Anda di halaman 1dari 15

PERKULIAHAN PENDIDIKAN IPS DI SD

TUTORIAL III

NAMA : DRS H. SUTRISNO DJAJA MM


TEMPAT TANGGAL LAHIR : BANYUWANGI 2 MARET 1954
PROFESI : DOSEN UNIVERSITAS NEGERI JEMBER
BIDANG YANG DIAJAR : 1. PENDIDIKAN IPS DI SD
2. PEMANTAPAN
KEMAMPUAN PROFESIONAL
ALAMAT : BUMI MANGLI PERMAI C – 23 JEMBER
TELP : 0812-1624-9566
HOBI : OLAH RAGA dan TRAVELING
TUTORIAL KE-III

KB1
TREND GLOBALISASI
DAN KERAGAMAN
BUDAYA

MODUL IV
ISU DAN KB2
MASALAH MASALAH-MASALAH
SOSIAL BUDAYA LINGKUNGAN DAN
DALAM PENDIDIKAN
PEMBELAJARA LINGKUNGAN
N IPS SD

KB3
MASALAH-MASALAH
HUKUM,
KETERTIBAN DAN
KESADARAN HUKUM
MODUL IV KB1
TREND GLOBALISASI DAN KERAGAMAN BUDAYA

A. Makna globalisasi adalah KESELURUHAN.

• Globalisasi artinya suatu keadaan atau kondisi dimana isu


dan masalah-masalah yang ada menyangkut berbagai
bangsa dan negara atau bahkan seluruh dunia

• Menurut Tye (2008) menyatakan bahwa pemahaman


terhadap globalisasi merupakan proses belajar tentang
masalah-masalah dan isu-isu yang melintas batas-batas
negara dan tentang sistem keterhubungan dalam
lingkungan, budaya, ekonomi dan teknologi
Contoh Masalah-masalah Dan Isu Yang Bersifat Global
Masalah dan isu globalisasi adalah persoalan yang melanda
dunia dan dihadapi oleh berbagai bangsa dan negara.
Masalah ini semakin dipacu oleh kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Kehidupan manusia semakin
terpaut dalam suasana saling ketergantungan dan saling
membantu.
Berikut contoh masalah-masalah dan isu dunia:

1. Kepadatan penduduk yang mendorong urbanisasi serta


berjangkitnya penyakit-penyakit yang disebabkan oleh
kelaparan dan kemiskinan. Sebagai contoh terjadinya
bencana kelaparan di berbagai negara yang belum
berkembang
Lanjutan...
2. Populasi, yang meliputi seluruh lingkungan bumi, seperti
kerusakan hutan, pencemaran akibat industrialisasi,
pencemaran udara, sampai lapisan ozon yang semakin menipis.

3. Perang nuklir, berkaitan dengan akibat-akibat yang akan dihadapi


oleh umat manusia jika perang tersebut benar-benar terjadi.
Berdasarkan pengalaman yang diakibatkan oleh jatuhnya bom atom
di Hiroshima dan Nagasaki di Jepang, kita tidak bisa membayangkan
jika jatuhkannya bom nuklir tersebut yang memiliki kekuatan sangat
dahsyat

4. Perdagangan internasional, meningkatkan hubungan saling


ketergantungan di antara bangsa-bangsa yang mendorong lahirnya
gagasan untuk menata perdagangan internasional dengan tujuan
memperkecil risiko saling merugikan yang diakibatkan oleh
ketidakjujuran dan ketidakterbukaan.  Sebagai contoh adalah
dilakukannya ekspor dna impor antar negara.
Lanjutan...
B. Keragaman Budaya
Keragaman budaya mengandung dua arti, yaitu keragaman
artinya ketidaksamaan atau perbedaan, dan budaya berarti
dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik
manusia dengan belajar
Keanekaragaman budaya adalah ketidaksamaan budaya yang
mengandung pengertian bahwa setiap bangsa atau kelompok
memiliki seperangkat gagasan, tindakan dan hasil karya yang
berbeda

Contoh keanekaragaman budaya:


Masyarakat atau bangsa Amerika Serikat terdiri dari berbagai ras atau etnik, seperti
masyarakat berkulit hitam, kulit putih, serta kulit berwarna.  Kulit hitam biasanya
disebut orang negro  yang berasal dari Afrika, kulit putih umumnya berasal dari
Eropa dan kulit berwarna umumnya berasal dari Asia seperti Cina dan Jepang.
Lanjutan...

C. Globalisasi dan Keragaman Budaya di Indonesia


Globalisasi dan keanekaragaman budaya sebagai suatu
pernyataan, mendorong perlunya memformulasikan
kembali pendidikan IPS sebagai alat untuk
menumbuhkembangkan kesadaran pentingnya pendekatan
keanekaragaman budaya dalam memahami dan menyikapi
globalisasi.

Keberadaan televisi dan jaringan internet sangat


membantu antar negara untuk saling mengenal
keanekaragaman budaya, sehingga kita dapat saling
menghargai perbedaan yang ada.
Lanjutan...

