EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN SEMESTER

GANJIL DAN GENAP KELAS REGULER DAN RPL

TAHUN AKADEMIK 2018/2019 dan PERSIAPAN
AKREDITASI

PRODI KEPERAWATAN WAINGAPU

 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PERENCANAAN PEMBELAJARAN
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Rapat Koordinasi pada awal tahun ajaran dan awal semester (Disertai dengan 2
daftar hadir, terbentuk tim teaching dan Jadwal)

Kalender Akademik jurusan disusun berdasarkan kalender akademik Direktorat 1

Koordinator Menyusun RPS dan RT 14 100
Ketua Jurusan /Kaprodi menetapkan Jumlah peserta didik (Kelas 40 – 50 orang) 8
dan (Laboratorium 20 – 25 orang)

Ketua Jurusan menetapkan beban mengajar dosen maksimal 12 SKS mencakup 16

Tri dharma PT

Ketua Jurusan menetapkan rasio maksimal buku teks pelajaran minimal 1:4 0
Rasio dosen tetap : mahasiswa (1:12) 1:27
PJ mata kuliah dan dosen menyiapkan modul, bahan ajar atau makalah sesuai 5 26,3
dengan RPS
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN TEORI DI KELASS SEMESTER GANJIL TAHUN
AKADEMIK 2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN (KELAS) F %
Dosen PJMK/tim dosen masuk pada pertemuan pertama perkuliahan untuk 19 100
menjelaskan RPS
Pelaksanaan proses pembelajaran atau kegiatan terjadwal lainnya maksimal 16 19 100
minggu termasuk UTS dan UAS
Dosen mengajar 1 SKS Teori = 50 Menit 19 100
Dosen hadir 100 % Sesuai dengan RPS
Kehadiran Minimal Mahasiswa 75% dan maksimal 100%
Dosen menerapkan metode mengajar Sesuai dengan RPS 19 100
Dosen wajib menerapkan langkah-langkah pembejaran yang dimulai dari 19 100
pendahuluan, kegiatan inti dan penutup
Dosen memberikan tugas mandiri dan tugas kelompok minimal 4 tugas dalam setiap 19 100
semester
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN PRAKTIKUM SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK
2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN (KELAS) F %
Dosen PJMK menyiapkan buku pedoman praktik laboratorium dan panduan praktik 5 26,3
Dosen mewajibkan mahasiswa memiliki buku pedoman dan panduan praktik 11 100
laboratorium
Dosen membimbing praktikum memberi penjelasan mengenai pelaksanaan praktikum 12 100
sebelum memulai praktik
Dosen mengajar 1 SKS Praktik = 170 menit 12 100
Dosen Wajib hadir 100 % Sesuai dengan RPS yang dibuktikan dengan daftar hadir 12 100
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN
DI KLINIK/LAPANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK
2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN DI KLINIK F %
Dosen Koordinator wajib menyiapkan buku pedoman praktik laboratorium dan buku 5 26,3
panduan praktik
Dosen mewajibkan mahasiswa memiliki buku pedoman dan panduan praktik 5 100
laboratorium
Dosen pembimbing praktikum memberi penjelasan mengenai praktikum sebelum 9 100
praktik
1 SKS Klinik = 170 Menit 9
Kehadiran mahasiswa di Klinik adalah 100% 9
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PENILAIAN PROSES
PEMBELAJARAN
SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Tersedia buku pedoman penilaian proses dan hasil pembelajaran 1 100
Ketua Jurusan merancang rencana ujian dan memberitahukan kesemua dosen tentang pelaksanaan 1 100
ujian (UTS/UAS, Ujian Laboratorium, Ujian PPK)
Ketua Jurusan/kaprodi menetapkan batas waktu pemasukan soal ke bagian evaluasi minimal 1 minggu 1 100
sebelum ujian
Butir-butir soal ujian dibuat berdasarkan kisi-kisi soal pada RPS 50 100
Dosen wajib melakukan sendiri/mengawasi ujian baik di kelas, laboratorium, klinik/bengkel 30 40

