DAN
PLURALISME
Overview
1. Refleksi (5’)
Kegiatan Akhir
3 2. Kegiatan Tindak Lanjut
(10')
(5’)
Dispok (20’)
• Mahasiswa-mahasiswi dikelompokkan menjadi beberapa
kelompok, setiap kelompok berjumlah empat sampai lima
orang.
• Kelompok ganjil bertugas mendiskusikan identitas nasional
dan kelompok genap mendiskusikan pluralisme di Indonesia.
• Bacalah handout mencari jawaban yang benar tentang apa
dan bagaimana komitmen tehadap integrasi nasional dan
pluralisme.
• Gunakan LK 7.1A untuk kelompok ganjil dan LK 7.1B untuk
kelompok genap
• Presentasikan hasil diskusi secara bergantian antara
kelompok ganjil dan genap
• Kelompok lain boleh menanggapi
Presentasi (10’)