HUBUNGAN PARADIGMA

& TEORI KEPERAWATAN

Yulifah Salistia Budi, M.Kep

PENGERTIAN

• Berasal dari bahasa Latin “paradeigma”, yang

berarti pola atau bentuk
• Merupakan pandangan dan kesepakatan global
atau umum terhadap fokus atau fenomena yang
menjadi interest dari suatu disiplin ilmu
• Sejak tahun 1962 (Thomas Kuhn)
menerapkannya sebagai istilah untuk
menjelaskan perkembangan ilmu pengetahuan
• Paradigma adalah kerangka umum dan global yang
dihasilkan dari berbagai asumsi tentang aspek suatu
disiplin; disusun oleh oleh para ahli untuk perkembangan
disiplin tersebut. Kuhn (1970,1971).
• Paradigma keperawatan ≈ cara pandang yang mendasar
atau cara kita melihat, memikirkan, memberi makna,
menyikapi dan memilih tindakan terhadap berbagai
fenomena yang ada dalam keperawatan  ACUAN
ATAU DASAR DALAM MELAKSANAKAN
PRAKTIK KEPERAWATAN PROFESIONAL
• Kesepakatan pandang terhadap fenomena
(konsep utama) yang menjadi kepedulian suatu
disiplin ilmu, dan diungkapkan dalam bentuk
preposisi yang mengungkapkan keterkaitan
antar fenomena/konsep tersebut
• Paradigma memberi arahan pada kegiatan
penelitian/ riset dan berbagai kegiatan disiplin
ilmu
• Paradigma memberi arahan terhadap
perkembangan model konseptual dan teori dari
suatu disiplin ilmu
• Masing-masing ilmuan atau “teorist” dari
disiplin ilmu akan mempunyai pandangan dan
penilaian tersendiri terhadap setiap konsep
utama dan mengembangkan model konsep atau
teori yang spesifik
• Sejak tahun 1970, Thomas Khun berpandangan
bahwa paradigma sebagai kesepakatan suatu
disiplin ilmu dapat berkembang (evolusi atau
revolusi) dan terjadi “paradigm shift”
• Paradigm shift terjadi apabila konsep yang
disepakati tidak sesuai lagi dengan
perkembangan pengetahuan yang ada
PARADIGMA KEPERAWATAN
• Terdiri dari 4 (empat) konsep utama yang
disepakati dan menjadi kepedulian dalam
keperawatan (Fawcet,1978)
– Manusia
– Lingkungan
– Kesehatan
– Keperawatan

• Sesuai dengan pandangan Khun (1970)

keempat konsep yang sementara ini
disepakati dapat saja berkembang
• Keempat konsep utama dalam keperawatan
merupakan juga konsep yang digunakan untuk
mengembangkan teori keperawatan
• Setiap teori keperawatan merupakan uraian
tentang suatu fenomena berdasar keempat
konsep tersebut
• Lingkup pengetahuan tercermin dalam
paradigma dan 4 konsep utama
• Dari pendapat Ann Mariner tersebut
bila dikaitkan dengan arti dari
paradigma itu sendiri maka
paradigma keperawatan terbentuk
dari beberapa konsep antara lain
konsep manusia, konsep lingkungan,
konsep sehat/kesehatan, dan konsep
keperawatan.
Gambaran hubungan antar konsep dalam
paradigma keperawatan.
MANUSIA

LINGKUNGAN KEPERAWATAN

SEHAT/
KESEHATAN
Model Konseptual Keperawatan
• Situasi yang terjadi dalam ling. Yang
mengakibatkan individu beradaptasi
dengan sumber yang tersedia
• Memperjelaskan kespesifikasi area
fenomena ilmu keperawatan yang
melibatkan paradigma keperawatan
• Memandang manusia sbg mahluk
bio,psiko,sosial yang berinteraksi
dengan keluarga masyarakat dan
lingkungan fisik
Teori
• Serangkaian konsep definisi dan
proporsi yang menunjukkan
gambaran, fenomena sistematik,
bertujuan menyebutkan
menjelaskan dan
memprediksikan
• Serangkaian konsep yang saling
terintegrasi spesifik hubungan
antar variabel
• Dapat diidentifikasi: Primitif,
Teoritis, Kunci
FALSAFAH(Konsep Utama)

PARADIGMA

MODEL KONSEP

TEORI