Dosen wajib mengirimkan nilai ujian maksimal 1 minggu setelah dilaksanakan ujian 30 40
Dosen PJMK wajib mengumumkan hasil ujian yang terdiri dari perhitungan nilai tugas, UTS, UAS Sesuai 25 100
bobot yang tercantum dalam kontrak
Dosen PJMK dan tim wajib melakukan remedial dan ujian ulang maksimal 1 kali bagi mahasiwa yang 25 100
belum lulus pada minggu kedua setelah ujian utama berlangsung
Ketua Jurusan wajib melakukan pencatatan semua hasil dalam bentuk rekapitulasi nilai ujian 25 100

Ketua jurusan wajib mendokumentasikan semua nilai dalam bentuk KHS 25 100
Pencapaian IPS Rata-rata > 3.25 80
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PROSES PEMBELAJARAN
SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Jurusan/Prodi menyiapkan presensi dosen dan mahasiwa untuk memantau kehadiran 25 100
Ketua Jurusan/Kaprodi mengevaluasi kehadiran dosen, kehadiran mahasiswa, 25 100
pencapaian CP, ketertipan pelaksaan Sesuai dengan RPS
Kajur/Kaprodi melaksanakan evaluasi kinerja proses pembelajaran, dosen Sesuai 1 100
dengan format yang tersedia
Ketua Jurusan mewajibkan mahasiswa (60%) untuk menilai kinerja dosen terhadap 1 100
pelaksanaan proses pembelajaran minimlah 1 kali persemester
Ketua Jurusan memberikan feedback terhadap hasil kinerja dosen 1 100
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PERENCANAAN PEMBELAJARAN
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Rapat Koordinasi pada awal tahun ajaran dan awal semester (Disertai dengan 1 100
daftar hadir, terbentuk tim teaching dan Jadwal)
Kalender Akademik jurusan disusun berdasarkan kalender akademik Direktorat 1 100
Koordinator Menyusun RPS dan RT 25 100

Ketua Jurusan menetapkan Jumlah peserta didik (Kelas 40 – 50 orang) dan

(Laboratorium 20 – 25 orang)
Ketua Jurusan menetapkan beban mengajar dosen maksimal 12 SKS mencakup
Tri dharma PT
Ketua Jurusan menetapkan rasio maksimal buku teks pelajaran minimal 1:4
Rasio dosen tetap : mahasiswa (1:12)
PJ mata kuliah dan dosen menyiapkan modul, bahan ajar atau makalah sesuai
dengan RPS
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN TEORI DI KELASS SEMESTER GENAP TAHUN
AKADEMIK 2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN (KELAS) F %
Dosen PJMK/tim dosen masuk pada pertemuan pertama perkuliahan untuk
menjelaskan RPS
Pelaksanaan proses pembelajaran atau kegiatan terjadwal lainnya maksimal 16
minggu termasuk UTS dan UAS
Dosen mengajar 1 SKS Teori = 50 Menit
Dosen hadir 100 % Sesuai dengan RPS
Kehadiran Minimal Mahasiswa 75% dan maksimal 100%
Dosen menerapkan metode mengajar Sesuai dengan RPS
Dosen wajib menerapkan langkah-langkah pembejaran yang dimulai dari
pendahuluan, kegiatan inti dan penutup
Dosen memberikan tugas mandiri dan tugas kelompok minimal 4 tugas dalam setiap
semester
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN PRAKTIKUM SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK
2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN (KELAS) F %
Dosen PJMK menyiapkan buku pedoman praktik laboratorium dan panduan praktik
Dosen mewajibkan mahasiswa memiliki buku pedoman dan panduan praktik
laboratorium
Dosen membimbing praktikum memberi penjelasan mengenai pelaksanaan praktikum
sebelum memulai praktik
Dosen mengajar 1 SKS Praktik = 170 menit
Dosen Wajib hadir 100 % Sesuai dengan RPS yang dibuktikan dengan daftar hadir
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN
DI KLINIK/LAPANGAN SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK
2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN DI KLINIK F %
Dosen Koordinator wajib menyiapkan buku pedoman praktik laboratorium dan buku
panduan praktik
Dosen mewajibkan mahasiswa memiliki buku pedoman dan panduan praktik
laboratorium
Dosen pembimbing praktikum memberi penjelasan mengenai praktikum sebelum
praktik
1 SKS Klinik = 170 Menit
Kehadiran mahasiswa di Klinik adalah 100%
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PENILAIAN PROSES
PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Tersedia buku pedoman penilaian proses dan hasil pembelajaran 1 100
Ketua Jurusan merancang rencana ujian dan memberitahukan kesemua dosen tentang pelaksanaan 1 100
ujian (UTS/UAS, Ujian Laboratorium, Ujian PPK)
Ketua Jurusan/kaprodi menetapkan batas waktu pemasukan soal ke bagian evaluasi minimal 1 1 100
minggu sebelum ujian
Butir-butir soal ujian dibuat berdasarkan kisi-kisi soal pada RPS 50 100
Dosen wajib melakukan sendiri/mengawasi ujian baik di kelas, laboratorium, klinik/bengkel 30 40

