ANALISIS MATERI MODEL 1

TATA SURYA DENGAN

LINGKUNGAN BELAJAR SISWA

Elisa Marhamah Sitanggang

201502429069 / 2
ANALISIS MATERI DENGAN
LINGKUNGAN BELAJAR
3
1

2 4
ANALISIS BELAJAR
Siswa terkadang
menghapal dalam
urutan materi
tata suryajadi
konsepnya
kurang
terbentuk
ANALISIS BELAJAR
Siswa sering
terjadi
miskonsepsi
antara planet
luar dan planet
dalam
ANALISIS BELAJAR
Siswa sering
hapalan yang
terjadi karena
metode ceramah
mengenai
periode
revolusi bumi
dan rotasi bumi
ANALISIS BELAJAR
MOTIVASI SISWA RENDAH

KESULITAN MEMAHAMI MATERI TATA

SURYA KARENA TEORITIS/HAPALAN
 ANALISIS BELAJAR
Minat dan motivasi SISWA RENDAH
Faktor yang mempengaruhi motivasi siswa rendah dalam
pembelajaran materi tata surya :
• Banyaknya siswa dalam belajar menghapal saja jadi tidak
terbentuk konsep pemahaman materi tata surya sehingga siswa
malas dan motivasi belajarnya kurang
• Masih menggunakan metode ceramah sehingga siswa malas
belajar
• Kondisi setiap siswa belajar berbeda-beda sesuai lingkungan
belajar mendukung
 ANALISIS BELAJAR
KESULITAN MEMAHAMI MATERI TATA SURYA KARENA
TEORITIS/HAPALAN
Faktor yang mempengaruhi dalam pembelajaran materi tata surya :
• Banyaknya siswa dalam belajar menghapal saja jadi tidak
terbentuk konsep pemahaman materi tata surya karena guru
tidak menggunakan alat peraga sehingga terkesan materi abstrak
• Masih menggunakan metode ceramah sehingga siswa malas
belajar
• Kurangnya rangsangan siswa dalam belajar karena tidak ada
ruang untuk berdiskusi tentang materi tata surya
ANALISIS PBL DENGAN LINGKUNGAN
BELAJAR IPA
Menggunakan model pembelajaran konstivisme dengan
materi Tata surya dan guru juga menyiapkan alat
peraga dalam menjelaskan susunan tata surya,
struktur atmosfer sehingga siswa terbentuk materi
bukan karena menghapal.

Pembelajaran bermakna dan bekerjasama dalam tim

untuk serta mampu mengkomunikasikan dengan
percaya diri mellaui kerja kelompok dan presentasi
 Terimakasih

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,

including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik

Please keep this slide for attribution