KELOMPOK 9

1. FENTIA SURIPATI ( P. 1911027)

2. GENESYA J. J LEWERISSA ( P. 1911028)
3. GESTE DEWIS ( P. 1911029)
4. HALIMA SALASIWA ( P. 1911033)
5. HENDERIKA ANAKTOTOTY ( P.1911035)
6. KESYA T LATUIHAMALLO ( P. 1911038)
7. GRACHA ( P.1911030)
 DEFINISI TAK

Terapi aktivitas kelompok adalah terapi

modalitas yang dilakukan perawat kepada
sekelompok klien yang mempunyai masalah
keperawatan yang sama.
Terapi aktivitas kelompok adalah kumpulan indi
vidu yang mempunyai relasihubungan satu
sama lain, saling terkait dan mengikuti norma
yang sama.
 JENIS-JENIS TAK
terapi aktivitas kelompok berdasarkan masalah keperawatan jiwa yang paling banyak dite
mukan dikelompokkan sebagai berikut :

• TAK peningkatan
harga diri (untuk klien
• TAK sosialisasi dengan harga diri
(untuk klien dengan • TAK orientasi rendah).
menarik diri yang realita (untuk klien • TAK penyaluran
sudahsampai pada halusinasi yang energy (untuk klien
tahap telah dapat perilaku kekerasan
mampu berinteraksi mengontrol yang telah dapat
dalam kelompok halusinasinya,klien mengekspresikanmara
kecil dan sehatsecara paham yang telah hnya secara
fisik. dapat berorientasi konstruktif, klien
• TAK stimulasi kepada realita dan menarik diri yang
sensori (untuk klien sehat secara fisik). telah dapat
yang mengalami • TAK stimulasi berhubungan dengan
gangguan sensori)  persepsi: halusinasi oranglain secara
(untuk klien dengan bertahap dan sehat
halusinasi). secara fisik)
 MANFAAT TAK
Menurut Purwaningsih dan Karlina (2009), TAK mempunyai manfaat terapeutik, yaitu

a. Manfaat umum
• Meningkatkan c. Manfaat rehabilitasi
kemampuan uji • Meningkatkan
realitas (reality keterampilan
testing) b. Manfaat khusus ekspresi diri.
• Melalui komunikasi • Meningkatkan • Meningkatkan
dan umpan identitas diri. keterampilan sosial.
balik dengan atau dari • Menyalurkan • Meningkatkan
orang lain. emosi secara kemampuan empati.
• Melakukan konstruktif • Meningkatkan
sosialisasi. • Meningkatkan kemampuan atau
• Membangkitkan keterampilan pengetahuan
motivasi untuk hubungan pemecahan masalah.
kemajuan fungsi interpersonal
kognitif dan afektif. atau sosial.
TAHAP – TAHAP DALAM TAK

 Pre-kelompok
 Fase awal
 Fase kerja
 Fase terminasi
PERAN PERAWAT DALAM TAK

 Mempersiapkan
program terapi
aktifitas kelompok
 Sebagai leader dan
co leader
 Sebagai fasilitator
 Sebagai observer
Mengatasi masalah
yang timbul pada saat
pelaksanaan
TERIMA KASIH