Dosen wajib mengirimkan nilai ujian maksimal 1 minggu setelah dilaksanakan ujian 30 40
Dosen PJMK wajib mengumumkan hasil ujian yang terdiri dari perhitungan nilai tugas, UTS, UAS 25 100
Sesuai bobot yang tercantum dalam kontrak
Dosen PJMK dan tim wajib melakukan remedial dan ujian ulang maksimal 1 kali bagi mahasiwa yang 25 100
belum lulus pada minggu kedua setelah ujian utama berlangsung
Ketua Jurusan wajib melakukan pencatatan semua hasil dalam bentuk rekapitulasi nilai ujian 25 100

Ketua jurusan wajib mendokumentasikan semua nilai dalam bentuk KHS 25 100
Pencapaian IPS Rata-rata > 3.25 80
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PROSES PEMBELAJARAN
SEMESTER GENAP
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PROSES PEMBELAJARAN F %
Jurusan/Prodi menyiapkan presensi dosen dan mahasiwa untuk memantau kehadiran 25 100
Ketua Jurusan/Kaprodi mengevaluasi kehadiran dosen, kehadiran mahasiswa, 25 100
pencapaian CP, ketertipan pelaksaan Sesuai dengan RPS
Kajur/Kaprodi melaksanakan evaluasi kinerja proses pembelajaran, dosen Sesuai 1 100
dengan format yang tersedia
Ketua Jurusan mewajibkan mahasiswa (60%) untuk menilai kinerja dosen terhadap 1 100
pelaksanaan proses pembelajaran minimlah 1 kali persemester
Ketua Jurusan memberikan feedback terhadap hasil kinerja dosen 1 100
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV UJI KOMPETENSI (PPK) DAN UJI
KOMPETENSI (UKOM)
PROSES PEMBELAJARAN F %
Uji PPK 4 100
Dosen wajib menyiapkan buku pedoman dan panduan uji pencapaian kompetensi sebelum 4 100
pelaksanaan ujian
Dosen mewajibkan mahasiswa memiliki buku pedoman dan panduan praktik laboratorium 4 100
Dosen coordinator memberikan penjelasan mengenai pelaksaan ujian PPK 4 100
Dosen coordinator Uji PPK menetapkan mahasiswa yang layak mengikuti ujian 4 100

Dosen coordinator mengatur pelaksanaan uji pencapaian kompetensi secara bertahap 1 100

Dosen wajib hadir 100% Sesuai jadwal ujian PPK 1 100

Ujian Kompetensi (UKOM) 1 100

Kelulusan Firstaker 1 75,4

Kelulusan Retaker 1 67,44

 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PERENCANAAN PEMBELAJARAN
SEMESTER GANJIL KELAS RPL TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Rapat Koordinasi pada awal tahun ajaran dan awal semester (Disertai dengan 1 100
daftar hadir, terbentuk tim teaching dan Jadwal)

