
 Menirukan berbagai bunyi kata  Mengenali anggota keluarga
 Memahami arti larangan
 Berespon terhadap panggilan
 CARA DETEKSI TUMBUH
KEMBANG ANAK

Dengan cara, Penilaian pertumbuhan anak

sebagai berikut :
 Pengukuran berat badan
 Pengukuran tinggi badan
 Pengukuran lingkar kepala
 MASALAH TUMBUH KEMBANG ANAK :

 Gagal tumbuh
 Gangguan makan
 Gangguan tidur Enuresis fungsional (ngompol pd usia >4 tahun)
 Gagap Mutisme efektif (menolak bicara ditempat umum)
 Gangguan perkembangan spesifik: gangguan perkembanagn membaca,
menulis, berhitung, bahasa, artikulasi •
 Retardasi mental
 Autisme
MASALAH TUMBUH KEMBANG ANAK :
THANK YOU !!!