Gallery
VISI ： Mengelola
perubahan yang positif
PRAKARSA Ruang kelas dan taman sekolah menjadi media pembelajaran yang menyenangkan
PERUBAHAN bagi murid
TAHAPAN PERTANYAAN
B-uat Pertanyaan Bagaimana membuat ruang kelas  Meminta izin ke kepala sekolah untuk
(Define) dan taman sekolah menjadi
media pembelajaran?
A-mbil Pelajaran Perubahan apa yang harus
(Discover) dilakukan dengan ruang kelas dan
taman sekolah yang sudah ada?
G-ali Mimpi (dream) Apa hal menarik yang diimpikan
murid dalam ruang kelas dan
taman sekolah?
J-abarkan Rencana Rancangan apa yang harus
(Design) dilakukan untuk perubahan ruang
kelas dan taman sekolah?
A-tur Eksekusi Siapa yang akan membantu
(Deliver) terwujudnya ruang kelas dan
taman sekolah menjadi media
pembelajaran?
walk
DAFTAR TINDAKAN YANG PERLU DILAKUKAN
UNTUK MENJAWAB PERTANYAAN
mendesain setiap ruang kelas yang ada di
sekolah
 Memperbaiki desain ruang kelas dan taman
sekolah
 Membuat media pembelajaran di ruang
kelas dan taman sekolah
 Menata kembali sarana yang ada di ruang
kelas
 Menata tanaman yang ada di taman
sekolah
 Meminta dukungan dari warga sekolah dan
komite sekolah untuk berperan aktif dalam
mendesain ruang kelas dan taman sekolah
 Mengikut sertakan murid dalam mendesain
ruang kelas dan taman sekolah
 Menjadikan murid sebagai art desain untuk
ruang kelas dan taman sekolah
 Membentuk komunitas kelas orang tua
untuk pengawasan dan peran aktif dalam
membantu murid mendesain ruang kelas
dan taman sekolah
 Berkolaborasi dengan guru lain dan semua
pegawai sekolah untuk melakukan
perubahan pada ruang kelasnya dan taman
sekolah yang ada
 Meminta bantuan dari pihak luar (misalnya
perusahaan yang ada di sekitar sekolah,
DKPP, atau masyarakat sekitar)
 Meminta kepala sekolah untuk
memonitoring dan mengkomunikasikan
kepada semua pemangku kepentingan
 Meminta Komite sekolah sebagai
pendukung utama dalam eksekusi desain
ruang kelas dan taman sekolah
 Meminta rekan guru dan tenaga
kependidikan untuk memberi umpan balik
dalam pencapian perubahan ruang kelas
dan taman kelas