Kalender Akademik jurusan disusun berdasarkan kalender akademik Direktorat 1 100

Koordinator Menyusun RPS dan RT 9 100
Ketua Jurusan menetapkan Jumlah peserta didik (Kelas 40 – 50 orang) dan 2 100
(Laboratorium 20 – 25 orang)

Ketua Jurusan menetapkan beban mengajar dosen maksimal 12 SKS mencakup 1 100
Tri dharma PT

Ketua Jurusan menetapkan rasio maksimal buku teks pelajaran minimal 1:4
Rasio dosen tetap : mahasiswa (1:12) 1 100
PJ mata kuliah dan dosen menyiapkan modul, bahan ajar atau makalah sesuai 9 100
dengan RPS
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN TEORI DI KELASS KELAS RPL SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN (KELAS) F %
Dosen PJMK/tim dosen masuk pada pertemuan pertama perkuliahan untuk 9 100
menjelaskan RPS
Pelaksanaan proses pembelajaran atau kegiatan terjadwal lainnya maksimal 16 16 100
minggu termasuk UTS dan UAS
Dosen mengajar 1 SKS Teori = 50 Menit 11 100
Dosen hadir 100 % Sesuai dengan RPS 11 100
Kehadiran Minimal Mahasiswa 75% dan maksimal 100% 54 100
Dosen menerapkan metode mengajar Sesuai dengan RPS 11 100
Dosen wajib menerapkan langkah-langkah pembelajaran yang dimulai dari 11 100
pendahuluan, kegiatan inti dan penutup
Dosen memberikan tugas mandiri dan tugas kelompok minimal 4 tugas dalam setiap 11 100
semester
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN
DI KLINIK/LAPANGAN KELAS RPL SEMESTER GANJIL TAHUN
AKADEMIK 2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN DI KLINIK F %
Dosen Koordinator wajib menyiapkan buku pedoman praktik laboratorium dan buku 9 100
panduan praktik
Dosen mewajibkan mahasiswa memiliki buku pedoman dan panduan praktik 11 100
laboratorium
Dosen pembimbing praktikum memberi penjelasan mengenai praktikum sebelum 14 100
praktik
1 SKS Klinik = 170 Menit 3 100
Kehadiran mahasiswa di Klinik adalah 100% 54 100
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PENILAIAN PROSES
PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL KELAS RPL TAHUN AKADEMIK
2018/2019
PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Tersedia buku pedoman penilaian proses dan hasil pembelajaran 1 100
Ketua Jurusan merancang rencana ujian dan memberitahukan kesemua dosen tentang 4 100
pelaksanaan ujian (UTS/UAS, Ujian Laboratorium, Ujian PPK)
Ketua Jurusan/kaprodi menetapkan batas waktu pemasukan soal ke bagian evaluasi 2 100
minimal 1 minggu sebelum ujian
Butir-butir soal ujian dibuat berdasarkan kisi-kisi soal pada RPS 9 50
Dosen wajib melakukan sendiri/mengawasi ujian baik di kelas, laboratorium, 14 100
klinik/bengkel
Dosen wajib mengirimkan nilai ujian maksimal 1 minggu setelah dilaksanakan ujian 11 100
Dosen PJMK wajib mengumumkan hasil ujian yang terdiri dari perhitungan nilai tugas, 9 100
UTS, UAS Sesuai bobot yang tercantum dalam kontrak
Dosen PJMK dan tim wajib melakukan remedial dan ujian ulang maksimal 1 kali bagi 9 100
mahasiwa yang belum lulus pada minggu kedua setelah ujian utama berlangsung
Ketua Jurusan wajib melakukan pencatatan semua hasil dalam bentuk rekapitulasi nilai 1 100
ujian
Ketua jurusan wajib mendokumentasikan semua nilai dalam bentuk KHS 54 100
Pencapaian IPS Rata-rata > 3.25 54 100
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PROSES PEMBELAJARAN
SEMESTER GANJIL KELAS RPL
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Jurusan/Prodi menyiapkan presensi dosen dan mahasiwa untuk memantau kehadiran 9 100
Ketua Jurusan/Kaprodi mengevaluasi kehadiran dosen, kehadiran mahasiswa, 1 100
pencapaian CP, ketertipan pelaksaan Sesuai dengan RPS
Kajur/Kaprodi melaksanakan evaluasi kinerja proses pembelajaran, dosen Sesuai 1 100
dengan format yang tersedia
Ketua Jurusan mewajibkan mahasiswa (60%) untuk menilai kinerja dosen terhadap 54 100
pelaksanaan proses pembelajaran minimlah 1 kali persemester
Ketua Jurusan memberikan feedback terhadap hasil kinerja dosen 1 100
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PERENCANAAN PEMBELAJARAN
SEMESTER GENAP KELAS RPL TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Rapat Koordinasi pada awal tahun ajaran dan awal semester (Disertai dengan 1 100
daftar hadir, terbentuk tim teaching dan Jadwal)

