PROGRAM DAN SASARAN KERJA

SMK SMAK PADANG

TAHUN 2017
Kepala SMK SMAK Padang
Drs. NASIR
 DASAR HUKUM

REPOSISI PUSDIKLAT KEMENPERIN

UU 3 THN 2014
TAHAP II

• Tujuan pembangunan SDM SMK Industri di lingkungan Kemenperin

Industri untuk menghasilkan SDM
yang kompeten guna
meningkatkan peran SDM di
bidang Industri
sebagai role model pendidikan
kejuruan industri berbasis kompetensi
yang menghasilkan tenaga kerja
industri yang kompeten dan berdaya
saing

• SDM Industri meliputi :

a. wirausaha Industri;
b. tenaga kerja Industri;
c. pembina Industri; dan
d. konsultan Industri
 ARAH PENGEMBANGAN SMK-SMAK PADANG
• SMK SMAK Padang sebagai Pelopor dan Role Model Pendidikan Vokasi Industri Berbasis
Misi 1 Kompetensi

• Pengembangan Spesialisasi sebagai Icon Sekolah

Misi 2

• SMK SMAK Padang sebagai Sekolah Elite

Misi 3

• Pengembangan Workshop/ Laboratorium yang terintegrasi/ terpadu

Misi 4

• Pengembangan Prodi dan Peningkatan Jenjang Program Pendidikan

Misi 5

• Peningkatan Jumlah Siswa

Misi 6
(1) SMK SMAK Padang Sebagai pelopor dan best practice pendidikan kejuruan industri
berbasis kompetensi
Kurikulum SMK mengacu pada SKKNI bidang industri dan disusun bersama industri,
menggunakan modul berbasis kompetensi, dilengkapi LSP dan TUK, serta
menyelenggarakan sertifikasi kompetensi terhadap lulusannya
(2) Memiliki satu spesialisasi sebagai “icon” SMK SMAK Padang yang dikenal secara
luas oleh masyarakat dan dunia usaha industri (di Indonesia)
SMK SMAK Padang memiliki satu spesialisasi dari program studi yang menjadi fokus
(konsentrasi) pengembangan dan menjadi icon / brand SMK di masyarakat dan industri
(3) Sebagai SMK Kementerian Perindustrian yang “elite” dalam pengertian terkenal,
disegani dan dibutuhkan oleh kalangan industri
Membangun persepsi masyarakat bahwa bahwa pendidikan kejuruan pada SMK
Kemenperin adalah pilihan utama karena dapat memberikan jaminan bahwa setelah
lulus langsung bekerja
(4) SMK SMAK Padang Memiliki workshop dan laboratorium yang
terintegrasi/terpadu
Mengintegrasikan pembelajaran teori dan praktek dalam satu ruangan
pendidikan (workshop/laboratorium) sehingga proses belajar mengajar
lebih efektif
(5) Pengembangan Program Studi sesuai kebutuhan industri
Penambahan program studi yang disesuaikan dengan perkembangan
teknologi dan kebutuhan industri serta berdasarkan analisa kebutuhan pasar
tenaga kerja.
(6) Mencapai jumlah optimal siswa SMK SMAK Padang 750-1000 orang
Meningkatkan jumlah pendaftar dan siswa SMK agar dapat mensupply
lebih banyak calon tenaga kerja kompeten dengan tetap memastikan seluruh
lulusan terserap di Industri.
(7) Pengembangan Wisata Pendidikan pada SMK SMAK Padang
Menampilkan rangkaian alur proses pembuatan produk atau jasa sesuai
dengan spesialisasi (icon) dari masing-masing SMK sebagai bagian dari
promosi SMK kepada masysrakat dan industri
 TERSELENGGARANYA PENDIDIKAN MENENGAH
KEJURUAN INDUSTRI
PROGRAM KEGIATAN
PENYELENGGARAAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN YANG MODERN
PENDIDIKAN KEJURUAN
EVALUASI PEMBELAJARAN YANG TERKOMPUTERISASI
SISTEM PENDIDIKAN DIGITAL DAN PORTAL AKADEMIK
PROMOSI SEKOLAH DAN PENELUSURAN ALUMNI
PENERIMAAN SISWA BARU
BANTUAN BEASISWA PENDIDIKAN
SUPERVISI PENDIDIKAN
PAMERAN PRODUK SISWA DAN AT II
PENYUSUNAN KTSP DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PENYUSUNAN BUKU KERJA GURU
 TERSELENGGARANYA PENDIDIKAN MENENGAH
KEJURUAN INDUSTRI

