Materi Pelatihan

Platform Merdeka Mengajar

Disosialisasikan Oleh :
Tim BPTIK DIKBUD DISDIKBUD JAWA TENGAH
Latar Belakang

Guru memiliki peran penting dalam pendidikan di Indonesia, yang dapat menggerakkan perubahan
nyata, tidak hanya berdampak pada dirinya sendiri namun berdampak kepada lingkungan sekitarnya.

Dengan adanya peran tersebut, Platform Merdeka Mengajar hadir sebagai platform edukasi yang dapat
membantu Guru menjalankan perannya dalam mengajar, belajar, dan berkarya untuk mewujudkan Profil
Pelajar Pancasila. Dengan begitu, Guru dapat lebih berfokus kepada peningkatan capaian pembelajaran
murid, dan memiliki kesempatan yang lebih kaya dalam meningkatkan kompetensi dan karirnya sendiri.

Melalui Platform Merdeka Mengajar, Guru dapat terbantu dalam menjalankan kegiatan pembelajaran,
membantu mendorong kemajuan, juga memberikan opsi yang dapat menjadi solusi atas kekhawatiran
maupun hambatan yang Guru alami saat menjalankan peran sebagai pendidik.
INFORMASI DASAR
Apa itu Platform Merdeka Mengajar?

Platform Merdeka Mengajar adalah platform edukasi yang menjadi teman

penggerak untuk guru dalam mewujudkan Pelajar Pancasila serta mendukung
guru untuk mengajar, belajar dan berkarya lebih baik lagi.

Mengajar

Belajar

Berkarya
Platform Merdeka Mengajar dapat digunakan
melalui aplikasi di gawai Android atau melalui laman situs

Unduh Aplikasi Merdeka Mengajar Akses melalui laman situs

untuk gawai Android di Google Play Store https://guru.kemdikbud.go.id/

Untuk dapat masuk ke beberapa produk Platform Merdeka Mengajar gunakan akun Belajar.id atau
madrasah.kemenag.go.id

Catatan: Panduan implementasi kurikulum dan modul pelatihan akan disediakan dalam flash disk bagi satuan pendidikan
dan pendidik yang kesulitan untuk mengakses internet
Pengguna dan Akses Platform Merdeka Mengajar
Platform Merdeka Mengajar diperuntukkan bagi para Guru, Kepala Sekolah dan tenaga kependidikan
yang berkepentingan. Produk yang terdapat dalam Platform Merdeka Mengajar memiliki akses
pengguna yang berbeda-beda, seperti dibawah ini :

Non-Login Login Experience :

Experience : Untuk dapat mengakses
Untuk dapat Pelatihan Mandiri, Bukti
mengakses Info Karya Saya, Asesmen Murid,
Terkini, Pengaturan (di Perangkat Ajar dan Membuat
dalamnya ada pusat Kelas dibutuhkan login
bantuan) & Video dengan belajar.id atau akun
madrasah.kemenag.go.id
Inspirasi tidak
diperlukan login
Beranda (Homepage)
Tampilan Baru (Versi 1.4.2) - last
Tampilan Lama updated 28 January 2022
Apa itu Akun Pembelajaran?

Akun Pembelajaran adalah akun elektronik

dalam bentuk akun Google dengan domain
belajar.id yang memuat nama akun (User
ID) dan kata sandi (password) yang
diterbitkan oleh Kemendikbud dan dapat
digunakan oleh peserta didik, pendidik, dan
tenaga kependidikan sebagai akses aplikasi
pembelajaran berbasis elektronik .
Cara mendapatkan Akun Pembelajaran

atau

Melalui Operator Satuan 9

Pendidikan di sekolah masing- Cari secara mandiri melalui halaman

masing website https://belajar.id

Cek Video Tutorial Cara Mendapatkan dan Aktivasi Akun Pembelajaran Melalui
Tautan Ini >> http://bit.ly/VideoTutorialAkunBelajarID
MENGENAL PRODUK
PLATFORM MERDEKA MENGAJAR
Platform Merdeka Mengajar menyediakan referensi bagi guru untuk
mengembangkan praktik mengajar sesuai dengan Kurikulum Merdeka

Mengajar

Perangkat Ajar
Saat ini tersedia lebih dari 2000 referensi
perangkat ajar berbasis Kurikulum Merdeka

Asesmen Murid
Membantu guru melakukan analisis
diagnostik literasi dan numerasi dengan
cepat sehingga dapat menerapkan
pembelajaran yang sesuai dengan tahap
capaian dan perkembangan peserta didik.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 11

Platform Merdeka Mengajar memberikan kesempatan yang setara bagi guru untuk
terus belajar dan mengembangkan kompetensinya kapan pun dan di mana pun

Belajar

Pelatihan Mandiri
Guru dapat memperoleh materi pelatihan
berkualitas dengan mengaksesnya secara
mandiri

Video Inspirasi
Guru bisa mendapatkan beragam video inspiratif
untuk mengembangkan diri dengan akses
tidak terbatas.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 12

Platform Merdeka Mengajar mendorong guru untuk terus berkarya dan
menyediakan wadah berbagi praktik baik

Berkarya

Bukti Karya Saya

Guru dapat membangun
portofolio hasil karyanya agar
dapat saling berbagi inspirasi
dan berkolaborasi.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 13

ALUR DIAGRAM
Alur Materi (video dan teks)
Belajar
Diagram Materi
Latihan Pemahaman
Cerita
Reflektif
Pelatihan Kerjakan
Topik Modul post test Cek Jawaban Hasil
Mandiri post test

