PROGRAMKREATIVITAS

PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA
MAHASISWA
Dosen : Fanni Mukhtaruddin, S.S., M.Pd.
Dosen : Fanni Mukhtaruddin, S.S., M.Pd.
Mata kuliah : Pengembangan Kreativitas
Mata kuliah : Pengembangan Kreativitas
3.3.JENIS
JENISSKEMA
SKEMAPKM
PKM PKM
PKM
PKM PP PKM
PKM PKM
GFK
GFK KK

PKM
PKM PKM
PKM
GT PKM
PKM
GT MM

PKM
PKM PKM
PKM
AIAI PKM TT
PKM
KCKC
NO SKEMA PKM KETERANGAN
PKM P PKM PENELITIAN
PKM K PKM KEWIRAUSHAAN
PKM M PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PKM T PKM PENERAPAN TEKNOLOGI
PKM KC PKM KARSA CIPTA
PKM AI PKM ARTIKEL ILMIAH
PKM GT PKM GAGASAN TERTULIS
PKM GFK PEKM GAGASAN FUTURISTIK KONSTRUKTIF
4.4.PEMBAGIAN
PEMBAGIANSKEMA
SKEMA

PKM55BIDANG
PKM BIDANG PKM
PKMKARYA
KARYA
• PKM P
• PKM
TULIS
TULIS
P
• PKM K • PKM AI
• PKM K • PKM AI PKMGFK
GFK
• PKM M
• PKM M • PKM GT
• PKM
PKM
• PKM T GT
• PKM T
• PKM KC
• PKM KC
5.5.BIDANG
BIDANGDAN
DANMUARA
MUARAPKM
PKM

PKM PE dan PKM PSH E-PROCEEDING

C
PKM K
PKM M
PKM T PIMNAS
P PKM KC
PKM GT
K PKM GFK
E-JOURNAL

M PKM AI

JURNAL ILMIAH
TERAKREDITASI
 KRITERIA
SKEMA Inti Kegiatan Kriteria Keilmuan Pendidikan Anggota Pendanaan Luaran

PKM P Pengamatan Sesuai bidang Diploma, 3 orang Rp 5 s.d Lap Kemajuan,

mendalam ilmu, lintas bidang S1 12,5 juta Lap Akhir, Artikel
berbasis iptek di anjurkan Ilmiah, dan/atau
untuk Produk Program
mengungkap
informasi baru.
PKM K Produk iptek Tidak terikat Diploma, 3-5 Rp 5 s.d Lap Kemajuan,
sebagai bidang ilmu S1 orang 12,5 juta Lap Akhir, Artikel
komoditas Ilmiah, Produk
usaha mahasiswa Usaha
PKM M Solusi iptek Tidak terikat Diploma, 4-6 Rp 5 s.d Lap Kemajuan,
(teknologi/manaj bidang ilmu S1 orang 12,5 juta Lap Akhir, Artikel
e Ilmiah dan/atau
men) bagi mitra Produk Program
non profit
 KRITERIA
SKEMA
Inti Kegiatan Kriteria Keilmuan Pendidikan Anggota Pendanaan Luaran
PKM T Solusi iptek Sesuai bidang Diploma, 4-6 Rp 5 s.d Lap Kemajuan,
(teknologi/manaj ilmu, lintas bidang S1 orang 12,5 juta Lap Akhir, Artikel
e di anjurkan Ilmiah dan/atau
men) bagi mitra Produk Program
profit
PKM KC Karya berupa Sesuai bidang Diploma, 3 orang Rp 5 s.d Lap Kemajuan,
hasil ilmu, lintas bidang S1 12,5 juta Lap Akhir, Artikel
konstruksi karsa di anjurkan Ilmiah dan
yang fungsional Prototip atau
Produk
Fungsional
PKM AI Artikel ilmiah ilmu, lintas bidang Diploma, 3 orang Rp 5 s.d Lap Kemajuan,
hasil kegiatan di anjurkan S1 12,5 juta Lap Akhir, Artikel
akademik Ilmiah dan
mahasiswa. Prototip atau
Produk
Fungsional
 KRITERIA
SKEMA
Inti Kegiatan Kriteria Keilmuan Pendidikan Anggota Pendanaan Luaran
PKM GT Karya tulis Tidak terikat Diploma, 3 orang Insentif Rp Artikel Ilmiah
memuat ide bidang ilmu S1 3 juta memuat konsep
berupa perubahan atau
konsep pengembangan
perubahan
di masa depan
PKM GFK Isu SDGs dan isu Diperkenankan Diploma, 3 orang Insentif Rp. Video yang
Nasional berbeda bidang S1 4 juta diunggah ke
ilmu, lintas bidang YOUTUBE, dan
ilmu di anjurkan Laporan GFK
 PKMPenerapan
PKM PenerapanTeknologi
Teknologi(PKMT)
(PKMT)
• PKMT merupakan kreativitas yang inovatif
• PKMT merupakan kreativitas yang inovatif
dalam menciptakan suatu karya teknologi
dalam menciptakan suatu karya teknologi
(model, peralatan, proses, aplikasi, dsb)
(model, peralatan, proses, aplikasi, dsb)
yang dibutuhkan oleh suatu kelompok
yang dibutuhkan oleh suatu kelompok
masyarakat (kelompok tani, industri kecil,
masyarakat (kelompok tani, industri kecil,
dll)
dll)
• PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar
• PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar
pikiran dengan pengusaha/pedagang kecil,
pikiran dengan pengusaha/pedagang kecil,
koperasi atau kelompok produktif lain
koperasi atau kelompok produktif lain
• Produk PKMT merupakan solusi atas
• Produk PKMT merupakan solusi atas
persoalan yang diprioritaskan mitra
persoalan yang diprioritaskan mitra