PROGRAM KEGIATAN
PENYELENGGARAAN PENYELENGGARAAN SERTIFIKASI KOMPETENSI
PENDIDIKAN KEJURUAN MENJALIN KERJASAMA DENGAN LEMBAGA BAHASA
ASING UNTUK MEMBERIKAN PELATIHAN BAHASA
INGGRIS BAGI SISWA
EKSTRAKURIKULER
ORIENTAI SISWA BARU
KEMAH BAKTI SISWA
SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN
 MENINGKATNYA KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK DAN
KEPENDIDIKAN
PROGRAM KEGIATAN

PENGEMBANGAN MAGANG PEGAWAI

KOMPETENSI GURU
WORKSHOP MEDIA PEMBELAJARAN

PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI TENAGA PENDIDIK DAN

KEPENDIDIKAN
PENGEMBANGAN DIKLAT DAN SOSIALISASI
KOMPETENSI TENAGA
KEPENDIDIKAN

TERSELENGGARANYA PEMAGANGAN INDUSTRI

PROGRAM KEGIATAN

PEMAGANGAN INDUSTRI SEKOLAH MASUK INDUSTRI (PRAKERIN)

TERSUSUNNYA LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI

PROGRAM KEGIATAN

PENYUSUNAN LAPORAN KONSULTASI DAN KOORDINASI

KEGIATAN TUPOKSI
PENGELOLAAN LAYANAN PUBLIK

PENILAIAN ANGKA KREDIT GURU

PENYELENGGARAAN KEGIATAN ISO

KEGIATAN 5K

PENGELOLAAN SENTRA HaKI

 TERSUSUNNYA LAPORAN PROGRAM DAN KEGIATAN

PROGRAM KEGIATAN

PENYUSUNAN DOKUMEN PENYUSUNAN ANGGARAN

PROGRAM DAN KEGIATAN
PENYUSUNAN SAI

PENYUSUNAN LAKIP DAN RENJA

TERFASILITASI PENDIDIKAN VOKASI INDUSTRI BERBASIS
KOMPETENSI
PROGRAM KEGIATAN

PENGEMBANGAN AKREDITASI SEKOLAH

AKREDITASI
PENGEMBANGAN KERJASAMA INTERNASIONAL
KERJASAMA PENDIDIKAN
PENINGKATAN KERJASAMA DENGAN DUNIA INDUSTRI

PEMBENTUKAN LSP DAN PELATIHAN ASESOR KOMPETENSI

TUK
PENYUSUNAN MATERI UJI KOMPETENSI

PEMBENTUKAN TEACHING PENYELENGGARAAN TEACHING FACTORY

FACTORY
 PEMBANGUNAN GEDUNG/ BANGUNAN PENDIDIKAN VOKASI

PROGRAM KEGIATAN

GEDUNG DAN BANGUNAN PEMBANGUNAN GEDUNG KELAS

 LAYANAN PERKANTORAN
PROGRAM KEGIATAN
PEMBAYARAN GAJI DAN PEMBAYARAN GAJI DAN TUNJANGAN
TUNJANGAN

OPERASIONAL DAN • PEMELIHARAAN PERKANTORAN

PEMELIHARAAN KANTOR
• OPERASIONAL PERKANTORAN DAN PIMPINAN
• LANGGANAN DAYA DAN JASA
• PENAMBAH DAYA TAHAN TUBUH
• PENGELOLAAN KEUANGAN
• KONSULTASI DAN KOORDINASI
TERIMA KASIH