PROGRAM SANTRI

KEEMASAN
Pondok Pesantren Tahfizh Al-qur’an & Dirosah Islamiyyah
Nashirussunnah Bandung Barat
• Program Santri adalah salah satu jenis program hafalan al quran dan
pembelaran keislaman yang dikhususkan bagi santri telah
menyelesaikan hafalan nya dan semangat memiliki keinginan kuat
untuk mempelajari ilmu-ilmu keislaman khususnya Al-Quran.
Tujuan Program
Program Santri Keemasan memiliki beberapa tujuan sebagai berikut
1.Mengaplikasikan motto mukmin qurany, pribadi mandiri
2.Menjadi insan mulia di sisi Allah dengan mempelajari al Quran dan
sunnahNya.
3.Meningkatkan dan mengembangkan wawasan keislaman khususnya
4.Mengisi waktu luang dengan yang lebih bermanfaat dan berharga.
Materi Pembelajaran
Adapun materi yang akan diberikan kepada para santri keemasan adalah sebagai berikut :
1.Tahsin tilawah al Quran. Materi ini diberikan kepada para santri yang belum bisa membaca al Quran dengan baik dan
lancar.
2.Tahfizh al Quran. Materi ini diperuntukan bagi santri yang bacaan al Qurannya sudah baik dan lancar.
3.Tadabbur ayat al Quran. Materi ini diberikan kepada semua santri tanpa terkecuali.
4.Tazkiyatun Nufus. Adalah materi tentang penyucian jiwa dan hati agar kita bisa menjadi hamba-hamba Allah yang
memiliki hati yang bersih, berakhlakul karimah dan bertaqwa.
5.Wawasan keislaman. Materi ini mencakup kajian hadis, fiqh kontemporer, sirah nabawiyyah, aqidah dan tafsir tematik.
6.Ujian program. kegiatan ujian dilaksanakan diakhir masa pembelajaran atau 2 pekan sebelum acara wisuda diadakan.
7.Wisuda Peserta Program Santri Keemasan.
Para santri dalam akan diajar oleh para asatidz yang berkompeten bidangnya baik untuk materi al Quran atau materi
wawasan keislaman.
8.Materi al Quran diajarkan oleh guru yang sudah tuntas menghapal 30 juz dan memiliki sanad qiroah.
9.Materi Wawasan Keislaman, Tadabbur Ayat dan Tazkiyatun Nufus akan diajarkan langsung oleh guru yang memiliki
background pendidikan syariah baik dalam atau luar negeri.
Masa Kegiatan
Untuk mendapatkan hasil yang terbaik, Program Santri Keemasan ini
dirancang sebagai berikut :

1.Program Triwulan
Adalah program yang dilaksanakan dengan waktu atau masa
pembelajaran selama 3 (tiga) bulan.
2.Program 1 (satu ) Semester
Adalah program yang dilaksanakan dengan waktu atau masa
pembelajaran selama 5 (lima) bulan.
Mekanisme
• Kegiatan pembelajaran dalam Program Santri Keemasan ini
dilaksanakan secara daring atau online (zoom/google meet) dengan
menggunakan handphone atau laptop. Kegiatan pembelajaran
dilaksanakan selama 3 kali dalam sepekan. Adapun rincian waktunya
ditetapkan setelah terjalin kesepakatan antara tenaga pengajar dan
para santri
Biaya
• Biaya program adalah sebagai berikut :

• Program Triwulan : Rp. 400.000 / bulan X 3 bulan = 1.200.000

• Program 1 Semester : Rp. 350.000 / bulan X 5 bulan = 1.750.000
• Biaya wisuda : Rp. 150.000 (satu kali).
Fasilitas
• Ilmu dan pengalaman yang sangat bermanfaat dan berharga.
• Raport hasil (nilai) pembelajaran.
• Sertifikat.
• E-book Pembelajaran.
Jadwal kegiatan harian senin-kamis
Jadwal kegiatan harian jumat-sabtu
Jadwal kegiatan harian sabtu-ahad
Struktur kurikulum dirosah islamiyyah

