Tematik 1 Tema 3

Kegiatanku

Suasana pagi berganti siang.

Matahari semakin tampak tinggi.
Udara terasa panas.
Jam pelajaran di sekolah telah selesai.
Anak-anak pun boleh pulang.
Mereka akan menjalani kegiatan di
siang hari.
Ayo ikuti kegiatan mereka di siang hari.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Pembelajaran
1

Perhatikan gambar-gambar berikut ini!

Tuliskan waktu keadaan gambar tersebut pada titik-titik di bawahnya!

Suasana …………………. Suasana ………………….

Suasana ………………….
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Ceritakan kepada temanmu di depan kelas!

1. Sebutkan perbedaan suasana pagi dan siang hari!
2. Mengapa ada bayang-bayang pohon?
3. Mengapa daun pepohonan bergerak-gerak?
4. Sebutkan tanda-tanda datangnya waktu siang!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Mengenal Bayangan
Lakukan percobaan seperti gambar berikut!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
2

Perhatikan gambar berikut ini!

Contoh kegiatan-kegiatan di atas merupakan contoh kegiatan yang

baik. Kegiatan tersebut dilakukan di siang hari.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Membaca dalam Hati

Baca dalam hati!
Matahari terus bergerak naik. Sinarnya semakin terik.
Udara pun terasa semakin panas.
Banyak anak yang merasa lelah dan gerah.
Ada saja anak yang berlaku tidak tertib.
Misalnya, duduk seenaknya, gaduh, tidur, dan sebagainya.
Namun masih banyak anak yang tetap berlaku tertib.
Kalian harus membiasakan diri berlaku tertib.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Terangkan keadaan di siang hari!
2. Apa yang dirasakan anak-anak?
3. Mengapa ada anak yang berlaku tidak tertib?
4. Sebutkan contoh perilaku tidak tertib!
5. Bagaimana penilaianmu terhadap perilaku seperti itu?
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Perhatikan gambar berikut ini!

Tandai (P) perbuatan yang tidak tertib pada kotak!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Menyusun Huruf Menjadi Kata

Kalian telah mengenal bentuk-bentuk huruf.
Huruf baru memiliki arti setelah disusun menjadi kata.
Mari bermain menyusun huruf.
Huruf acak berikut ini apabila disusun secara benar
akan menjadi kata yang terdapat pada bacaan sebelumnya.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Menyusun Huruf Menjadi Kata

Mari bermain menyusun huruf menjadi kata.
Gurumu akan menyediakan kartu
huruf dari beberapa kata.
Selain itu, juga akan membentuk
kelompok yang anggotanya
berjumlah sama dengan jumlah
huruf setiap kata.
Setelah diberi aba-aba, setiap
anggota kelompok segera mengambil
sebuah kartu huruf yang telah
ditentukan.
Pada aba-aba kedua, anggota kelompok berlari menuju garis finis.
Di garis finis, anggota kelompok segera berdiri berjajar menyusun kartu
hurufnya menjadi sebuah kata.
Mari bermain dengan riang dan gembira.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
3

Di rumah banyak kegiatan baik yang dapat dilakukan.

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Mendiskusikan Cara Melaksanakan Kegiatan Baik

Banyak kegiatan baik yang dilakukan di siang hari. Lakukan diskusi bersama
kelompokmu terkait Pentingnya Menu Empat Sehat Lima Sempurna!
Menu Empat Sehat Lima Sempurna

Makanan Pokok Lauk Pauk

Susu

Sayur Mayur Buah-buahan

Laporkan hasil diskusi yang kamu lakukan di depan kelas!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Perhatikan kata-kata acak berikut ini! Kata-kata tersebut dapat disusun

menjadi kalimat tentang menu Empat Sehat Lima Sempurna.

Makhluk hidup butuh makanan

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
4

Simak percakapan berikut ini!