9
 PKMT (Penerapan Teknologi)
 PKMT merupakan kreativitas yang inovatif dalam menciptakan suatu
 PKMT merupakan kreativitas yang inovatif dalam menciptakan suatu
karya teknologi yang dapat meningkatkan nilai tambah dan
karya teknologi yang dapat meningkatkan nilai tambah dan
dibutuhkan oleh suatu kelompok masyarakat produktif (kelompok
dibutuhkan oleh suatu kelompok masyarakat produktif (kelompok
tani, industri kecil, dll)
tani, industri kecil, dll)
 Produk dapat berupa : model, peralatan, proses, perangkat lunak,
 Produk dapat berupa : model, peralatan, proses, perangkat lunak,
sistem yang siap diterapkan
sistem yang siap diterapkan
 PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra, karena
 PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra, karena
produk PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan
produk PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan
mitra (mitra sebagai entry point), ada pernyataan persetujuan Mitra
mitra (mitra sebagai entry point), ada pernyataan persetujuan Mitra
 Dasar teknologi yang akan diterapkan sudah tersedia, bukan dicari
 Dasar teknologi yang akan diterapkan sudah tersedia, bukan dicari
melalui penelitian dalam program ini
melalui penelitian dalam program ini
 Pertanyaan Penting dalam PKM-T :
Pertanyaan Penting dalam PKM-T :
UKM/Mitra mana yang menerima manfaat ?
UKM/Mitra mana yang menerima manfaat ?
Apakah kesulitan dan masalah mitra sudah tergambarkan ?
Apakah kesulitan dan masalah mitra sudah tergambarkan ?
Apakah teknologi yg diterapkan ini menjawab permasalahan yang
Apakah teknologi yg diterapkan ini menjawab permasalahan yang
dihadapi mitra ?
dihadapi mitra ?
Apa tujuan yang ingin dicapai dalam penerapan teknologi ini ? Seperti
Apa tujuan yang ingin dicapai dalam penerapan teknologi ini ? Seperti
apakah hasil akhir PKM-T ini ?
apakah hasil akhir PKM-T ini ?
Manfaat apa yang diperoleh bagi mitra ?
Manfaat apa yang diperoleh bagi mitra ?
 Sesuai dengan bidang Ilmu, lintas bidang dianjurkan
 Ada Tinjauan Pustaka. Utamakan sumbernya dari jurnal.
 Tidak ada kegiatan penelitian, yang ada hanya uji coba/setting alat,
kalibrasi dsb.
 Tidak ada Metode Penelitian, yang ada hanya Metode
Pelaksanaan Program
 Ada daftar pustaka, pustaka yang diacu dalam naskah harus sesuai
dengan daftar pustaka
 HARUS KERJASAMA DENGAN MITRA, dengan melampirkan Surat
Pernyataan bermeterai
 1 tim 4-6 orang (mungkin menjadi 4-6 orang)
 PERSOALANMITRA??
PERSOALAN MITRA??
 Kualitas & ketersediaan bahan baku
 Kualitas & ketersediaan bahan baku
 Sistem dan proses produksi (produktivitas, kualitas, efisiensi,
 Sistem dan proses produksi (produktivitas, kualitas, efisiensi,
reliability, dll)
reliability, dll)
 Pemeliharaan (Maintenance management, SOP, Teknik
 Pemeliharaan (Maintenance management, SOP, Teknik
Pemeliharaan)
Pemeliharaan)
 Lingkungan kerja (kenyamanan, keselamatan & kesehatan kerja)
 Lingkungan kerja (kenyamanan, keselamatan & kesehatan kerja)
 Pengolahan & pemanfaatan limbah
 Pengolahan & pemanfaatan limbah
 Manajemen (pemasaran, keuangan, dll)
 Manajemen (pemasaran, keuangan, dll)
 Sosial humaniora (Peningkatan softskill, menjalin hubungan dengan
 Sosial humaniora (Peningkatan softskill, menjalin hubungan dengan
masyarakat sekitar)
masyarakat sekitar)
MasyarakatProduktif
Masyarakat Produktif
 Industri skala mikro, kecil dan menengah
 Industri skala mikro, kecil dan menengah
 Kelompok Tani, Nelayan dan Ternak
 Kelompok Tani, Nelayan dan Ternak
 Pengrajin
 Pengrajin
 Industri rumahan
 Industri rumahan
 Pedagang kecil
 Pedagang kecil
 Koperasi
 Koperasi
 Penjual jasa
 Penjual jasa