• Keterangan :
• Beban belajar dinyatakan dalam jam pembelajaran per pekan.
• Durasi setiap satu jam pembelajaran adalah 60
• Beban belajar dalam satu semester adalah 16 minggu.
• Beban belajar dalam satu tahun pelajaran adalah 32 minggu.
• Pembelajaran materi Dirosah Islamiyyah setiap mapelnya dilakukan secara general untuk seluruh grade.
Mata Pelajaran Dirosah Islamiyyah
Mata pelajaran ini bertujuan
Aqidah
memberikan kemampuan
dasar kepada peserta didik
untuk mengetahui dan
memahami bagian-bagian
aqidah Islam secara detail
dan penjelasan tentangnya,
yang mencakup ushul dan
furu’ secara rinci, serta
pemahaman terhadap dalil
Aqli dan Naqli dalam
menyebut masalah-masalah
aqidah
Hadits dan Ulumul Hadits
Hadist, Mata pelajaran ini
bertujuan untuk
memberikan kemampuan
dasar kepada peserta didik
dalam menanamkan
pemahaman, penghayatan
dan kecintaan terhadap
Hadits Nabi SAW sehingga
mendorong peserta didik
berperilaku sesuai dengan
apa yang telah dicontohkan
oleh Nabi SAW.
Ulumul Hadist, Mata
pelajaran ini bertujuan
untuk memberikan
pengenalan dan
pemahaman mengenai
obyek kajian ilmu hadits,
klasifikasi dan pembagian
hadis, pengertian shahabat,
tabi’in, fuqoha sab’ah,
aimmatul hadits dan istilah-
istilah lain dalam ilmu
hadits.
Tafsir dan Ulumul Qur’an
Tafsir, Mengenalkan kepada
peserta didik tentang
penjelasan-penjelasan ayat
al qur’an, menanamkan
pengertian, pemahaman,
penghayatan isi dan
kandungan ayat-ayat al
Qur’an sehingga mendorong
peserta didik berperilaku
sesuai dengan isi kandungan
ayat-ayat al Qur’an.
Ulumul Qur’an,
Mengenalkan kepada
peserta didik seputar ilmu
tafsir dan
perkembangannya, alqur’an,
wahyu, makki madani,
asbabunnuzul, nuzulul
qur’an, Kodifikasi al-qur’an,
alqiraat, nasikh mansukh,
I’jaz alqur’an, dll.
Fiqh
Mata pelajaran ini bertujuan
untuk membekali peserta
didik agar dapat mengetahui
dan memahami pokok-
pokok hukum Islam secara
terperinci dan menyeluruh,
baik berupa dalil naqli dan
aqli, serta melaksanakan
dan mengamalkan
ketentuan hukum Islam yang
benar.
Mata pelajaran ini juga
mencakup praktek ibadah,
dengan tujuan agar peserta
didik dapat melaksanakan
praktek ibadah secara tepat
dan benar sebagaimana
yang telah dicontohkan oleh
Rasulullah Saw., yang
meliputi praktek sholat baik
fardhu maupun sunat, zakat,
puasa, haji dan lain-lain.
Adab dan Akhlak
Mata pelajaran ini
mengenalkan dan
memahamkan kepada
peserta didik tentang adab
yang harus dilakukan oleh
Siroh Nabawiyyah
Mata pelajaran ini bertujuan
seorang anak muslim
kepada orangtuanya, sikap untuk membekali peserta
didik dengan pengetahuan
terhadap saudara-
saudaranya, adab ketika di tentang sejarah Nabi
Muhammad SAW (dan para
sekolah, adab bertetangga,
serta etika (akhlak) dan Shahabatnya), mendorong
peserta didik untuk
metode bagi pelajar untuk
meraih keberkahan ilmunya, mengambil ibrah/teladan,
berupa petunjuk – petunjuk nilai dan makna yang
bagi seorang penuntut ilmu terdapat dalam sejarah serta
dalam hal memilih guru dan menanamkan penghayatan
teman, cara memuliakan dan kemauan yang kuat
ilmu dan shohibul ilmi dan untuk berakhlak mulia
banyak hal-hal yang dengan mengambil qudwah
berhubungan tentang hak dari Nabi Muhammad SAW.
dan kewajiban penuntut
ilmu.
Pengembangan Diri
• Pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai
dengan kebutuhan, minat dan bakatnya.
• Bentuk kegiatan pengembangan diri yang terkait dengan program tersebut diatas
adalah:
Khitobah
Tujuan :
1. Melatih kepercayaan diri santri berbicara di depan orang banyak.
2. Terampil membaca, memahami dan mengamalkan al-Qur’an dan Sunnah Nabi.
3. Menyiapkan penerus juru dakwah di masyarakat.
Pengaturan beban belajar
• Beban belajar program Dirosah Islamiyyah yang digunakan oleh
Pesantren Marmara Nurul Fikri adalah sistem paket sebagaimana
tertera dalam struktur kurikulum yaitu :
Ketuntasan Belajar
• Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) Belajar adalah tingkat pencapaian
standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran oleh peserta didik
per mata pelajaran. Penentuan kriteria ketuntasan minimal belajar ini
ditetapkan dengan. memperhatikan :
1. Tingkat esensial (kepentingan) pencapaian standar kompetensi yang harus
dicapai oleh peserta didik.
2. Tingkat kesulitan dan kerumitan setiap indikator pencapaian kompetensi
dasar yang harus dicapai oleh peserta didik.
3. Tingkat kemampuan rata-rata peserta didik di kelas.
4. Ketersediaan sumber daya pendukung dalam penyelenggaraan
pembelajaran.
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) per
mata pelajaran adalah sebagai berikut:
• Peserta didik dinyatakan lulus dari Pesantren Marmara Nurul Fikri
apabila telah memenuhi persyaratan sebagai berikut :

• Telah menyelesaikan seluruh program pembelajaran, dalam hal ini

termasuk juga ketuntasan mengikuti pembelajaran Dirosah Islamiyyah.
• Memperoleh nilai minimal B (baik) pada penilaian akhir untuk seluruh
mata pelajaran, kelompok 6 mata pelajaran Dirosah Islamiyyah dan 1
materi pengembangan dir (khitobah)
• Lulus ujian akhir Sekolah Pesantren (nilai minimal 75 dan nilai rata-rata
75).
Ektrakulikuler
• ُ‫ْس ِف ْي ِه ِذ ْك ُر هللاِ فَهُ َو لَ ْه ٌو َولَ ِعبٌ ِإالَّ َأرْ بَ ٌع ُمالَ َعبَةُ ال َّرج ُِل ا ْم َرَأتَهُ َوتَْأ ِد ْيبُ ال َّرج ُِل فَ َر َسه‬
َ ‫ُكلُّ َشْئ ٍلَي‬
َ‫احة‬ َ ْ‫َو َم ْشيُهُ بَي َْن ْال َغر‬
َ َ‫ضي ِْن َوتَ ْعلِ ْي ُم ال َّرج ُِل ال ِّسب‬
• “Segala sesuatu yang tidak mengandung dzikirullah padanya maka itu
adalah kesia-siaan dan main-main kecuali empat perkara: yaitu senda
gurau suami dengan istrinya, melatih kuda, berlatih memanah, dan
mengajarkan renang.” (HR. An-Nasai)