Anda di halaman 1dari 4

Tuton Ke: I

Kompetensi Utama :
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki
wawasan yang memadai tentang karakteristik dan kebutuhan pendidika
ABK, sehingga mampu memberikan layanan pendidikan bagi anak
berkebutuhan khusus yang berada di SD biasa.

Kompetensi Khusus :
Mahasiswa dapat menjelaskan
1.Difinisi dan jenis kebutuan khusus.
2.Penyebab dan dampak kebutuan khusus
3.Kebutuhan serta hak dan kewajiban anak berkebutuan khusus
.
a.Definisi berbagai istilah

lihat UU sisdiknas No 20 th
2003
PPNo17/2010 pasal 29

1. Difinisi dan jenis


kebutuan khusus ABK

b. Klasifikasi anak dengan kebutuhan


khusus
- Tunanetra
- Tunarungu
- Gangguan komunikasi.
- Tunagrahita
- Tunadaksa
- Tunalaras .
- Anak berkesulitan belajar
- Tunaganda
.

-Penyebab prenatal

-Penyebab Perinatal
-Penyebab pasinatal

2.Penyebab dan dampak

munculnya kebutuhan
khususus
- Dampak kelainan bagi anak.
- Dampak kelainan bagi keluarga.
- Dampak kelainan bagi
masyarakat.
Kebutuhan fisik/ kesehatan
Kebutuhan sosial emosional
Kebutuhan pendidikan

3. Kebutuhan serta
Hak penyandang kelainan
hak dan kewajiban
anak berkebutuan
khusus

Kewajiban penyandang kelainan

Anda mungkin juga menyukai