D.  Pembelajaran IPS Dalam Era Globalisasi Dan


Keanekaragaman Budaya
Fungsi pembelajaran IPS, antara lain membantu peserta didik
untuk mengembangkan kemampuan pemahaman terhadap diri
pribadinya, menolong mereka untuk mampu mengetahui dan
menghargai masyarakat global dengan keanekaragaman
budayanya, memperkenalkan proses sosialisasi, memberikan
pengertian tentang pentingnya pertimbangan masa lampau dan
masa kini dalam mengambil keputusan untuk masa mendatang,
mengembangkan keterampilan menganalisis dan memecahkan
masalah serta membimbing pertumbuhan dan pengembangan,
berpartisipasi dalam aktivitas di masyarakat.
KB2
Masalah-masalah Lingkungan Dan Pendidikan Lingkungan

Menurut Nursid Sumaatmadja, setidaknya ada empat


masalah yang berkaitan dengan lingkungan hidup
manusia. Keempat masalah tersebut adalah sebagai
berikut:
1. Perkembangan populasi manusia yang cepat
2. Daya dukung lingkungan yang tidak memadai
3. Keterbatasan daya dukung lingkungan hidup dan
kemampuan manusia
4. Ketimpangan hidup itu sendiri
Lanjutan...

Ilmu lingkungan hidup mengkaji tentang hubungan


manusia dengan lingkungannya.  Ilmu lingkungan
hidup dalam IPS memiliki tujuan agar peserta didik
menyadari corak perubahan lingkungan alam dan
masyarakat serta mampu menerapkan secara praktis
sikap manusia modern yang sesungguhnya. 

Dari rumusan tujuan IPS, menjadi jelas bahwa bidang


studi IPS memfokuskan dirinya pada manusia dalam
interaksi dengan dirinya dan lingkungannya.
Lanjutan...
 Dalam ideologi negara yaitu Pancasila dan undang-undang Dasar
1945 merupakan amanat yang secara tersurat menyatakan secara
tegas bahwa "Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung
didalamnya dikuasai oleh negara dan lingkungan yang digunakan
sebesar-besarnya untuk kemakmuran rakyat" (Pasal 33 UUD 1945)

Berdasarkan pernyataan tersebut perlu ditumbuhkembangkan pada


diri peserta didik untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air,
menyayangi binatang, memelihara tanaman dan lingkungan sekitar,
dan yang lebih penting lagi tentu saja sikap menghargai,
menghormati dan menjaga hubungan yang harmonis antar sesama
manusia. 

 Keselarasan dan keserasian hubungan antara sesama manusia itu


pada gilirannya akan membawa keharmonisan pula dalam
hubungannya dengan lingkungan alam sekitar
KB3
Masalah-masalah Hukum, Ketertiban, dan
Kesadaran Hukum
Di dalam interaksi sosial tersebut tidak jarang akan terjadinya perbedaan
kepentingan yang menimbulkan berbagai benturan di antara mereka.
Dengan demikian, diperlukan adanya aturan atau norma-norma yang dapat
mengatur dan menyelesaikan segala bentuk permasalahan yang muncul
dalam interaksi atau pergaulan antar individu tersebut.

Hukum adalah kumpulam aturan-aturan (baik tertulis maupun yang tidak)


tersebut harus bersifat memaksa karena mau tidak mau harus ditaati oleh
setiap individu tanpa terkecuali.

A. Masalah-masalah Hukum
Masalah-masalah adalah berbagai permasalahan yang muncul sebagai
akibat dari interaksi atau pergaulan manusia sebagai makhluk sosial.
Permasalahan tersebut dikategorikan masalah hukum karena dari
permasalahan yang muncul akan menyebabkan terganggunya kepentingan
atau hak salah satu individu/kelompok oleh individu/kelompok lainnya
sehingga diperlukan jalan keluar yang bersifat adil untuk kedua belah pihak.
Lanjutan...
B. Ketertiban
 Ketertiban ialah suatu keadaan yang menunjukkan adanya
patokan, aturan atau pedoman maupun petunjuk yang
berlaku dan ditaati oleh setiap individu di dalam pergaulan
antara pribadi atau golongan (masyarakat)

C. Kesadaran Hukum
 Kesadaran hukum ialah suatu sikap individu untuk
menerima dengan rela dan bertanggung jawab terhadap
konsekuensi dari peristiwa hukum yang terjadi. Peristiwa
hukum di sini dimaksudkan sebagai semua peristiwa yang
dapat menimbulkan akibat hukum misalnya kematian
seseorang berakibat hukum terhadap bagaimana dan
kepada siapa warisan almarhum diberikan.
Lanjutan...

D. Hubungan Masalah Hukum, Ketertiban, dan


Kesadaran Hukum dengan Pendidikan IPS
Hubungan masalah hukum, ketertiban dan kesadaran
hukum dalam pendidikan IPS yaitu terjadi keterkaitan
atau hubungan dalam segelintir masyarakat sosial
individu dengan individu maupun individu dengan
kelompok ataupun kelompok dengan kelompok yang
membentuk suatu peraturan untuk dipatuhi
berdasarkan hukum dan norma yang berlaku agar
tercipta ketertiban dan kesadaran hukum di dalam suatu
kelompok masyarakat tersebut.
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai