PEMBINAAN

MONITORING DAN EVALUASI BOS

KEMENTERIAN AGAMA KAB. JEMBER

SEMESTER I TAHUN 2020
TUGAS KEPALA, BENDAHARA DAN OPERATOR
DALAM TIM MANAGEMEN BOS
• Kepala sebagai Penanggungjawab ( menyusun RKAM,
memutuskan digunakan utk apa saja dana BOS , tetapi tidak
melanggar Juknis)
• Bendahara sebagai Pengelola Keuangan mempunyai tugas
( menerima, mencatat, mengeluarkan sesuai perintah Kepala
madrasah dan mempertanggungjawabkan)
• Operator sebagai pengelola data ( bertugas sebagai penyedia data
yang akurat, membantu kepla dan bendahara jika diperlukan )
 PRINSIP PENGELOLAAN BOS

• Efektif
• Efesien
• Transparasi
• Akuntabel
 PEMBELANJAAN YANG DIBOLEHKAN DARI
DANA BOS
13+1 KOMPONEN POKOK PEMBIAYAAN BOS 2020
1 Kegiatan Pembelajaran
2 Kegiatan Ekstrakurikuler
3 Kegiatan Evaluasi Pembelajaran dan eksrakurikuler
4 Kegiatan Penegembangan Potensi Siswa

5 Pengembangan keprofesian guru dan TENDIK serta pengembangan Manajemen Madrasah

Pembayaran Honor Rutin (Gaji guru dan honor kegiatan ekstrakurikuler rutin) lebih 30% ada
6
perstujuan Kepala Kemenag bagi swasta.
7 Pemeliharaan sarana dan prasarana Madrasah
8 Pengembangan perpustakaan
9 Kegiatan penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
10 Masa Ta’aruf Siswa Madrasah
11 Pengelolaan Madrasah
12 Langganan daya dan Jasa
13 Pembelian /Perawatan Alat multi Media Pembelajaran
14 Biaya penanganan Covid 19
 LARANGAN PENGUNAAN DANA BOS
• Disimpan dengan maksud dibungakan
• Dipinjamkan kepada pihak lain
• Membeli perangkat lunak untuk pelaporan keuangan
• Membiayai kegiatan yang tidak menjadi prioritas RA/Madrasah (studi banding, karya wisata dan
lainnya)
• Membeli pakaian seragam atau sepatu bagi guru /peserta didik untuk kepentingan pribadi (bukan
inventaris)
• Digunakan untuk rehabilitasi sedang dan berat.
• Digunakan untuk rehabilitasi sarana dan prasarana dengan kategori rusak sedang dan rusak berat.
• Membangun gedung atau ruang baru.
• Membeli LKS
• Membeli saham
• Membiayai iuran dalam rangka upacara PHBN/PHBI
• Membiayai Penyelenggaraan upacara atau acara Keagamaan
• Membiayai kegiatan yang telah dibiayai secara penuh dari sumber APBN/APBD atau sumber
lainnya
 PERBEDAAN LPJ TAHUN LALU DENGAN
SEKARANG
• Penyusunan RKAM , dilakukan dengan perencanaan yang matang sesuai
kebutuhan dan menyesuaikan dengan juknis yang ditetapkan. RKM menjadi
kunci utama dalam rambu rambu penggunaan dan pembelanjaan Dana
BOS.
• Dalam RKAM juga terdapat pendapatan /sumber dana lain yang diperoleh
lembaga, sehingga dapat diketahui pembelanjaan yang pembiayaannya
bersama atau tidak.
• Transaksi Bank di masukkan dalam transaksi di BKU, sehingga dapat
dengan mudah diketahui kas Tunai dlembaga tiap bulan. ( tidak boleh lebih
dari 10 Juta)
• Pengawasan, dalam menjalankan atau melakukan kegiatan terkait dengan
penggunaan dana BOS, pengawas madrasah ada di garda terdepan yang
mempunyai tugas secara langsung mengawasi dan menonitoring hal ni.
Jadi Lembaga mempertanggungjawabkan penggunaan Dana BOSnya
pertama kali pada Pengawas madrasah.
PENEKANAN PENGGUNAAN DANA BOS
• Langganan daya dan jasa (wajib an lembaga)
• Pengadaan Buku buku pelajaran ( bukti harus ountetik / asli dari penerbit) 10 % sd
20%
• Pengadaan sarana prasarana Multi media ( Bukti sesui ketentuan, speck , serta
tidak boleh beli bekas)
• Pembayaran Rutin Honor Guru dan Pegawai serta Honor kegiatan Rutin Ekstra
(tidak lebih 30%). Kegiatan Ekskul yang boleh dibiayai oleh dana BOS suah
tercantum di Dokumen I, sehingga tidak terkesan asal kegiatan ekskul.
• Pembelanjaan ATK baik untuk rutin atau ATK kegiatan dalam batas kewajaran.
• Pembelanjaan untuk bantuan paket data bagi guru dilampiri SK pengadaan dan
lampiran Penerima, tanda terima sedang untuk siswa ada syarat lain yaitu siswa
penerima adalah pemeriama PIP atau mempnyai Kartu PKH dan sejenisnya;
• Tiap ada perubahan Komponen RKAM maka harus diketahui pengawas Madrasah
an disetujui oleh TIM Pengelola Progranm BOS Kabupaten , dalam hal ini Kepala
Kantor Kementerian Agama Kab. Jember
RESUME TEMUAN HASIL MONEV LPJ BOS

LAINNYA
TERIMAKASIIIH