Peran Guru Bimbingan Konseling

dalam mengembangkan minat dan

bakat peserta didik
Latar Belakang
Dapat kita ketahui dalam dunia Pendidikan banyak peserta didik yang belum
mampu mengaktualisasikan segenap potensi yang dimiliki. Potensi-potensi yang
ada pada diri mereka tidak dapat berkembang secara optimal, mereka yang
berbakat tidak dapat mengembangkan bakat mereka, yang berkecerdasan tinggi
kurang mendapat rangsangan dan fasilitas pendidikan sehingga bakat dan
kecerdasan yang dimiliki terbuang sia-sia dan tidak dapat tersalurkan dengan
baik. Hal tersebut tentunya membutuhkan bimbingan dari guru sehingga mereka
dapat mengembangkan apa yang menjadi minat dan bakat mereka. Maka dari itu
saya mengambil Judul tersebut sebagai bahan makalah saya untuk mengetahui
lebih jauh seberapa besar peran guru bimbingan konseling dalam pengembangan
minat dan bakat peserta didik.
 Rumusan Masalah
1. Apa saja peran guru bimbingan konseling dalam minat dan
bakat peserta didik?

2. Apa saja peran guru dalam mengerahkan atau

mengembangkan minat dan bakat peserta didik?
TUJUAN
tujuan dari disusunnya makalah tersebut yaitu
untuk menjelaskan peran guru bimbingan
konseling dalam minat dan bakat peserta didik
serta upaya dalam mengembangkan minat dan
bakat peserta didik.
 
Definisi Guru Bimbingan Fungsi Guru Bimbingan
Konseling Konseling

Guru Bimbingan Konseling adalah

pihak yang membantu klien dalam 1. Pengembangan kehidupan pribadi
proses konseling, sebagai pihak 2. Pengembangan kehidupan sosial
yang paling memahami dasar dan
3. Pengembangan kehidupan belajar
teknik konseling secara luas, guru
Bimbingan Konseling dalam 4. Pengembangan kehidupan karir
menjalankan perannya bertindak
sebagai fasilitator bagi klien.
 Minat
Minat adalah suatu rasa lebih suka dan rasa
ketertarikan pada suatu hal atau aktivitas,
tanpa ada yang menyuruh, suatu kecendrungan
untuk memberikan perhatian dan bertindak
terhadap orang, aktifitas atau situasi yang
menjadi objek dari minat tersebut disertai
Definisi Minat perasaan senang.

dan Bakat Bakat

Bakat adalah kemampuan yang dibawa sejak
lahir. Kemampuan itu jika diberi kesempatan
untuk berkembang melalui belajar, akan menjadi
kecakapan yang nyata. Melalui belajar, akan
menjadi kecakapan yang nyata. Sementara itu,
apabila tidak akan menjadi kecakapan nyata.
 Peran Guru
Bimbingan Konseling

Guru Bimbingan dan Konseling berperan

membantu peserta didiknya dalam menumbuh
kembangkan potensinya. Salah satu potensi
yang berkembang pada diri peserta didik adalah
kemandirian, yaitu dalam mengambil keputusan
penting dalam perjalanan hidupnya yang
berkaitan dengan pendidikan maupun persiapan
karir.
 Bakat merupakan hal terpenting yang

Kesimpula harus diperhatikan dalam kehidupan

anak karena bakat adalah unsur dasar

n
potensi dalam diri untuk
mewujudkan sebuah prestasi. Agar
prestasi yang dicapai bisa lebih
optimal, maka dibutuhkan hal lain
yaitu keterampilan (skill) dan
pengetahuan (knowledge).
 Saran
1. Bagi guru Bimbingan dan Konseling, diharapkan dapat menjadi
masukan untuk memberikan layanan dalam proses mengembangkan
bakat pada peserta didik.
2. Bagi orang tua, sebagai pelindungan dan yang memahami anak agar
lebih mendukung dan dapat memberikan perhatian khusus dalam
proses berkembangnya minat yang mengarahkan bakat dan potensi
siswa.
TERIMA KASIH