Anda di halaman 1dari 10

SCIENTIFIC DAN MODEL

PEMBELAJARAN
PBL, DISCOVERY, PROJECT BASED, DISCOVERY DAN INQUIRY
Mengorientasikan peserta
didik terhadap masalah

Mengorganisasi peserta didik


untuk belajar
PROSEDUR
APLIKASI
Membimbing penyelidikan
PROBLEM
individual maupun kelompok
BASED
LEARNING
Mengembangkan dan
menyajikan hasil karya

Menganalisis dan mengevaluasi


proses pemecahan masalah
Scientific dan Problem Based
mengama Menanya Mengump Mengasosi Mengkom
SCIENTIFIC ti ulkan Data asi unikasika
n
PBL
Mengorientasikan V V
peserta didik
pada masalah
Mengorganisasika V
n peserta didik
untuk belajar
Membimbing V
penyelidikan
Mengembangkan V V
dan menyajikan
hasil karya
Menganalisis dan V
mengevaluasi
proses pemecahan
masalah
Menentukan proyek (Pertanyaan
Mendasar )

Merancang penyelesaian proyek


(Mendesain Perencanaan Proyek )

PROSEDUR Menyusun jadwal


APLIKASI
PROJECT BASED Mengevaluasi proses dan hasil
LEARNING proyek (memonitor peserta didik
dan kemajuan proyek)

Menyusun laporan & presentasi


(menguji hasil)

Mengevaluasi Pengalaman
Scientific dan Project based Learning
SCIENTIFIC mengamati Mena Mengumpul Menga Mengkom
nya kan Data sosiasi unikasika
PROJECT n
Menentukan proyek
(Pertanyaan Mendasar )
v v

Merancang penyelesaian
proyek (Mendesain
v
Perencanaan Proyek )
Menyusun jadwal

Mengevaluasi proses dan


hasil proyek (memonitor
v v
peserta didik dan
kemajuan proyek)
Menyusun laporan &
presentasi (menguji hasil)
v
Mengevaluasi v
Pengalaman
Orientasi Masalah (MEMBERI
PERTANYAAN)
belajar berbasis
penyingkapan/penelitian
Pengumpulan data dan verifikasi

PROSEDUR
APLIKASI Pengumpulan data melalui
INQUIRY eksperimen
LEARNING
Pengorganisasian dan formulasi
eksplanasi
Penekanan Pada
Pencarian
Analisis proses inkuiri
Scientific dan Inquiry Learning
SCIENTIFIC mengamati Mena Mengumpul Menga Mengkom
nya kan Data sosiasi unikasika
INQUIRY n
Orientasi Masalah v v
Pengumpulan data
dan verifikasi
v
Pengumpulan data
melalui eksperimen
v
Pengorganisasian
dan formulasi
v v
eksplanasi
Analisis proses
inkuiri
v
belajar berbasis
penyingkapan/penelitian

PENEKANAN PADA
PENEMUAN

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN


KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2013
Scientific dan Discovery
menga Menanya Mengum Mengasos Mengom
SCIENTIFIC mati pulkan iasi unikasika
DISCOVERY
Data n
Pemberian
Stimulasi
v v

Identifikasi
Masalah
V v

Mengumpulkan
Data
v

Mengolah Data v
Verifikasi Data v
Menyimpulkan
Data
v v
Scientific dan JIGSAW
menga Menanya Mengum Mengasos Mengom
SCIENTIFIC mati pulkan iasi unikasika
jigsaw
Data n
Memberi materi v v
yang berbeda
pada tim asal
Mengumpulkan v v
data dan diskusi
dalam tim ahli
Tim ahli v
menginformasi
kan pada tim
asal
Tim ahli v
presentasi di
kelas
Evaluasi v

Anda mungkin juga menyukai