Pilih Aksi Lembar Detail Aksi

Aksi Nyata
Nyata Aksi Nyata Nyata

Video
Video
Beranda Inspirasi
Topik

Detail Topik

Bagikan video

Isi Umpan
Video Umpan Balik
Balik
Ringkasan analisa
kuesioner
Bukti
Karya FAQ
Saya
Format
bukti Pilih Impor
karya Video Video
Login Youtube

Ganti akun
Alur Daftar Bagikan tautan
soal Pilih kelas tujuan
Diagram pengerjaan

Pilihan
Asesmen Pilih cara menggunakan

Detail
Asesmen Unduh asesmen
Asesmen Murid

Level kompetensi
Analisis kelas
kelas

Asesmen
Saya Hasil asesmen
Beranda
Periksa soal Hasil individu
uraian
Daftar Bagikan tautan
soal Pilih kelas tujuan
pengerjaan

Perangkat Pilih cara

Ajar menggunakan

Detail
Asesmen Unduh asesmen
Perangkat Ajar
Level kompetensi
Analisis kelas
kelas

Ditandai Hasil asesmen

Periksa soal Hasil individu

uraian
TENTANG FAQ
Panduan lengkap dan tautan penting lainnya silahkan klik
https://bit.ly/DokumentasiPublikPMM
 Link FAQ Merdeka Mengajar

https://bit.ly/faqmerdekamengajar
 Tentang Situs Panduan FAQ

● Sebagai pusat informasi mengenai platform Merdeka Mengajar dan

Ruang Kolaborasi Merdeka Mengajar (RKMM) yang lebih detail dan
disertai langkah-langkah cara penggunaannya.
● Informasi akan terus di-update secara berkala.
 Manfaat FAQ Merdeka Mengajar

Pengguna Utama
● Sebagai salah satu sumber referensi jawaban yang dapat diakses oleh pengguna utama.
● Sebagai pegangan pengguna utama sebelum bertanya kepada agent ULT sehingga
pertanyaan/tiket yang masuk sudah lebih spesifik pada pertanyaan yang memerlukan
follow up atau eskalasi.

Agent ULT
● Sebagai referensi untuk lebih memahami platform Merdeka Mengajar sehingga
diharapkan memudahkan agent ULT menjalankan tugasnya.
PANDUAN PENGGUNAAN
I
Video Inspirasi

II
Pelatihan Mandiri
 Fungsi dan Manfaat

I
Video Inspirasi
I.1 Mendapatkan referensi belajar mengajar dengan video inspirasi

II
Pelatihan Mandiri
II.1 Mengakses Pelatihan Mandiri
II.2 Mempelajari materi pada modul pelatihan mandiri
II.3 Evaluasi pembelajaran dengan mengerjakan post test
II.4 Melakukan Aksi Nyata
 I
Video Inspirasi
I.1 Mendapatkan referensi belajar mengajar
dengan video inspirasi

Video Inspirasi berisi kumpulan video inspiratif yang dibuat oleh Kemdikbudristek
dan para ahli. Beragam video ini sudah dikurasi dan dapat digunakan sebagai
referensi untuk meningkatkan kompetensi Guru sebagai tenaga pendidik.

Melalui Video Inspirasi, Guru dapat menonton beragam video singkat yang dapat
menjadi inspirasi untuk mengembangkan kompetensi, baik dalam aspek profesional
maupun personal.
I.1 Mendapatkan referensi belajar mengajar dengan video inspirasi

1. Klik ‘Video Inspirasi’ pada laman

beranda Platform Merdeka Mengajar

Pilih salah satu topik video inspirasi

2. yang terdapat di laman awal video
inspirasi
3
1
Klik ‘Baca selengkapnya’ untuk
3. mengetahui detail topik video
2

Pada laman detail topik, dijelaskan secara

singkat substansi video secara deskriptif.
Terdapat beberapa video inspirasi dari tiap
topik yang dapat disimak untuk mendapatkan
referensi
I.1 Mendapatkan referensi belajar mengajar dengan video inspirasi

4. Baca dan simak detail dari topik

video inspirasi tersebut
5
5. Klik ‘X’ untuk kembali ke laman
sebelumnya 4
7
6. Pilih salah satu video yang tersedia
pada topik
6
7. Klik ‘▶’ untuk mulai menyimak
video
I.1 Mendapatkan referensi belajar mengajar dengan video inspirasi

8. Klik ‘Bagikan Video’ untuk

mengirim tautan video

9. Pilih kanal yang ingin digunakan

untuk mengirim tautan atau Klik
Salin Link untuk menyalin tautan
video

8
 II
Pelatihan Mandiri
Pelatihan Mandiri merupakan bagian dari platform Merdeka Mengajar, yang
memuat berbagai materi pelatihan untuk meningkatkan kompetensi Guru sebagai
pendidik. Materi dibuat singkat untuk memudahkan Guru dalam melakukan
pelatihan secara mandiri, kapan pun dan di mana pun. Pada Pelatihan Mandiri, Guru
akan mempelajari materi dalam bentuk teks atau video, mengerjakan latihan
pemahaman, melakukan refleksi, dan melakukan aksi nyata.

Melalui Pelatihan Mandiri, Anda dapat mempelajari beragam materi untuk

meningkatkan kompetensi profesional Anda sebagai pendidik. Keunggulan materi
Pelatihan Mandiri adalah sebagai berikut:

1. Materi dirancang oleh para ahli agar relevan dan dapat diterapkan dalam
kegiatan belajar mengajar sehari-hari.
2. Materi dirancang singkat untuk memudahkan Anda dalam melakukan
pelatihan secara mandiri, kapan pun dan di mana pun.
II.1 Mengakses Pelatihan Mandiri

1. Klik ‘Pelatihan Mandiri’

2. Pilih topik pelatihan yang ingin

dipelajari

3. Progres pengerjaan pelatihan mandiri

1 2 Anda dapat dilihat di sini
3 4. Pilih modul pertama untuk mulai
mengerjakan modul yang paling awal
3
4

Modul yang dikerjakan harus sesuai urutan.

