Bismillahirahmanirrahim,…

Walau hari ini tidak bersama, semoga nantii kita lempar toga di waktu yang sama

KELOMPOK.2
 B imbingan
dan Konseling
di Sekolah

OLEH KELOMPOK 2
Meilisa Pitriasasmita(NPM. A1C019005) Intan Tiara Sakti (A1C019027)
Desi Rahmadani (NPM.A1C019015) Nur Azizah (A1C019033)
Verti Aswindra (A1C019019)) Agnesia Tiara Delena (A1C019059
 01 Bimbingan 02 Definisi
dan Konseling Pengertian bimbingan dan
konseling (menurut para
Sebagai salah satu komponen ahli dan secara umum
dalam kurikulum

Pokok 03 Persamaan
dan Perbedaan
04 Hubungan
Hubungan antara bimbingan dan

Pembahasan
konseling
Persamaan dan perbedaan
bimbingan dan konseling

05 Tujuan 06 Contoh Kasus

Tujuan dari adanya/ bimbingan Contoh-contoh bimbingan dan
dan konseling konseling di sekolah
Bimbingan dan
konseling
SEBAGAI SALAH SATU KOMPONEN DALAM KURIKULUM
DEVINISI
Bimbingan dan
Konseling
 Pengertian
Pengertian Secara
Menurut Para Umum
Ahli
 Pengertian Bimbingan

Bimbingan
Merupakan upaya yang dilakukan oleh seseorang untuk membatu atau membimbing
orang lain.

Bernard & Fullmer

Mengatakan bahwa segala kegiatan yang bertujuan meningkatkan realisasi pribadi setiap individu

Wilis
Bimbingan merupakan salah satu proses bentuan terhadap individu
 Pengertian Konseling
Konseling
sebagai hubungan antara konselor dan kongseli (klien).

Menurut Jones
Konselor tidak memecahkan masalah untuk klien. Konseling
harus ditunjukkan pada perkembangan yang progresif dari
individu untuk memecahkan masalah-masalahnya sendiri
tanpa bantuan.
Pengertian BIMBINGAN KONSELING
secara umum sesuai dengan dua pengertian sebelumnya

Dapat di simpulkan bahwa

Bimbingan Konseling adalah …
Pengertian Bimbingan Konseling
Menurut Para Ahli, dll

Peraturan Menteri Pendidikan

Nur Faudija dan Kebudayaan tentang
Bimbingan dan Konseling
pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah No.
111 tahun 2014

Jainab Aqib
Surat Keputusan
Mendikbud No. 025/1995
 3
Persamaan Dan
Perbedaan
Bimbingan & Konseling
 Persamaan Bimbingan dan Konseling

3 tanggung jawab
keputusan oleh individu
2 keputusan akhir yang dibantu.
ditentukan klien
1 proses yang kontinyu
(berkelanjutan).
Tujuannya sama
 Perbedaan Bimbingan dan Konseling

 Bimbingan lebih menekankan

pada pemberian bantuan secara
berkelompok.  Bimbingan, diberikan oleh
 Konseling lebih menekankan pembimbing
secara individu.  Konseling, diberikan oleh
konselor

 Bimbingan bersifat preventif

 Konseling bersifat kuratif

 Bimbingan dapat
diberikan dimana saja
 Konseling, tempat
konseling di ruang tertentu
atau kerahasiaan

 Bimbingan, metode yang digunakan bersifat

informatif.
 Konseling, menggunakan metode face to face
relationship (wawancara)
 Hubungan Antara
Bimbingan Dan Konseling 4
Hubungan Antara
Bimbingan Dan
Konseling 03
Menurut
pandangan lain

Menurut James Menurut

F.Adam Mortensen dan
Menurut Blum Balinsky 01 Schimuller
04
02
 konseling merupakan memberikan bantuan secara individual
(face to face relationship).
Bimbingan tanpa konseling ibarat pendidikan tanpa
pengajaran atau perawatan tanpa pengobatan

http://www.free-powerpoint-templates-design.com
Tujuan Bimbingan
dan Konseling 5
 Tujuan umum pelayanan bimbingan dan konseling adalah
sesuai dengan tujuan pendidikan, sebagaimana dinyatakan
dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN)
tahun 2003 (UU No. 20/2003

Tujuan Umum
 Tujuan Khusus
Secara khusus bimbingan konseling di sekolah bertujuan agar peserta didik dapat:

 Memahami dirinya dengan baik.

 Membantu memandirikan peserta
didik dan mengembangkan
potensi-potensi secara optimal.

 Mampu mengatasi masalah-

masalah yang dihadapi

 Mampu mengadakan pilihan dan

mengambil keputusan secara
bijaksana
 Memahami lingkungan dengan baik
Tujuan bimbingan dan konseling
yang terkait dengan aspek akademik (belajar) adalah

01 Memiliki kesadaran tentang potensi diri

02 Memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif,

03 Memiliki motif yang tinggi untuk belajar sepanjang hayat.

04 Memiliki keterampilan atau teknik belajar yang efektif

Memiliki keterampilan untuk menetapkan tujuan dan perencanaan

05
pendidikan

06 Memiliki kesiapan mental dan kemampuan untuk menghadapi ujian.

6 CONTOH KASUS
Bimbingan Konseling
Pernah melihat siswa berkelahi
kemudian masuk ruang BK?

Bukan hanya berkelahi,

banyak latar belakang
kenapa siswa berurusan
dengan Bk.
 Thank You
semangat
untuk sukses

Semoga yang kita peroleh hari ini dapat bermanfaat untuk hari nanti 

PowerPoint