EKOLOGI ANAK Roni Kurniawan

Agatha Ratu MD
Mata Kuliah Pendidikan Keluarga. Chapter
ECOLOGY
 APA ITU EKOLOGI ?
Ilmu hubungan timbal balik antara organisme dan lingkunganya

Organisme Lingkungan

Apa itu sosialisasi ?

Pengetahuan

Keterampilan Karakter
 EKOLOGI SOSIALISASI
Saling berkaitan

Teori Bronfenbrenner mengatakan bahwa perkembangan anak sangat

dipengaruhi oleh system interaksi dengan lingkungan sosial sebagai
struktur yang terangkai, dan jika demikian maka terjadinya interaksi
sosial merupakan sesuatu hal yang penting sebab merupakan mesin
pengerak dari proses perkembangan anak selanjutnya
Sosialisasi Sebagai Proses Resiprokal yang Dinamis
Sosialisasi sebagai proses hubungan timbal balik yang dinamis,
Proses dinamis timbal balik ini menjadi lebih kompleks sepanjang
terjadinya perkembangan.

Sosialisasi Tidak Sengaja dan Disengaja

Individu menyaksikan kegiatan yang dilakukan Individu secara sengaja dikenalkan

orang-orang disekitarnya lalu menginternalisasi dengan nilai dan norma yang berlaku di
pola perilaku tersebut ke dalam kepribadiannya masyarakat
 SOSIALISAS
I

TANTANGA PERUBAHA
N N
MIKROSISTEM
Konteks yang paling
signifikan dalam interaksi
seorang anak
 MESOSISTEM
Bagaimana konteks
perkembangan signifikan anak
terkait satu sama lain?

Guglielmo
Marconi
1874-1937
EKSOSISTEM
Bagaimana tempat di mana
anak tidak berpartisipasi
mempengaruhinya?
perkembangan?
MAKROSISTEM
Bagaimana karakteristik masyarakat
yang punya pengaruh besar pada
perkembangan anak?
MAKROSISTEM KONTEKS
TINGGI-RENDAH
EKOLOGI KONTEMPORER
Apa saja tren sosial yang mempengaruhi anak-anak?

Bioteknologi
Rekonseptualisasi Tamggung jawab sosial dan
individu Teknologi Informasi
Globalisme/
Nasionalisme
Pergeseran Tanggung Jawab –
Pengambilan keputusan Perantara Informasi
THANK
YOU ! 