Untuk menyelesaikan topik pelatihan, guru
perlu menyelesaikan seluruh modul di
dalam topik.
Contoh modul:
Mendidik dan Mengajar
II.1 Mengakses pelatihan mandiri

4. Klik ‘Baca selengkapnya’ untuk

6 melihat informasi detail modul

5 5. Lihat dan pelajari detail modul

sebagai materi pelatihan mandiri

4 6. ‘Klik X’ untuk kembali ke laman

sebelumnya

Detail modul terdiri dari deskripsi singkat

mengenai materi modul, daftar materi,
langkah penyelesaian modul, dan biodata
singkat pengkurasi
II.2 Mempelajari materi pada modul Pelatihan Mandiri

Salah satu komponen pada pelatihan mandiri adalah mengerjakan aktivitas-aktivitas

yang disediakan pada materi pembelajaran. Satu materi terdiri dari dua aktivitas
untuk mengetahui berapa jauh tingkat pemahaman terhadap materi yang sudah
dipelajari.

Guru akan mendapatkan materi pembelajaran dalam bentuk teks atau video. Selain
itu, terdapat latihan pemahaman yang berisikan soal-soal mengenai materi yang
sudah disimak sebelumnya.
II.2 Mempelajari materi pada modul pelatihan mandiri

Tipe aktivitas pada materi pembelajaran

Teks Video Latihan pemahaman

II.2 Mempelajari materi pada modul pelatihan mandiri

1. Klik ‘Belajar Materi’ untuk masuk

ke laman daftar materi yang perlu
diselesaikan

2. Pilih aktivitas pada materi

2
1

Materi pembelajaran dapat berupa teks atau

video dan Cerita Refleksi dapat diisi setelah
aktivitas selesai dikerjakan
II.2 Mempelajari materi pada modul pelatihan mandiri

5 Materi video dan teks 5. 5a. Simak materi video dengan klik
‘▶’ untuk memahami konteks
6 6 dari materi pembelajaran
5b. Pahami materi teks yang
5b
5a diberikan

Klik ‘←’ untuk kembali ke laman

6. Belajar Materi
7
Klik Latihan Pemahaman untuk
7. mulai mengerjakan soal

Materi teks terdiri dari beberapa halaman,

pahami hingga materi selesai
II.2 Mempelajari materi pada modul pelatihan mandiri

Latihan pemahaman 8. Pilih salah satu jawaban yang

benar pada tiap soal

9. Klik ‘Lanjut’ untuk ke soal

berikutnya.

10. Jika seluruh soal sudah dijawab, klik

‘Kumpulkan’
8
11. Notifikasi akan muncul dan
11 menandakan bahwa Latihan
Pemahaman selesai. Klik
‘Lanjutkan’

9 10
II.2 Mempelajari materi pada modul pelatihan mandiri

11. Klik kolom ‘Cerita Reflektif’ hasil

16 pembelajaran yang sudah dilakukan
pada materi tersebut

12. Tulis refleksi secara rinci dan jelas

13
Klik ‘Simpan’ jika sudah
13. menyelesaikan pengisian refleksi

Tanda centang hijau menandakan

12 materi sudah selesai dikerjakan
14.
Kembali ke laman modul untuk mulai
mengerjakan post test

14 15 15.
II.3 Evaluasi pembelajaran dengan mengerjakan
post test

Setelah mengerjakan materi-materi pada modul, Guru perlu menyelesaikan post test.
Post test merupakan kumpulan pertanyaan terkait materi pada modul tersebut. Guru
perlu mendapatkan nilai minimal 70 persen untuk lanjut ke modul selanjutnya.

Jika hasil post test belum mencapai 70 persen, Guru perlu mengulang kembali
materi yang belum dikuasai dan mengerjakan post test kembali. Aplikasi akan
memberikan materi rekomendasi yang relevan dari hasil post test.
II.3 Evaluasi pembelajaran dengan mengerjakan Post Test

1. Klik ‘Kerjakan post test’

2. Klik ‘Mulai Post Test’ untuk

melanjutkan ke langkah selanjutnya

Pilih salah satu jawaban yang menurut

3 3. Anda benar

Jika sudah selesai menjawab

4. pertanyaan, klik ‘Selanjutnya’
1
2

Soal dapat dijawab secara acak.

4
II.3 Evaluasi pembelajaran dengan mengerjakan Post Test

5. Klik ‘Sebelumnya’ untuk kembali ke

soal sebelumnya

7 6. Jika sudah menjawab semua soal, klik

‘Cek Ulang Jawaban’ untuk melihat
rangkuman dari jawaban pada post
test

7. Periksa kembali jawaban Anda

8. Klik ‘Kumpulkan’

Tanda centang berwarna hijau menandakan

bahwa soal sudah dikerjakan. Pastikan
5 6 8 jawaban sudah lengkap dan benar
II.3 Evaluasi pembelajaran dengan mengerjakan Post Test

9. 9a. Jika nilai lebih dari 70%, maka

klik ‘Kembali ke Daftar
9 Modul’ untuk melanjutkan
modul lainnya

9c 9b. JIka nilai kurang dari 70%, klik

‘Pelajari Materi Rekomendasi’

9c. Pelajari dan ulang kembali

aktivitas jika modul belum
cukup dikuasai

9a 9b
II.3 Evaluasi pembelajaran dengan mengerjakan Post Test

9. 9d. Lalu, kerjakan kembali post test

hingga nilai melebihi syarat
11 minimum 70%

10. Tanda centang akan berwarna hijau

jika sudah lulus post test

11. Klik ‘←’ untuk kembali ke laman

topik

12. Jika modul pelatihan sudah dikerjakan

9d semua, lanjutkan dengan
10 12
mengerjakan Aksi Nyata
II.4 Melakukan Aksi Nyata

Aksi Nyata merupakan bentuk praktik pemahaman Guru terhadap topik yang
dipelajari dalam Pelatihan mandiri, sekaligus aktivitas terakhir untuk menyelesaikan
satu topik Pelatihan Mandiri.