Catatan: Mitra tidak boleh PT sendiri

Catatan: Mitra tidak boleh PT sendiri
• •Program
ProgramKreativitas
KreativitasMahasiswa
MahasiswaPenerapan
PenerapanTeknologi
Teknologi(PKM-T)
(PKM-T)merupakan
merupakan
programbantuan
program bantuanilmu ilmupengetahuan
pengetahuandan danteknologi
teknologi(iptek)
(iptek)untuk
untukmitra
mitra
usahaberskala
usaha berskalamikro
mikroatau
ataukecil
kecil(toko,
(toko,industri
industrirumahan,
rumahan,pedagang
pedagangkaki
kaki
lima atau koperasi) dan menengah bahkan berskala
lima atau koperasi) dan menengah bahkan berskala besar sesuai besar sesuai
persoalanatau
persoalan ataukebutuhan
kebutuhanprioritas
prioritasmitra
mitraprogram
program
• •Bantuan
Bantuaniptek
iptekdapat
dapatberupa
berupapeningkatan
peningkatanmutu mutuproduk,
produk,perbaikan
perbaikanproses
proses
produksi,peningkatan
produksi, peningkatankapasitas
kapasitasproduksi,
produksi,pengolahan
pengolahanlimbah,
limbah,sistem
sistem
jaminanmutu,
jaminan mutu,kemasan
kemasandan danlain-lain,
lain-lain,atau
ataubantuan
bantuanmanajemen
manajemenseperti
seperti
konfliksosial
konflik sosialSDM,
SDM,pemasaran,
pemasaran,pembukuan,
pembukuan,status
statususaha,
usaha,hakhakcipta,
cipta,dan
dan
lain-lain.
lain-lain.
• •Mitra
Mitrausaha
usahaPKM-T
PKM-Tyangyangdimaksud
dimaksudadalahadalahkelompok
kelompokmasyarakat
masyarakatyang yang
berorientasipada
berorientasi padaprofit
profittermasuk
termasukkelompok
kelompoktani,
tani,kelompok
kelompoknelayan,
nelayan,
sanggartari,
sanggar tari,klinik
klinikbersalin
bersalindan
danlain-lain.
lain-lain.
PKM T (PIMNAS 2019)
• SHIAP (Shrimp Assistant Portable), Alat Pemantauan Akuakultur -Portabel
pada Budidaya Udang -Politeknik Elektronika Negeri Surabaya

• Penerapan Animasi 3 Dimensi Untuk Wisata Edukasi Anak Berbasis

Virtual Reality-Politeknik Negeri Ujung Pandang

• Batik Smart Dryer : Solusi Pengering Kain Batik di UKM Sinar Abadi Batik
-Universitas Gadjah Mada
PKM T (PIMNAS 2019)
• Aplikasi Mesin Penggiling Kedelai Ramah Lingkungan Berbasis Electrical
Control dan Microcontroller -Univ Negeri padang

• MEJA TPS (TABEL PERKALIAN DAN SEMPOA): PENINGKATAN KUALITAS

FASILITAS UNTUK MEMBANTU PEMAHAMAN PEMBELAJARAN
MATEMATIKA SISWA BIMBINGAN BELAJAR QUANTUM TEACHING AJL
-Universitas Riau

• LAMPU LED BAWAH AIR TENAGA SURYA OTOMATIS SEBAGAI PEMIKAT

IKAN DI TELUK MANADO SULUT -Universitas Sam Ratulangi
Beda PKMP dan PKMT
• PKMP merupakan karya kreatif untuk
menjawab permasalahan,
pengembangan dan teori yang
dilaksanakan dengan pengumpulan data
• Pada PKMP, pemecahan masalah belum
ada dan itu yang harus dicari
• PKMP dapat menghasilkan teknologi
baru
• PKMT: menciptakan suatu karya
teknologi
• Pada PKMT tidak ada lagi penelitian
karena teknologi sudah tersedia

18
 PKM-KC(Karsa
PKM-KC (KarsaCipta)
Cipta)
• PKM-KC merupakan program penciptaan
yang didasari atas karsa dan nalar
mahasiswa, bersifat konstruktif serta
menghasilkan suatu sistem, desain,
model/barang atau prototipe dan
sejenisnya. Karya cipta tersebut mungkin
belum memberikan nilai kemanfaatarn
langsung bagi pihak lain

19
• •PKM-KC
PKM-KCmerupakan
merupakanprogram
programkonstruktif
konstruktifberbasis
berbasiskarsakarsadan
dannalar
nalar
mahasiswa,meskipun
mahasiswa, meskipunbelum
belummemberikan
memberikannilai nilaifungsional
fungsionalyangyang
sempurna dan atau kemanfaatan langsung bagi
sempurna dan atau kemanfaatan langsung bagi pihak lain. pihak lain.
• •Produk
ProdukPKM-KC
PKM-KCharus
harussudah
sudahberada
beradapada
padaskala
skalasiap
siappakai
pakaidan
dan
fungsionalatau
fungsional atauminimal
minimalskala
skalaprototip
prototipsiap
siapdiuji
diujicoba.
coba.PKM-KC
PKM-KC
menekankankeaslian
menekankan keaslianide
ideatau
atauminimal
minimalmodifikasi
modifikasiproduk
produkeksisting
eksisting
danbukan
dan bukankarya
karyatiruan.
tiruan.
25 PKM-KARSACIPTA
PKM-KARSA CIPTA(PKM-KC)
(PKM-KC)

• Merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa

dan nalar mahasiswa
• Bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem, desain,
model/barang atau prototipe dan sejenisnya
• Karya cipta tersebut mungkin belum memberikan nilai
kemanfaatan langsung bagi pihak lain
KARAKTERISTIK
PKMKC

 Sistem/design/barang yang belum terlihat

kemanfaatannya bagi masyarakat bersifat
futuristik

 Merealisasikan ide futuristik yang instan mampu

dikerjakan dengan waktu, biaya dan tenaga yang terbatas (5
bulan, 12,5 jt dan 3 mhs)

 Beda dengan Futuristiknya PKMGT? GT hanya

gagasan, KC perlu direalisasikan
TIPS
PKMKC
 Dari judul PKMKC, bisakah dikategorikan
dalam PKMP, PKMM atau PKMT?

 Ingat bahwa dalam PKMP ada variabel yang akan

diteliti

 Sedangkan dalam PKMM atau PKMT, ada

kemanfaatan bagi mitra (nilai tambah)
  Merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar
 Merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar
mahasiswa yang bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem,
mahasiswa yang bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem,
design, model / barang atau prototipe dan sejenisnya
design, model / barang atau prototipe dan sejenisnya
 Karya cipta tersebut mungkin saja belum memberikan nilai
 Karya cipta tersebut mungkin saja belum memberikan nilai
kemanfaatan langsung bagi pihak lain
kemanfaatan langsung bagi pihak lain
 Semua bidang ilmu, lintas bidang lebih diutamakan
 Semua bidang ilmu, lintas bidang lebih diutamakan
sesuai
 Penilaian utama produk karya ciptanya !
 Penilaian utama produk karya ciptanya !
 Tidak perlu ada MITRA
 Tidak perlu ada MITRA
 1 tim = 3 orang
 1 tim = 3 orang
PIMNAS 2019

MEL-BIKE: INOVASI SEPEDA LISTRIK MEMANFAATKAN SWITCHING SUMBER

ENERGI MEKANIK DAN LISTRIK-Institut Teknologi Sepuluh Nopember

GO DRONE: Rancang Bangun Drone Pengantar Paket Secara Otomatis

Menggunakan Tracking Posisi Point to Point Berbasis Android -Politeknik
Negeri Batam

Rancang Bangun Timbangan Cerdas Penganalisa Tumbuh Kembang Bayi

Menggunakan Android Pada Posyandu -Politeknik Negeri Batam
PIMNAS 2019

Sistem Pendeteksi Sinyal Handphone di Area Lapas Termonitor ke Website

-Politeknik Negeri Jakarta

Pasambahan Virtual: Museum Tari Tradisional Minang kabau Berbasis Virtual

Reality-Politeknik Negeri Padang

IMPLEMENTASI
RFID PADA CASING SMARTPHONE SEBAGAI SOS KORBAN BENCANA ALAM,
TOLONG AKU, AKU DISINI-Universitas Hasanuddin
 PKM Artikel
PKM Artikel Ilmiah
Ilmiah (PKM-AI)
(PKM-AI)
PKM-AImerupakan
• •PKM-AI merupakankegiatan
kegiatanpenulisan
penulisan
ilmiahdari
ilmiah darisuatu
suatuhasil
hasilkarya
karyamahasiswa
mahasiswa
dalampendidikan
dalam pendidikan(praktek
(prakteklapangan,
lapangan,
KKN,PKM,
KKN, PKM,magang,
magang,dll),
dll),penelitian
penelitiandan
dan
pengabdianmasyarakat
pengabdian masyarakat
(kewirausahaan,dll)
(kewirausahaan, dll)
PesertaPKM-AI
• •Peserta PKM-AIdapat
dapatberasal
berasaldari
dari
semuabidang
semua bidangilmu
ilmu
Tulisanyang
• •Tulisan yangdibuat
dibuatharus
harusberasal
berasaldari
dari
hasilkarya
hasil karyamahasiswa
mahasiswapeserta
pesertayang
yang
telahselesai
telah selesaidilaksanakan
dilaksanakan

27
PKM AI (insentif 2019)
• Analisis Tingkat Akumulasi Nikel pada Meniran Merah dan Meniran Hijau
sebagai Agen Phytomining -Undip

• Pembuatan dan Optimasi Prototipe Reaktor Biogas Sebagai Solusi

Pemanfaatan Limbah Sayuran -Institut Teknologi Bandung

• Dampak Perubahan Penggunaan Lahan Hutan Terhadap Komunitas

Arthropoda di Cikole, Lembang -Institut Teknologi Bandung
 PKMGT
PKM GT
• •Bertujuan
Bertujuanuntuk
untukmeningkatkan
meningkatkandayadayaimajinasi
imajinasimahasiswa
mahasiswadalam
dalam
merespon tantangan
merespon tantangan jaman. jaman.
• •Oleh
Oleh karena
karena itu,
itu, PKM-GT
PKM-GT umumnya
umumnya berupa
berupa konsep
konsepperubahan
perubahan
dan/ataupengembangan
dan/atau pengembangandari dariberbagai
berbagaiaspek
aspekberbangsa.
berbangsa.PKM-GT
PKM-GT
bersifatfuturistik,
bersifat futuristik,jangka
jangkapanjang,
panjang,tetapi
tetapiberpotensi
berpotensiuntuk
untukdirealisasikan.
direalisasikan.
PKM GT (PIMNAS 2019)
• Pelabuhan HRES (Hybrid Renewable Energy System) berbasis 3E
(Economy, Education, and Environment) sebagai Penyokong Indonesia
Poros Maritim Dunia -Institut Pertanian Bogor

• EMT (Extended Mast Terminal) dan FSM (Free Standing Mast) Sebagai
Inovasi Sistem Proteksi Petir di Daerah Tropis=Institut Teknologi Bandung

• GEOSEMAR (Green Open Space with Smart River Park) sebagai Solusi
Budidaya Ruang Terbuka Hijau Areal Perkotaan-Universitas Islam
Indonesia
 PKMGFK
PKM GFK

• •PKM-GFK
PKM-GFK bertujuan
bertujuan untuk
untuk memotivasi
memotivasi partisipasi
partisipasi mahasiswa
mahasiswa
dalam mengelola imajinasi, persepsi dan nalarnya, memikirkan tatakelola
dalam mengelola imajinasi, persepsi dan nalarnya, memikirkan tatakelola
yangfuturistik
yang futuristiknamun
namunkonstruktif
konstruktifsebagai
sebagaiupaya
upayapencapaian
pencapaiantujuan
tujuan
SDGsdidiIndonesia
SDGs Indonesiaataupun
ataupunsolusi
solusikeprihatinan
keprihatinanbangsa
bangsaIndonesia.
Indonesia.
• •PKM
PKMGFKGFKmerupakan
merupakanbidangbidangPKM
PKMyang
yangmengangkat
mengangkatisuisuSDGs
SDGs(Suistainable
(Suistainable
DevelopmentGoals)
Development Goals)/ /Tujuan
TujuanPembangunan
PembangunanBerkelanjutan
Berkelanjutandan danisu
isuNasional
Nasional
sepertikorupsi,
seperti korupsi,narkoba,
narkoba,NKRI,
NKRI,bencana
bencanaalam,
alam,dan
danbahasa
bahasadaerah.
daerah.
•
• PKMPKMiniinidibuat
dibuatdalam
dalambentuk
bentukvideo
videoyang
yangkemudian
kemudiandiunggah
diunggahdidiYOUTUBE,
YOUTUBE,
karenaera
karena eradigital
digitaltidak
tidakdapat
dapatdihindari,
dihindari,sehingga
sehinggaharus
haruskita
kitanikmati
nikmatidandan
manfaatkan.
manfaatkan.
• •“Ingat
“Ingatyayateman
temanteman
temanacuan
acuanutama
utamadalam
dalampenentuan
penentuantopik
topikPKM
PKMiniiniadalah
adalah
1717tujuan
tujuanpembangunan
pembangunanberkelanjutan
berkelanjutan(SDGs)”
(SDGs)”dan
danISU
ISUNASIONAL.
NASIONAL.
PKM GT DALAM BENTUK ARTIKEL
ILMIAH

- Konsep perubahan, seberapa jauh ide ke depan

- Bersifat futuristik dan realistik
- Skala program bukan lokal/kecil
- Topik tidak dapat diselesaikan melalui PKM 5 bidang
- Penyelesaian jangka panjang
- Tidak harus ada hasil nyata, tapi idenya dapat ditelusuri tahapan berfikirnya

DALAM BENTUK
VIDEO
PKM GFK
- Konsep pemecahan masalah
- Bersifat futuristik dan realistik
- Diutamakan untuk mencapai 17 tujuan SDGs
- Fokus pada kretivitas ide kedepan dalam pemecahan masalah
- Keunikan/daya tarik video
Ruang Lingkup PKM GFK
• 17 tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs)
• Isu nasional yang menjadi keprihatinan bangsa Indonesia juga dapat
menjadi acuan dalampenyusunan PKM-GFK antara lain:
a) Korupsi
b) Narkoba
c) NKRI
d) Bencana alam
e) Bahasa daerah
f) Konservasi satwa liar
17 tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs)

