Kelompok 1

Nama:
Abiyyu Mufadhal 2019870084
Aslam Rozak 2019870100
Birdi Maulidi Ahmad 2019870079
Daffa Eko Purwanto 2019870002
Adzan verdy 2019870006
Bambang Utoro 2019870035
Ali sadikin 2019870076
Arkan Jaga Laga 20200810770001
Adda Restu Paraba 2019870023
Anugrah Tegar Wicaksana 2019870069
Alriza Thoriq Juliandra 2019870032
Ahmad Fathurachman 2019870039
Aditya Zulfian Wicaksono 2019870088
Ahmad Syaifuddin Abil Fida 2019870047
Ade Rizki Mardani 2019870056
Apa yang dimaksud dengan sarana d
an prasarana
Pengertian Sarana dan Prasarana
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), sarana
diartikan sebagai “segala sesuatu yang dapat dipakai
sebagai alat atau media dalam mencapai maksud atau
tujuan”. Sedangkan prasarana adalah “segala sesuatu yang
merupakan penunjang utama terselenggaranya suatu
proses (usaha, pembangunan, proyek, dan sebagainya”.
 Sementara itu, Daryanto dalam Administrasi Pendidikan mengatakan prasarana
berarti alat tidak langsung untuk mencapai tujuan. Dalam pendidikan misalnya
lokasi/tempat, bangunan sekolah, lapangan olahraga, uang, dan sebagainya.
Sedangkan sarana adalah alat langsung untuk mencapai tujuan pendidikan.
Misalnya buku,perpustakaan, laboratorium, dan lain sebagainya.
Contoh lainnya yaitu mobil, bus, motor, sepeda adalah sarana transportasi
darat. Sedangkan jalan raya, rambu lalu lintas, jembatan, terminal adalah
prasarana transportasi darat.
Perbedaan Sarana dan Prasarana
1) Berdasarkan Bentuknya
Berdasarkan definisinya, sarana ditujukan untuk benda-benda yang memiliki
ukuran kecil dan dapat dipindahkan. Misalnya buku, meja, kursi, dan lain-lain.
Sedangkan prasarana umumnya memiliki bentuk yang lebih besar dan menetap di
suatu tempat. Contohnya adalah gedung dan ruangan kantor.
2). Berdasarkan Fungsinya
Sarana sangat penting untuk kelancaran kegiatan karena memang menjadi bagian
utama. Prasarana juga penting tetapi fungsinya adalah sebagai penunjang kegiatan.
Dalam bidang pendidikan misalnya, sarana belajar bertujuan untuk mempermudah
penyampaian materi ajar. Sedangkan prasarana belajar merupakan segala macam
peralatan dan benda-benda yang digunakan untuk memudahkan penyelenggaraan
pendidikan.
3) Berdasarkan Sifatnya
Sarana cenderung bersifat habis pakai, yakni apabila digunakan terus menerus
maka jumlahnya akan menyusut. Sedangkan prasarana dapat digunakan berulang
kali namun kemampuannya akan berkurang.
sarana dan prasarana pendidikan jasmani bertujuan untuk: 1 “Memotivasi siswa
dalam pembelajaran”. Dengan adanya sarana dan prasarana pendidikan jasmani
dapat lebih memotivasi siswa dalam bersikap, berpikir dan melakukan aktivitas
jasmani atau fisik. 2 “Memudahkan gerakan”. Dengan adanya sarana dan prasarana
yang memadai maka akan memperlancar siswa dalam melakukan gerakan pada
proses pembelajran jasmani. 3 “Menjadi tolak ukur keberhasilan”. Siswa dengan
adanya sarana dan prasarana akan mudah untuk mengukur tingkat keberhasilan
mereka. Seperti alat ukur dalam lompat tinggi, stopwatch. 4 “Menarik perhatian
siswa”Siswa akan tertarik ketika proses pembelajaran jasmani menggunakan alat
untuk melakukan aktivitas. Setiap pokok bahasan memerlukan sarana dan prasarana
pembelajaran yang berbeda. Agar sarana dan prasarana benar-benar dapat membantu
dalam pencapaian tujuan pembelajaran pendidikan jasmani maka dalam penggunaan
dan pemilihannya harus tepat.
Pada hakekatnya pendidikan jasmani dan olahraga bertujuan
untuk membentuk dan mengembangkan kepribadian serta
meningkatkan kebugaran ketrampilan untuk peserta didik,
adapun hal yang mendukung untuk terciptanya semua itu
dengan adanya fasilitas sarana dan prasarana olahraga yang
ada di sekolah, contohnya lapangan yang berguna untuk
melakukan suatu aktifitas atau kegiatan olahraga di ruang
terbuka, selanjutnya ada alat yang mendukung nya seperti bola
dan gawang, bola basket dan ring basket, yang layak digunakan
untuk melakukan suatu permainan dalam olahraga