Menyusun persamaan

kuadrat

Rizka
Ulfia
 Ingat kembali

Memfaktorkan

Cara menentukan akar-akar

Kuadrat Sempurna
persamaan kuadrat

Rumus kuadratik
Perhatikan Gambar Berikut
 TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat

menentukan rumus jumlah dan hasil kali akar-
akarnya serta dapat menyusun persamaan
kuadrat jika diketahui akar-akarnya
 LANGKAH-LANGKAH
PEMBELAJARAN
LKPD

Kerja kelompok Presentasi

Kesimpulan Latihan
 penilaian

Sikap
Pengetahuan Keterampilon
(Tanggung Jawab)
 Soal

Buatlah persamaan kuadrat yang akar-akar

persamaan kuadrat adalah dan
DISKUSI KELOMPOK
Waktunya Presentasi
latihan

 
1. Susunlah akar-akar persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2
dan

2. Bentuklah persamaan kuadrat apabila diketahui dan

3. Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya dan

KEGIATAN TINDAK
LANJUT

KKM = 75
• Untuk yang memperoleh nilai diatas 75 akan
diberikan pengayaan
• Untuk yang memperoleh nilai dibawah 75 akan
diberikan remedial
KESIMPULAN
 
Rumus jumlah dan hasil kali

Persamaan kuadrat dapat disusun oleh dua cara, yaitu :

• Dengan faktor

( 𝒙 − 𝒙 𝟏 )( 𝒙 − 𝒙 𝟐 )=𝟎
• Dengan rumus jumlah dan hasil kali akar-akarnya

𝒙  𝟐 − ( 𝒙 𝟏+ 𝒙 𝟐 ) 𝒙+ ( 𝒙 𝟏 𝒙 𝟐 )=𝟎
 refleksi

+ Bagaimana komentarmu + Bagian mana yang + Bagaimana saranmu

tentang pembelajaran sudah kamu kuasai tentang proses
hari ini? atau bagian mana pembelajaran
yang belum kuasai? berikutnya?
MATERI PERTEMUAN
SELANJUTNYA
Aplikasi Persamaan
Kuadrat Dalam
Kehidupan sehari-hari