Kalender Akademik jurusan disusun berdasarkan kalender akademik Direktorat 1 100

Koordinator Menyusun RPS dan RT 9 100
Ketua Jurusan menetapkan Jumlah peserta didik (Kelas 40 – 50 orang) dan 2 100
(Laboratorium 20 – 25 orang)

Ketua Jurusan menetapkan beban mengajar dosen maksimal 12 SKS mencakup 14 100
Tri dharma PT

Ketua Jurusan menetapkan rasio maksimal buku teks pelajaran minimal 1:4 9 100
Rasio dosen tetap : mahasiswa (1:12) 11 100
PJ mata kuliah dan dosen menyiapkan modul, bahan ajar atau makalah sesuai 9 100
dengan RPS
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN TEORI DI KELAS KELAS RPL SEMESTER GENAP
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN (KELAS) F %
Dosen PJMK/tim dosen masuk pada pertemuan pertama perkuliahan untuk 9 100
menjelaskan RPS
Pelaksanaan proses pembelajaran atau kegiatan terjadwal lainnya maksimal 16 16 100
minggu termasuk UTS dan UAS
Dosen mengajar 1 SKS Teori = 50 Menit 40 100
Dosen hadir 100 % Sesuai dengan RPS 11 100
Kehadiran Minimal Mahasiswa 75% dan maksimal 100% 54 >75
Dosen menerapkan metode mengajar Sesuai dengan RPS 11 100
Dosen wajib menerapkan langkah-langkah pembelajaran yang dimulai dari 11 100
pendahuluan, kegiatan inti dan penutup
Dosen memberikan tugas mandiri dan tugas kelompok minimal 4 tugas dalam setiap 11 100
semester
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PELAKSANAAN PROSES
PEMBEJARAN
DI KLINIK/LAPANGAN KELAS RPL SEMESTER GENAP TAHUN
AKADEMIK 2018/2019
PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN DI KLINIK F %
Dosen Koordinator wajib menyiapkan buku pedoman praktik laboratorium dan buku 9 100
panduan praktik
Dosen mewajibkan mahasiswa memiliki buku pedoman dan panduan praktik 11 100
laboratorium
Dosen pembimbing praktikum memberi penjelasan mengenai praktikum sebelum 14 100
praktik
1 SKS Klinik = 170 Menit 9 100
Kehadiran mahasiswa di Klinik adalah 100% 54 100
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PENILAIAN PROSES
PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP KELAS RPL TAHUN AKADEMIK
2018/2019
PENILAIAN PROSES PEMBELAJARAN F %
Tersedia buku pedoman penilaian proses dan hasil pembelajaran 1 100
Ketua Jurusan merancang rencana ujian dan memberitahukan kesemua dosen tentang 4 100
pelaksanaan ujian (UTS/UAS, Ujian Laboratorium, Ujian PPK)
Ketua Jurusan/kaprodi menetapkan batas waktu pemasukan soal ke bagian evaluasi 2 100
minimal 1 minggu sebelum ujian
Butir-butir soal ujian dibuat berdasarkan kisi-kisi soal pada RPS 9 50