Perlu diperhatikan bahwa Guru perlu melakukan Aksi Nyata terlebih dahulu. Setelah
melakukan Aksi Nyata, Guru mendokumentasikannya ke dalam dokumen tertulis
dan melengkapi Lembar Aksi Nyata di platform Merdeka Mengajar.
III.4 Melakukan Aksi Nyata

1. Klik ‘Aksi Nyata’ pada laman topik

pelatihan

2. Klik ‘Rincian’ pada salah satu topik

Aksi Nyata untuk melihat detail aksi
4 nyata

3 3. Baca detail kegiatan Aksi Nyata

2 yang perlu dilakukan pada topik Aksi
Nyata

4. Klik ‘X’ untuk kembali ke laman

sebelumnya
1
II.4 Melakukan Aksi Nyata

5. Pilih salah satu topik Aksi Nyata

8 Lalu, klik ‘Selanjutnya’

6.
Klik ‘Ganti’ untuk mengganti topik
7. Aksi Nyata
7
Baca panduan dalam melakukan
8. Aksi Nyata
5
Lalu, klik ‘Mulai’
9.
Jika sudah melakukan dan membuat
10. dokumen Aksi Nyata, klik ‘tombol
9 10 ini’. Tombol akan berubah menjadi
6 warna biru
II.4 Melakukan Aksi Nyata

11. Klik ‘Ya, Lanjut’ untuk pengisian

Lembar Aksi Nyata

12. Untuk mulai mengunggah dokumen

Aksi Nyata, klik ‘pilih file’
13
Pilih dokumen Aksi Nyata Anda
13.
12

Pastikan dokumen Aksi Nyata diubah ke

format PDF sebelum diunggah
11
II.4 Melakukan Aksi Nyata

14. Buatlah judul Aksi Nyata

berdasarkan yang sudah dilakukan
oleh Anda

15. Tulis dan jelaskan pengalaman

Anda saat melakukan Aksi Nyata

16. Tulis dan jelaskan pembelajaran

yang Anda dapatkan setelah
melakukan Aksi Nyata
14
16
Jika belum selesai, klik ‘Simpan’ dan
17. Anda dapat meneruskannya nanti
15
Jika kolom sudah terisi semua, klik
17 18 ‘Kumpulkan’
18.
II.4 Melakukan Aksi Nyata

19. Lembar Aksi Nyata Anda berhasil

dikumpulkan. Klik ‘Lihat Aksi
21 Nyata’ untuk melihat hasil unggahan
dan Lembar Aksi Nyata

Klik ‘Lihat dokumen’ untuk melihat

22 20. dokumen Aksi Nyata yang telah
20 diunggah

Klik ‘←’ untuk kembali ke laman

21. topik pelatihan Anda

Pelatihan Mandiri Anda pada topik

22. ini telah selesai
19
 III
Bukti Karya Saya
 Peta Jendela Platform Merdeka Mengajar

Bagikan video

Video Umpan Balik Isi Umpan Balik

Ringkasan analisa
kuesioner
Bukti Karya
Beranda FAQ
Saya

Format bukti
karya
Pilih Video Impor Video
Login
Youtube

Ganti akun
 Fungsi dan Manfaat

II
I Bukti Karya Saya
III.1 Menyimpan karya video
III.2 Memutar karya video dan membagikannya ke rekan guru dan kepala sekolah
III.3 Menerima umpan balik dari rekan-rekan guru
III.4 Memberikan umpan balik terhadap karya video rekan guru
III.5 Menginspirasi guru lain dengan membagi karyanya
Bukti Karya Saya merupakan wadah dokumentasi karya Anda. Karya ini
menggambarkan kinerja, kompetensi, serta prestasi yang dicapai selama
menjalankan profesi guru maupun kepala sekolah.

Manfaat Bukti Karya Saya:

1. Menyimpan dan mengelola rekam jejak dalam melaksanakan tugas utama,
sebagai penunjang dalam pengembangan diri dan karier.
2. Berbagi karya dengan rekan sejawat untuk mendapat umpan balik, agar dapat
saling belajar praktik baik, serta bertukar ide atau pikiran.

Semua Guru dan kepala sekolah yang memiliki akses ke platform Merdeka
Mengajar dapat mengakses Bukti Karya Saya. Namun, karena Bukti Karya Saya
merupakan wadah dokumentasi karya pribadi, hanya Anda yang dapat mengakses
karya Anda secara penuh.
Karya Video seperti apa yang dapat dipublikasikan di
Bukti Karya Saya?

Ada 2 (dua) jenis video yang dapat dibuat dan ditambahkan ke Bukti Karya Saya:
1. Praktik Pembelajaran, yang merupakan video rekaman kegiatan belajar mengajar baik secara tatap
muka maupun jarak jauh.

2. Materi Ajar, yang merupakan video berisi topik pembelajaran yang diminati oleh murid dan/atau sulit
dipahami oleh murid, sehingga bisa membantu murid untuk belajar secara mandiri.

