Anda di halaman 1dari 9

LANDASAN EKONOMI PENDIDIKAN

Disusun oleh : Alfiyani Nur Amalina


NIM : 1860211221018
CAKUPAN MATERI Hubungan
Ekonomi dalam
Pendidikan

Peran Ekonomi
dalam
Pendidikan

Ekonomi
Sebagai Sebuah
Landasan
Pendidikan
 Landasan
Landasan adalah dasar tempat berpijak atau tempat

DEFINISI dimulainya suatu perbuatan.

 Ekonomi
Ekonomi adalah ilmu mengenai asas-asas produksi,
distribusi, pemakaian barang-barang serta kekayaan.

 Pendidikan
Pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata
laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha
mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan
pelatihan.

Landasan ekonomi pendidikan adalah asumsi-asumsi


yang menjadi pijakan dalam berproduksi dalam rangka
praktek pendidikan atau studi pendidikan di masa kini
maupun masa yang akan datang.
Hubungan Ekonomi dalam Pendidikan

Pendidikan merupakan suatu indikator yang bisa


mempengaruhi adanya pertumbuhan ekonomi yang bisa
meningkatkan pendapatan di dalam masyarakat karena poin
pentingnya di dalam meningkatkan suatu kualitas sumber
daya manusia, sehingga diharapkan dengan melalui
pendidikan, keterampilan dan juga kemampuan berfikir
seseorang tersebut akan bisa berkembang dan akhirnya bisa
meningkatkan suatu produktivitas dalam belajar agar
generasi penerus bangsa yang mengenyam pendidikan bisa
lebih memahami dan juga mengetahui ilmu ekonomi dan
juga bisa meningkatkan perekonomian Indonesia yang masih
terpuruk ini. Dengan adanya pendidikan inilah bisa
menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mungkin
bisa lebih profesional baik itu pada sektor bidang industri
maupun sektor lainnya.
01 02
Investasi dalam Pendidikan Feedback nya dalam Pendidikan

• Penanaman modal dengan cara • Peranan pendidikan bila dikaji


mengalokasikan biaya untuk secara ekonomi, maka akan
penyelenggaraan pendidikan serta memberikan kontribusi terhadap
mengambil keuntungan dari peranan pemerintah dan
sumber daya maqnusia yang masyarakat terhadap dampak
dihasilkan melalui pendidikan itu. yang akan dialami negara
• Investasi dalam pendidikan Indonesia dalam jangka panjang
memusatkan perhatian pada kedepan dengan kebijakan
manusia sebagai sumber daya yang pembangunan pendidikan sebagai
PERAN EKONOMI akan menjadi modal (human dasar pembangunan negara.
capital) bagai capital (Gary S. • Pendidikan diibaratkan sebagai
DALAM PEN- Backer,1962) yang berkenaan
dengan kegiatan-kegiatan yang
suatu kereta yang ditarik kuda,
artinya keberhasilan proses
DIDIKAN mempengaruhi real income masa
yang akan datang melalui
pendidikan merupakan kontribusi
dari lintas sektoral yaitu tenaga
penempatan sumber daya dalam kerja, industri, ekonomi, budaya
bentuk manusia. dan lain sebagainya.
Alasan ekonomi dijadikan landasan
Ekonomi dalam pendidikan adalah untuk
sebagai menunjang kelancaran proses pendidikan
bukan merupakan modal yang
sebuah dikembangkan dan juga mendapatkan
landasan keuntungan yang berlimpah.
pendidikan
Dengan demikian ekonomi dalam pendidikan
terbatas pada hal-hal:
1. Pemenuhan keperluan pendidikan yang tak
Ekonomi dapat dibuat sendiri seperti prasarana dan sarana,
media, alat peraga dan sebagainya.
sebagai 2. Membiayai semua perlengkapan gedung,
sebuah seperti air, listrik telpon. Membayar jasa dari
segala kegiatan pendidikan.
landasan 3. Mengembangkan individu yang berperilaku
pendidikan ekonomi, seperti; belajar hidup hemat.
4. Memenuhi kebutuhan dasar para personalia
pendidikan.
5. Meningkatkan motivasi kerja.
6. Meningkatkan gairah kerja para personalia
pendidikan.
TERIMAKASIH
Apakah ada pertanyaan ?

Anda mungkin juga menyukai