MATERI • Pengertian pengelolaan kelas • Tujuan pengelolaan kelas • Peran guru dalam strategi pengelolaan kelas • Kegiatan dalam pengelolaan kelas • Prinsip-prinsip pengelolaan kelas • Masalah pengelolaan kelas PENGERTIAN PENGELOLAAN KELAS
Pengelolaan kelas terdiri dari dua kata, yaitu
pengelolaan dan kelas. Dalam Kamus Bahasa Indonesia disebutkan bahwa pengelolaan berarti proses, cara atau perbuatan mengelola, sedangkan mengelola berarti mengendalikan atau menyelenggarakan. Kelas menurut Oemar Hamalik dan Arikunto adalah suatu kelompok orang yang melakukan kegiatan belajar bersama, yang mendapat pengajaran dari guru. Menurut Sudirman N. pengelolaan kelas adalah upaya mendayagunakan potensi kelas. Lanjutan Pengertian Pengelolaan Kelas
Nawawi mengatakan bahwa kegiatan manajemen atau pengelolaan
kelas dapat diartikan sebagai kemampuan guru atau wali kelas dalam mendayagunakan potensi kelas berupa pemberian kesempatan yang seluas-luasnya pada setiap personal untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang kreatif dan terarah sehingga waktu dan dana yang tersedia dapat dimanfaatkan secara efisien untuk melakukan kegiatan-kegiatan kelas yang berkaitan dengan kurikulum dan perkembangan murid. Kesimpulan sederhananya adalah pengelolaan kelas merupakan kegiatan pengaturan kelas untuk kepentingan pengajaran. TUJUAN PENGELOLAAN KELAS
• Menghilangkan berbagai hambatan yang dapat
menghalangi terwujudnya lingungan sosial, emosional dan intelektual siswa di kelas. • Membina dan membimbing siswa sesuai dengan latar belakang ekonomi, sosial, budaya serta sifat-sifat individunya. • Terciptanya suasana atau kondisi belajar mengajar yang kondusif(lancar,di siplin, dan bergairah) • Terjadinya hubungan baik antara guru dengan siswa, siswa dengan siswa. Peran Guru Dalam Strategi Pengelolaan Kelas
• Guru Sebagai Demonstrator
• Guru Sebagai Mediator Dan Fasilitator • Guru Sebagai Pengelola Kelas • Guru Sebagai Evaluator Prinsip-Prinsip Pengelolaan Kelas