Ke depannya, berbagai jenis video lainnya seperti Praktik Baik dan Simulasi Mengajar juga dapat ditambahkan
ke Bukti Karya Saya.
III.1 Menyimpan karya video

Guru dapat memublikasikan karya ke platform Merdeka Mengajar dengan

mengimpor video yang sebelumnya telah diunggah ke YouTube. Kemudian, video
tersebut bisa dibagikan ke sesama rekan Guru agar bisa menginspirasi dan
memperoleh umpan balik sebagai bahan diskusi untuk berkembang bersama dan
berkarya lebih baik lagi. Pastikan kembali bahwa Guru sudah mempunyai video
yang telah diunggah di kanal YouTube.

Maka, dengan memublikasikan bukti karya ke Platform Merdeka Mengajar, Guru

dapat:
1. Membagikan karya ke sesama rekan guru
2. Menerima umpan balik dari rekan guru dan kepala sekolah untuk
mengetahui apresiasi dan saran dari karya yang telah dihasilkan
III.
1 Menyimpan karya video

1. Klik ‘Bukti Karya Saya’ pada laman

beranda Platform Merdeka Mengajar

Klik ‘Tambah Karya’ untuk

2. menyimpan video dari YouTube ke
Bukti Karya Saya

Pilih Video untuk format dokumen

3. bukti karya

3 Saat ini bukti karya yang dapat disimpan

2 hanya dalam bentuk video
III.
1 Menyimpan karya video

4. Klik ‘Sudah’ untuk lanjut

mengimpor video dari akun YouTube

Login dengan akun YouTube

5.
Pilih akun Google yang digunakan
6 6. untuk unggah video ke YouTube

Jika Anda belum pernah mengunggah video

4 pada channel YouTube, Anda akan diarahkan
ke laman cara mengunggah video di kanal
YouTube pribadi
III.
1 Menyimpan karya video

7. Klik ‘Allow’ untuk mengizinkan

Platform Merdeka Mengajar
mengakses akun YouTube Anda

8. Pilih salah satu video pada

8 akun Youtube Anda yang ingin
diunggah

9 9. Klik ‘Ganti Video’ jika video yang

akan dipublikasi ingin diganti

7
7 Sumber video harus berasal dari video yang
diunggah di kanal YouTube. Namun, Anda
dapat menyimpan video dari akun yang
berbeda-beda dengan login menggunakan
akun YouTube lain dengan klik “Ganti akun”
III.
1 Menyimpan karya video

10. Ketik judul yang sesuai untuk video

Anda

11. Buat deskripsi singkat mengenai isi

video

12. Pilih kategori video

13. Pilih mata pelajaran yang sesuai

10 dengan konten pada video
13

11

12
III.
1 Menyimpan karya video

14. Pilih tingkatan kelas yang sesuai

Setujui ‘Persyaratan Layanan dan

17 15. Kebijakan Privasi’ dengan
memberikan centang hijau

14 Jika informasi sudah diisi dengan

16. lengkap, klik ‘Simpan Video’

Video berhasil disimpan

17.

15

16
III.2 Memutar karya video dan membagikannya ke rekan guru
dan kepala sekolah

Setelah Guru menyimpan dan memublikasikan karya videonya ke Platform Merdeka

Mengajar, Guru juga dapat memutar karya videonya serta membagikannya kepada
rekan guru dan kepala sekolah untuk mendapatkan umpan balik.
III.2 Memutar karya video dan membagikannya ke rekan guru dan kepala sekolah

1. Klik tombol ‘▶’ untuk memutar dan

melihat hasil video yang telah
disimpan

2. Klik ‘Bagikan Karya’ untuk

1
membagikan video ini kepada rekan
guru dan kepala sekolah

3. Pilih kanal komunikasi yang ingin

digunakan untuk membagikan video

2 Apapun kanal yang digunakan, pastikan

3 bahwa tautan video karya yang dibagikan
sudah diterima dengan baik oleh orang lain
III.3 Menerima umpan balik dari rekan-rekan guru

Guru dapat melihat umpan balik dari rekan guru di laman notifikasi Bukti Karya
Saya di Platform Merdeka Mengajar. Untuk membaca setiap umpan balik, guru
dapat klik notifikasi dan akan diarahkan langsung ke umpan balik. Umpan balik dari
rekan guru atau kepala sekolah akan membantu guru mengetahui kualitas yang perlu
dipertahankan ataupun ditingkatkan dari sebuah karya yang dihasilkan untuk
mencapai kompetensi terbaik.

Melalui umpan balik yang diterima dari rekan-rekan guru sejawat, Guru dapat:

1. Melihat tanggapan dan saran yang diberikan oleh masing-masing rekan guru
dan kepala sekolah
2. Melihat hasil rekapitulasi ringkasan kuesioner yang telah diisi dengan
persentase berupa grafik pie chart
III.3 Menerima umpan balik dari rekan-rekan guru

1. Klik tombol ‘notifikasi’ untuk

1 4 membuka laman notifikasi umpan
balik

2. Pilih salah satu umpan balik yang

2 ingin dilihat

3. Lihat tanggapan dan saran dari

rekan guru atau kepala sekolah

3 4. Klik Kembali

Tanda bulat berwarna biru menandakan

umpan balik terbaru yang belum pernah
dilihat
III.3 Menerima umpan balik dari rekan-rekan guru

5. Klik ‘Lihat Analisa Kuesioner’

untuk melihat ringkasan dari jawaban
kuesioner yang telah diberikan oleh
6 rekan guru atau kepala sekolah

Lihat persentase jawaban dari analisis

6. kuesioner dalam bentuk pie chart

5
III.4 Memberikan umpan balik terhadap karya
video rekan guru

Selain menerima umpan balik, Anda juga dapat memberikan umpan balik terhadap
video rekan guru dan kepala sekolah lainnya melalui tautan yang mereka berikan.
Seluruh karya yang dipublikasikan para Guru hanya dapat diakses melalui tautan
yang dibagikan.

Umpan balik yang diberikan dapat berupa:

1. Mengisi kuesioner yang telah disediakan mengenai tanggapan Anda terhadap
metode pembelajaran
2. Memberikan tanggapan mengenai video yang sudah diunggah
3. Memberikan saran kepada guru, apa yang harus ditingkatkan dari konten
video yang sudah dibuat
III.4 Memberikan umpan balik terhadap karya video rekan guru

1. Klik ‘Isi Kuesioner dan Saran’

2. Pilih jawaban yang sesuai

3. Klik ‘Lanjut Isi Tanggapan’ jika

sudah selesai mengisi kuesioner

1
Kuesioner dan Saran untuk video dengan
kategori praktik pembelajaran dan materi ajar
mempunyai pertanyaan yang berbeda
3
III.4 Memberikan umpan balik terhadap karya video rekan guru

4. Isi dan ketik jawaban dari

pertanyaan yang diberikan

5. Klik ‘Kirim Umpan Balik’ jika

sudah selesai mengisi saran
6
6. Umpan balik berhasil dikirim ditandai
dengan notifikasi

Perlu diketahui, umpan balik yang diisi dapat

dilihat oleh rekan guru yang lain. Maka
pastikan umpan balik yang Anda berikan
5 tidak mengandung SARA dan ujaran
kebencian.
III.5 Menginspirasi guru lain dengan membagi karyanya

Selain membagikan karya pribadi, Anda juga dapat membagikan karya rekan Anda
ke rekan guru lainnya melalui tautan yang diberikan. Tujuannya agar guru dapat
saling memberikan umpan balik terhadap karya masing-masing. Semakin banyak
umpan balik yang didapat oleh Guru, semakin besar juga kesempatannya untuk
menginspirasi rekan sejawat, melalui diskusi, tukar ide, dan saling memberikan
masukan agar dapat berkembang bersama.
III.5 Menginspirasi guru lain dengan membagi karyanya

1. Klik ‘Bagikan Karya’

2. Pilih kanal yang ingin digunakan

untuk membagikan karya rekan guru

Akan muncul templat pesan di kanal

3. komunikasi dan terlampir tautan
menuju karya
3
Kirim ke rekan guru atau grup pada
4. kanal media sosial

1 2 4
 IV
Asesmen Murid
 Peta Jendela Platform Merdeka Mengajar

Daftar Pilih kelas Bagikan tautan

soal tujuan pengerjaan
Pilihan Pilih cara
Asesmen menggunakan
Detail
Unduh asesmen
Asesmen

Beranda

Level
Analisis kelas kompetensi
kelas
Asesmen Hasil
Saya asesmen
Periksa soal Hasil
uraian individu
 Fungsi dan Manfaat

I
V Asesmen Murid
IV.1 Mencari dan mendistribusikan Asesmen Murid
IV.1.1 Mendistribusikan Asesmen Murid secara Daring
IV.1.2 Mendistribusikan Asesmen Murid secara Luring
IV.2 Memeriksa jawaban uraian dan melihat hasil penilaian
IV.2.1 Memeriksa jawaban uraian
IV.2.2 Melihat hasil penilaian individu dan kelas
Asesmen Murid berisi kumpulan paket soal yang telah dipetakan berdasarkan fase
dan mata pelajaran tertentu. Sebagai bagian dari platform Merdeka Mengajar,
Asesmen Murid ditujukan untuk membantu guru mendapatkan informasi dari proses
dan hasil pembelajaran murid.

Melalui produk Asesmen Murid, Anda dapat mengetahui level kompetensi masing-
masing murid dan level kompetensi kelas secara keseluruhan. Informasi ini
kemudian dapat Anda manfaatkan untuk menentukan materi pengajaran yang sesuai
dengan kebutuhan murid.
IV.1 Mencari dan Menggunakan Asesmen Murid

Anda dapat mencari asesmen berdasarkan fase dan mata pelajaran untuk
kemudian dibagikan kepada murid secara daring (online) maupun luring (offline).

Jika asesmen dibagikan secara online, proses penilaian akan dilakukan secara
otomatis (kecuali soal uraian) dan hasilnya dapat dilihat di dalam platform Merdeka
Mengajar.
IV.1 Mencari dan Menggunakan Asesmen Murid

1. Klik ‘Asesmen Murid’ di beranda

aplikasi

2. Lakukan pencarian berdasarkan fase

dan mata pelajaran
2
3. Pilih fase yang sesuai
3
4. Klik ‘Terapkan’

4
IV.1 Mencari dan Menggunakan Asesmen Murid

5. Pilih mata pelajaran yang sesuai

6. Klik ‘Terapkan’

9 7. Pilih topik asesmen yang dibutuhkan

8 Lihat detail asesmen untuk

5 8. mengetahui informasi materi dari
asesmen

7 Klik Daftar Soal untuk melihat paket

9. soal yang ada pada asesmen

6 Pada laman asesmen ini, Anda dapat melihat

detail dari paket soal untuk memastikan
kembali kesesuaian paket soal yang dipilih
IV.1.A Menggunakan Asesmen Murid secara Daring (Online)

10. Lihat dan ketahui asesmen yang

akan dikirimkan ke murid

11. Klik ‘Gunakan Asesmen Ini’

14
12. Pilih ‘Online (Bagikan tautan ke
murid)’

10 15 13. Klik ‘Lanjut Bagikan’

12 14. Pilih kelas mana saja yang ingin
dibagikan asesmen dengan
memberikan centang

15. Atau Anda dapat membuat kelas baru

dengan klik ‘Buat Kelas Baru’
11 13 16
Klik ‘Lanjut’
Anda dapat mendistribusikan asesmen secara daring dengan membagikan tautan agar langsung dikerjakan oleh murid di
perangkatnya atau secara luring dengan mengunduh dan mencetak soalnya 16.
IV.1.A Menggunakan Asesmen Murid secara Daring (Online)

17. Klik ‘Whatsapp’ untuk mengirimkan

tautan pengerjaan asesmen dengan
aplikasi Whatsapp

Atau pilih ‘Lainnya’ untuk

18. mengirimkan tautan ke kanal
komunikasi lainnya

17 18

Manfaat dari pembagian asesmen secara

daring adalah penilaian asesmen akan
dilakukan secara otomatis dan sudah
terintegrasi dengan Platform Merdeka
Mengajar
IV.1.B Menggunakan Asesmen Murid secara Luring (Offline)

19. Langkah awal masih sama dengan

yang sebelumnya. Namun, pada saat
pemilihan cara menggunakan, pilih
Offline (Unduh dan cetak soal)

Klik ‘Lanjut Unduh’

21 20.
Klik ‘Unduh’ untuk mengunduh
21. berkas soal ke gawai
22 Klik ‘Unduh’ untuk mengunduh
22. kunci jawaban
19

20
IV.2 Memeriksa Jawaban Uraian dan Melihat Hasil Penilaian

Setelah murid selesai mengerjakan asesmen, Guru perlu memeriksa kembali

jawaban uraian. Jawaban uraian harus diperiksa secara manual dan menyesuaikan
dengan kunci jawaban yang terlampir pada platform Merdeka Mengajar.

Setelah itu, Guru akan mendapatkan hasil penilaian individu murid serta level
kompetensi kelas secara keseluruhan dari hasil asesmen yang telah dikerjakan.
IV.2.A Memeriksa jawaban uraian

1. Klik ‘Asesmen Saya’

2. Pilih asesmen yang bertanda bahwa

uraian belum diperiksa

3. Klik ‘Periksa’
2

1
IV.2.A Memeriksa jawaban uraian

4. Klik ‘Lihat Kunci Jawaban’

5. Sesuaikan jawaban murid dengan

7 kunci jawaban

6. Klik X untuk kembali ke laman

sebelumnya

7. Lakukan penilaian dengan memilih

jawaban benar atau salah
4
Klik ‘Simpan & Lihat Hasil’
6
8.

8
5
IV.2.B Melihat hasil penilaian individu dan kelas

9. Lihat laman ini untuk mengetahui

hasil individu murid
12 10 13
11 10. Klik tombol tanda titik tiga jika
ingin mengubah penilaian uraian

11. Lalu, klik ‘Ubah Penilaian Uraian’

Klik ← untuk kembali ke laman

9
12. sebelumnya
14
Klik ‘Analisis Kelas’
13.
Penilaian level kemampuan kelas
14. dapat dilihat di sini
15
Klik ‘Cari Modul Ajar’ untuk
15. mencari modul ajar yang sesuai
 V
Perangkat Ajar
 Peta Jendela Platform Merdeka Mengajar

Daftar Pilih kelas Bagikan tautan

soal tujuan pengerjaan
Perangkat Pilih cara
Ajar menggunakan
Detail
Unduh asesmen
Asesmen

Beranda

Level
Analisis kelas kompetensi
kelas
Hasil
Ditandai
asesmen
Periksa soal Hasil
uraian individu
 Fungsi dan Manfaat

V
Perangkat Ajar
V.1 Mengeksplorasi Perangkat Ajar
V.2 Mengunduh Perangkat Ajar
V.2.1 Mengunduh Modul Ajar
V.2.2 Mengunduh Buku Teks
V.3 Membagikan tautan Perangkat Ajar
V.4 Menandai Modul Ajar dan membuat folder baru
V.5 Menyalakan akses luring (offline) modul ajar
Perangkat ajar merupakan berbagai materi pengajaran yang dapat digunakan guru
untuk mendukung kegiatan belajar mengajarnya. Perangkat ajar dilengkapi dengan
alur dan capaian pembelajaran, yang disusun sesuai domain dan fase tertentu.
Perangkat ajar bisa berupa bahan ajar, modul ajar, modul proyek, atau buku
teks.

Melalui produk Perangkat Ajar, Anda dapat dengan mudah menemukan inspirasi
materi pengajaran sesuai dengan domain dan fase mengajar Anda. Setiap perangkat
ajar juga dilengkapi dengan alur dan capaian pembelajaran yang memudahkan Anda
dalam menavigasi proses pembelajaran.
V.1 Mengeksplorasi Perangkat Ajar

Guru dapat menggunakan Perangkat Ajar untuk mencari referensi atau inspirasi
materi pengajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan muridnya.

Selain melakukan pencarian berdasarkan mata pelajaran dan fase, Anda juga bisa
menggunakan menu Filter untuk mempermudah pencarian pilihan perangkat ajar
berdasarkan topik pembelajaran dan tingkatan kelas.
V.1 Mengeksplorasi Perangkat Ajar

1. Klik ‘Perangkat Ajar’ di beranda

aplikasi

2 2. Lakukan pencarian berdasarkan fase

dan mata pelajaran

3 3. Pilih fase yang sesuai

4. Klik ‘Terapkan’

4
V.1 Mengeksplorasi Perangkat Ajar

5. Pilih fase yang sesuai dengan

perangkat ajar yang dibutuhkan

6. Klik ‘Terapkan’

7. Klik 'Filter' untuk mempermudah

5 pencarian berdasarkan topik dan kelas

7 Pilih preferensi Anda untuk filter

8. sesuai topik dan kelas
8

6
V.1 Mengeksplorasi Perangkat Ajar

10. Pilih satu atau beberapa topik yang

Anda inginkan

11. Klik ‘Pilih’

Pilih kelas yang sesuai. Kelas dapat

12. dipilih lebih dari satu
10
14 13. Klik ‘Pilih’

12 14. Pilih perangkat ajar yang dibutuhkan

dari hasil pencarian Anda

11 13
Modul Ajar merupakan salah satu bentuk perangkat ajar yang digunakan guru untuk
melaksanakan pembelajaran dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila dan
Capaian Pembelajaran. Modul ajar merupakan penjabaran dari Alur Tujuan
Pembelajaran dan disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan murid.