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Membawakan Percakapan
Bawakan percakapan tersebut bersama kelompok belajarmu di depan kelas.
Dengarkan dialog yang dibawakan temanmu baik-baik.
Perhatikan intonasi kalimat, mimik wajah, dan gerakan yang dilakukan.
Inti dari percakapan tersebut berupa slogan atau anjuran untuk hemat
menggunakan air.
Masih banyak contoh slogan atau seruan penghematan dalam mencukupi
kebutuhan rumah tangga. Perhatikan contoh berikut ini!
 Tentukan slogan
penghematan yang akan
kamu percakapkan bersama
kelompok belajarmu!
 Susun percakapannya dan
lakukan pembagian peran!
 Berlatihlah bermain peran
dengan sungguh-sungguh!
 Bawakan percakapan
dengan baik di depan kelas!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Perhatikan contoh berikut ini!

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
5

Berlatih Menendang
Kalian suka bermain, bukan?
Sekarang, mari latihan menendang bola.
Apakah kalian sudah pandai menendang
bola?
Ya, ada dua macam cara menendang
bola.
Yakni tendangan kura-kura kaki
dan tendangan bagian dalam kaki.
Tendangan kura-kura kaki
menggunakan bagian atas atau
punggung kaki.
Tendangan bagian dalam kaki
menggunakan bagian dalam kaki.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Ada dua macam cara menendang bola.

Yakni tendangan kura-kura kaki dan tendangan bagian dalam kaki.
Tendangan kura-kura kaki menggunakan bagian atas atau punggung
kaki. Tendangan bagian dalam kaki menggunakan bagian dalam kaki.

Posisi kaki dalam menendang bola

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Berlatih Menendang Bola

Mari latihan menendang bola.
Siswa dibuat berkelompok.
Masing-masing kelompok terdiri atas lima orang.
Setiap dua kelompok berdiri berhadapan dengan jarak sekitar lima
meter.
Ketika anggota satu kelompok menendang bola, anggota kelompok
lain menerimanya dan segera menendangnya kembali.
Pilih cara menendang dengan punggung kaki atau dengan bagian
dalam kaki sesuai posisi bola yang datang.
Gurumu akan menerangkannya secara lebih jelas.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Perhatikan jumlah tendangan bola yang dilakukan kelompok Amin!

Hitung puluhan dan satuannya, lalu tulis jumlahnya!

10 8
18
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
6

Menyanyikan Lagu “Hari Sudah Siang” Hari Sudah Siang

Kalian suka menyanyi bukan?
Agar tidak lelah dan mengantuk,
marilah kita menyanyi.
Dengarkan dulu gurumu membacakan
syair lagunya.
Tirukan dengan suara nyaring.
Hari sudah siang Ibu Guru
Pulang sekolah
Karena waktu
Selamat siang selamat siang
Kini kami kan pulang
Selamat siang selamat siang
Besok kami kan datang

Menyanyikan Lagu di Depan Kelas

Nyanyikan lagu tersebut di depan kelas!
Bisa sendiri atau berpasangan!
Lakukan dengan suara lantang dan bersemangat!
Iringi dengan tepuk tangan sesuai irama lagu!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Melakukan Gerak Tubuh

Pada siang hari sering bertiup angin lembut atau cepat.
Karenanya banyak pohon bergoyang dan daunnya melambai-lambai.
Gerakannya kadang-kadang lambat dan kadang-kadang cepat
sesuai dengan kecepatan angin yang meniupnya.
Kalau diperhatikan lama-lama, pepohonan itu seperti menari-nari.
Kalian dapat melakukan gerakan tari dengan meniru gerakan pohon
tertiup angin.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Perhatikan contoh berikut ini!

Lakukan gerakan seperti contoh secara urut dan berulang-ulang!

Gerakan dapat kamu lakukan lambat-lambat, sedang, atau cepat.
Kalian juga dapat membuat kreasi gerak tari berdasarkan
gerakan-gerakan yang terdapat di alam.