1) Tanpa kemiskinan (no poverty) yaitu tidak ada kemiskinan dalam bentuk apapun di
seluruh penjuru dunia
2) Tanpa kelaparan (zero hunger) yaitu tidak ada lagi kelaparan, mencapai ketahanan
pangan, perbaikan nutrisi serta mendorong budidaya pertanian yang berkelanjutan
3) Kesehatan yang baik dan kesejahteraan (good health and well-being) yaitu
menjamin kehidupan yang sehat serta mendorong kesejahteraan bagi seluruh
masyarakat di segala umur
4) Pendidikan berkualitas (quality education) yaitu menjamin pemerataan pendidikan
yang berkualitas dan meningkatkan kesempatan belajar untuk semua orang
5) Kesetaraan gender (gender equality) yaitu mencapai kesetaraan gender dan
memberdayakan kaum ibu dan perempuan
17 tujuan pembangunan berkelanjutan
(SDGs)
6) Air bersih dan sanitasi (clean water and sanitation) yaitu menjamin ketersediaan air bersih
dan sanitasi yang berkelanjutan untuk semua orang
7) Energi bersih dan terjangkau (affordable and clean energy) yaitu menjamin akses terhadap
sumber energi yang terjangkau, terpercaya, berkelanjutan dan modern untuk semua orang
8) Pertumbuhan ekonomi dan pekerjaan yang layak (decent work and economic growth) yaitu
mendukung perkembangan ekonomi yang berkelanjutan, lapangan kerja yang produktif
serta pekerjaan yang layak untuk semua orangPedoman Program Kreativitas Mahasiswa
(PKM) Tahun 2020 : Buku 9 - PKM-GFK
9) Industri, inovasi dan infrastruktur (industry, innovation and infrastructure) yaitu
membangun infrastruktur yang berkualitas, mendorong peningkatan industri yang
berkelanjutan serta mendorong inovasi
10) Mengurangi kesenjangan (reduced inequalities) yaitu mengurangi ketidaksetaraan baik di
dalam sebuah negara maupun di antara negara-negara di dunia
17 tujuan pembangunan berkelanjutan
(SDGs)
11) Keberlanjutan kota dan komunitas (sustainable cities and cummunities) yaitu membangun kota-kota serta
pemukiman yang berkualitas, aman dan berkelanjutan
12) Konsumsi dan produksi bertanggungjawab (responsible consumption and production) yaitu menjamin
keberlangsungan konsumsi dan pola produksi
13) Aksi terhadap iklim (climate action) yaitu bertindak cepat untuk memerangi perubahan iklim dan dampaknya
14) Kehidupan bawah laut (live below water) yaitu melestarikan dan menjaga kesinambungan laut dan
kehidupan sumber daya laut untuk perkembangan yang berkelanjutan
15) Kehidupan di darat (life on land) yaitu melindungi, mengembalikan dan meningkatkan keberlangsungan
pemakaian ekosistem darat, mengelola hutan secara berkelanjutan, mengurangi tanah tandus serta tukar
guling tanah
16) Institusi peradilan yang kuat dan kedamaian (peace, justice and strong institution) yaitu meningkatkan
perdamaian termasuk masyarakat untuk pembangunan berkelanjutan, menyediakan akses untuk keadilan
bagi semua orang termasuk lembaga dan bertanggungjawab untuk seluruh kalangan
17) Kemitraan untuk mencapai tujuan (partnership for the goal) yaitu memperkuat implementasi dan
menghidupkan kembali kemitraan global untuk pembangunan yang berkelanjutan
PKM GFK (Pimnas 2019)
• Investani sebagai Media Permodalan dan Pemberdayaan Petani
Berbasis Crowdfunding-Institut Pertanian Bogor

• Rumah Ceria : Tenda Portable sebagai Upaya Penanganan Cepat

Mengurangi Trauma Bencana pada Anak-Institut Pertanian Bogor

• DISASVR: Sistem Pendidikan Bencana Berbasis Virtual Reality, Solusi

Ketahanan Bencana di Indonesia-Universitas Diponegoro
MILD
komponen minimal yang harus ada di proposal PKM di kelas
saya
• Manfaat
• Inovatif
• Logis
• Detail