Buku Teks adalah jenis perangkat ajar yang menjadi standar sumber informasi, serta
disusun dengan struktur dan urutan berdasar bidang ilmu tertentu. Pemerintah
bertanggung jawab atas ketersediaan buku teks pelajaran.

Berdasarkan tipe pengguna, terdapat 2 versi buku teks yaitu Buku Murid dan Buku
Guru. Buku Murid merupakan buku pegangan bagi peserta didik, sedangkan Buku
Guru merupakan panduan atau acuan bagi pendidik untuk melaksanakan
pembelajaran berdasarkan buku peserta didik tersebut.
V.2 Mengunduh Perangkat Ajar

Dengan mengunduh dokumen Modul Ajar dan Buku Teks, Anda memiliki
kebebasan untuk mencetak buku atau menggunakannya dalam versi digital. Anda
dapat menyimpannya di dalam gawai dan dapat diakses sewaktu-waktu, atau
dibagikan kepada murid maupun rekan guru.

Perangkat Ajar yang Anda unduh disimpan di ruang penyimpanan gawai. Anda bisa
menemukannya melalui notifikasi unduhan atau melalui File Manager pada gawai
Anda.
V.2.A Mengunduh Modul Ajar

1. Pilih Modul Ajar yang Anda

butuhkan

2. Baca detail Modul Ajar

3. Klik ‘Unduh Modul’ untuk

mengunduh seluruh Modul Ajar

1 2 4. Atau scroll ke bawah untuk melihat

4
daftar pertemuan. Temukan dan klik
‘Lihat Semua Pertemuan’

3
V.2.A Mengunduh Modul Ajar

5. Klik ‘Unduh Semua’ untuk

mengunduh seluruh modul

6. Anda dapat mengunduh modul per

pertemuan dengan klik tombol
6 ‘Unduh’ ini

7. Untuk melihat detail pertemuan, klik

8 9
‘Lihat Detail’
7
8. Anda dapat melihat detail dokumen
dengan klik dokumennya

Anda dapat membagikan atau

9. mengunduh per dokumen dengan klik
5 tombol ini
V.2.B Mengunduh Buku Teks

1. Untuk mengunduh buku, pilih salah

satu Buku Teks yang tersedia

Lihat detail Buku Teks dengan klik

2. dokumennya

Anda dapat membagikan tautan laman

3. ini dengan klik ‘Bagikan’

Untuk mengunduh buku, klik ‘Unduh

4. Buku’
1 2 Klik ‘Unduh Sekarang’
5.
4
3 5
V.3 Membagikan Tautan Perangkat Ajar

Selain mengunduh dokumen Modul Ajar, Anda dapat membagikan tautan laman
Perangkat Ajar ke rekan rekan guru lain. Perangkat Ajar dapat dibagikan lewat kanal
komunikasi pada gawai Anda, seperti aplikasi Whatsapp, Telegram, email, dan kanal
lainnya yang tersedia pada gawai Anda.
V.3 Membagikan Tautan Modul Ajar

1. Pilih salah satu modul ajar yang

dibutuhkan

2. Klik tombol ‘Bagikan’

3. Lalu, pilih kanal komunikasi yang

ingin digunakan
1

2
V.4 Menandai Modul Ajar dan membuat folder baru

Menandai Perangkat Ajar berarti memasukkan suatu Perangkat Ajar ke dalam folder
Ditandai di dalam aplikasi. Dengan "menandai" Perangkat Ajar, Anda bisa langsung
mengaksesnya kembali tanpa perlu melakukan pencarian ulang.

Modul ajar yang ditandai dapat dimasukkan ke dalam folder Modul Ajar yang
dapat dibuat sesuai dengan kebutuhan Anda. Dengan menandai dan memasukkan
Modul Ajar ke dalam folder, akan memudahkan Guru untuk mencari modul ajar
yang dibutuhkan.
V.4 Menandai Modul Ajar dan membuat folder baru

1. Pilih salah satu Modul Ajar yang

dibutuhkan

2. Klik tombol ‘Tandai’

3. Klik ‘Buat Folder Baru’ untuk

membuat folder Modul Ajar
1

2
V.4 Menandai Modul Ajar dan membuat folder baru

4. Ketik nama folder Modul Ajar

sesuai dengan kebutuhan Anda

5. Klik ‘Buat Folder’

6. Pilih Folder. Folder Modul Ajar dapat

dipilih lebih dari satu
4
7. Klik ‘Tambahkan ke Folder’
5
6 8. Klik ‘Lanjut’
8

7
V.5 Menyalakan akses luring (offline) modul ajar

Dengan menandai Modul Ajar, memasukkannya ke dalam folder, Guru dapat

mengaktifkan akses luring (offline) di dalam folder tersebut. Sehingga, Anda dapat
mengakses kembali Modul Ajar dari menu Ditandai tanpa perlu jaringan internet.
V.5 Menyalakan akses luring (offline) modul ajar

1. Klik menu ‘Tandai’

2. Pilih salah satu folder Modul Ajar

Klik tombol ini untuk menyalakan

3. akses offline
3

1
TERIMA KASIH