Dosen wajib melakukan sendiri/mengawasi ujian baik di kelas, laboratorium, 11 100
klinik/bengkel
Dosen wajib mengirimkan nilai ujian maksimal 1 minggu setelah dilaksanakan ujian 9 100
Dosen PJMK wajib mengumumkan hasil ujian yang terdiri dari perhitungan nilai tugas, 9 100
UTS, UAS Sesuai bobot yang tercantum dalam kontrak
Dosen PJMK dan tim wajib melakukan remedial dan ujian ulang maksimal 1 kali bagi 9 100
mahasiwa yang belum lulus pada minggu kedua setelah ujian utama berlangsung
Ketua Jurusan wajib melakukan pencatatan semua hasil dalam bentuk rekapitulasi nilai 2 100
ujian
Ketua jurusan wajib mendokumentasikan semua nilai dalam bentuk KHS 54 100
Pencapaian IPS Rata-rata > 3.25 31 57
 DISTRIBUSI FREKUENSI MONEV PROSES PEMBELAJARAN
SEMESTER GENAP KELAS RPL
TAHUN AKADEMIK 2018/2019
PROSES PEMBELAJARAN F %
Jurusan/Prodi menyiapkan presensi dosen dan mahasiwa untuk memantau kehadiran 9 100
Ketua Jurusan/Kaprodi mengevaluasi kehadiran dosen, kehadiran mahasiswa, 1 100
pencapaian CP, ketertipan pelaksaan Sesuai dengan RPS
Kajur/Kaprodi melaksanakan evaluasi kinerja proses pembelajaran, dosen Sesuai 1 100
dengan format yang tersedia
Ketua Jurusan mewajibkan mahasiswa (60%) untuk menilai kinerja dosen terhadap 54 100
pelaksanaan proses pembelajaran minimlah 1 kali persemester
Ketua Jurusan memberikan feedback terhadap hasil kinerja dosen 1 100
 PROGRES PERSIAPAN AKREDITASI
1. Borang 3 A dan data dukung
2. Kendala yang ditemui
3. Tindak Lanjut RTM AMI terkait:
• RAB untuk langgganan jurnal berseri (revisi 2020)
• Progres Pemindahan home based dosen (Prodi Analis)
• Usulan untuk memaksimalkan DTT Poltekkes dan mengurangi
DTT dari luar Poltekkes untuk MKDU
 Progres Reakreditasi : Masa Pendampingan
(sisa masa pendampingan 64 hari, terhitung hari ini 20 Januari 2020 - Tanggal Akhir Fasilitasi24-03-2020)
 Progres Persiapan Re-Akreditasi
STANDAR CAPAIAN STANDAR CAPAIAN DATA MASALAH
(%) DUKUNG (%)
1 (VMTS) 100 80 Dok Renstra belum disyahkan
2 (TATA PMG) 100 50 Dok2 pengelolaan dan Dok. SPMI blm update
3 (KEMHS) 100 95 Finalisasi
4 (SDM) 100 95 Belum ada pedoman rekrutmen/seleksi pegawai dari
rektorat yg terupdate
5 (AKADMK) 100 70 Update Bhn Ajar/Modul/Panduan/ Pedoman Praktek
sementara dikerjakan
6 (SARPRAS) 100 70 Penataan Lab, buku Perpustakaan s/ Visi Prodi
(penyakit tropik masih kurang) dan langganan
journal nasional dan internasional kurang
7 (LITBANG) 100 95 Dok kerja sama internasional
Dok Evaluasi Diri 100 % 100 % (Menunggu masukan2 dari fasilitator)