Anda di halaman 1dari 15

PENJELASAN MODUL

BIMBINGAN PEMANTAPAN
PERTEMUAN PENINGKATAN KEMAMPUAN
KELUARGA (P2K2)
DINAS SOSIAL KABUPATEN BOGOR
2018
Apa itu:
Pertemuan Peningkatan
Kemampuan Keluarga
(P2K2)

Proses belajar secara


terstruktur untuk memperkuat
terjadi perubahan perilaku
pada KPM.
Tujuan Pembelajaran:
Agar peserta mampu menjadi
FASILITATOR HANDAL bidang P2K2
MODUL APA SAJA?
1. Modul 1 Pengasuhan dan Pendidikan Anak 4 SESI 1-4
2. MODUL 2 Pengelolaan Keuangan dan Perencanaan
Usaha 3 SESI 5-7
3. MODUL 3 Kesehatan 1000 SERIBU HARI PERTAMA
KEHIDUPAN 3 SESI 8-10
4. MODUL 4 Perlindungan Anak 2 SESI 11-12
5. MODUL 5 Disabilitas 1 SESI 13
6. MODUL 06 Lansia 1 SESI 14
D UL
MO
ISI

Modul P2K2
• Menjadi •Mengelolaan •Pentingnya 1000
Orangtua Keuangan hari pertama  Pencegah- •Meningkat
kehidupanl •Pelayanan
Yang lebih Keluarga an kan
baik •Gizi Ibu Hamil kekerasan terhadap
•Cermat Kesejahter
• Memahami •Pelayanan Ibu terhadap Disabilitas
meminjam aan Lansia
Perilaku hamil. anak
dan
Anak. •Persalinan dan  Pencegah-
menabungan
• Memahami masa nifas.
•Memulai an
cara anak •ASI
Usaha Penelantar
usia dini • MP ASI an
belajar. • BAB di Jamban terhadap
• Membantu dan cuci tangan analk.
anak sukses pake sabun.
di sekolah • Kesakitan
pada anak.
Pendidikan Ekonomi Sehat (PHBS) Perlindungan Kesejahteraan Kesejahteraan
Kesehatan Anak Sosial Sosial
5
TUJUAN MODUL P2K2
Pengelolaan Keuangan dan Perencanaan
Pendidikan dan Pengasuhan Anak Usaha
• Membantu Ibu memiliki konsep • Membantu ibu mengelola
diri yang baik sebagai orang tua. keuangan keluarga dengan
• Pentingnya keterlibatan ayah mempelajari prinsip-prinsip dasar
dalam pengasuhan pengelolaan keuangan
• Mengurangi perilaku kekerasan (kebutuhan vs keinginan,
pendapatan vs pengeluaran)
terhadap anak.
• Membantu Ibu bagaimana dapat
• Cara menghargai anak.
menabung dan mengetahui
• Memberikan pemahaman arti strategi meminjam
bermain bagi anak. • Mendorong ibu untuk menambah
• Mendorong orang tua untuk keuangan keluarga melalui usaha
terlibat aktif dalam pendidikan kecil dan strategi bagaimana
anak di sekolah. memulai usaha tersebut.
TUJUAN MODUL P2K2 (lanjutan 1...)
Modul Kesehatan Perlindungan Anak
• Membantu ibu mengetahui • Hak-hak anak
pentingnya 1000 hari pertama • Mengenali perilaku
kehidupan untuk pertumbuhan
dan perkembangan anak. kekerasan pada anak
• Mengetahui kebutuhan gizi ibu dan pencegahannya
hamil dan pelayanan kesehatan • Mengenali perilaku
yang dibutuhkan selama ibu penelantaran dan
hamil, bersalin dan nifas.
pencegahannya
• Mengetahui pentingnya MPASI
yang berkualitas
• Mengenali perilaku hidup bersih
dan sehat
TUJUAN MODUL P2K2 (lanjutan 2....)
Peningkatan Pelayanan Bagi Penyandang
Kesejahteraan Lansia Disabilitas Berat
Membantu keluarga : • Membantu keluarga
 Mengenali Kondisi dalam mengidentifikasi
prmasalahan lansia kebutuhan penyadang
disabilitas berat dalam
 Mengenali kebutuhan
keluarga maupun
lansia dalam masyarakat
 Cara memperlakukan
lansia dengan tepat
Metodologi Pembelajaran:
ANDRAGOGY
Andragogi (Professor T.T Ten )
P
Model andragogi mempunyai E
konsep bahwa: M
B
 kebutuhan untuk tahu E
 konsep diri pembelajar L
A
 peran pengalaman pembelajar J
 kesiapan belajar orientasi A
R
belajar dan motivasi
TEKNIK Cera
mah
sing
PEMBELAJARAN kat

Simulasi
Diskusi
Permainan
(Puzzle, ular
tangga, body
mampping, dll) Ngobrol2

Berm
ain
pera Pemutaran
n
Film
ALAT BANTU PEMBELAJARAN P2K2

1. Buku Modul
2. Buku Pintar,
3. Brosur
4. Poster
5. Flipchart
6. Film
7. Alat permainan (Kartu, Puzle, bendera,
bola, ular tangga, tali, masker, dll)
8. Peralatan Audio Visual pendukung:
laptop, speaker, TV, DVD Player (jika
ada) dan alat tulis.
Peserta P2K2

• Anggota PKH
• Per kelompok ( tidak lebih dari
40 orang
Waktu Pelaksanaan
• 1 kali dalam sebulan
• 1 sesi disampaikan dalam 1 kali
pertemuan
• Penyampaian sesi P2K2 sesuai
panduan dalam modul (120 menit)
• Waktu penyelenggaraan P2K2
dapat ditentukan sesuai
kesepakatan antara peserta PKH
dan Pendamping
Tempat Pelaksanaan
1. Dapat dijangkau dengan mudah
2. Memadai untuk menampung peserta
3. Memadai untuk menyajikan materi
pembelajaran
4. Tidak di dekat keramaian yang
mengganggu pertemuan (jalan,
pasar, sekolah).
5. Waktu yang disepakati oleh peserta
dan pendamping
6. Dilaksanakan di tempat fasilitas
Foto: FDS Kab. Gunung Kidul
umum seperti ruang pertemuan aula
kelurahan, rumah peserta, sekolah,
dll dengan berkoordinasi.
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai