PROSEDUR TATACARA

ASESMEN CAPAIAN
KINERJA KEPALA
SEKOLAH (ACK-KS)
SELAMA MASA
PANDEMI PJJ

BY GEMBONG SUMADIYONO
PROSEDUR PENILAIAN
 MENGACU PADA
PERMENDIKBUD NOMOR 15
TAHUN 2018 LAMP. II
 BEBAN KERJA KEPALA
SEKOLAH DALAM
PELAKSANAAN MANAJERIAL,
KEWIRAUSAHAAN DAN
SUPERVISI AKADEMIK DAN
MANAJERIAL
PENILAIAN 360 DERAJAT
PENGAWAS 70%
SEJAWAT/GURU 20%
SISWA 10%
ORANGTUA 10-5%
DUDI (SMK) 5%
INDEKS KEHADIRAN
2. Pelaksanaan Penilaian
Pemberian dan pengisian Intrumen /
angket
kepada
responden 3. Tahap pemberian nilai

Pemberian
Skor 1-2-3
dan 4 pada
indktor

PKKS
PKKS
1. Persiapan penilaian Nilai PKKS
Tambahan pada isian angket/ 3 Kompetensi KS
Instrumen Responden Sejawat,
Siswa dan komite, DUDI (SMK)

Prosedur PKKS sebagai 4. Tahap Pelaporan

Manajer (Kepala Sekolah)
Dengan adanya perubahan
system penilaian dan masa
pandemic, Prosedur
pelaksanaan kegiatan
dilakukan Penyesuaian ….
KONDISI OPSI
NORMAL ALTERNATIF
PKKS selama pandemic dengan
Kurikulum Mandiri

Mandiri
IMPLEMENTASI TAHAPAN KEGIATAN
I. PRA TAHAPAN KEGIATAN PENILAIAN
- Asesor menyiapkan bahan Paparan Singkat
terkait ACK-KS, instrument utama asesmen dan
instrument pendukung asesmen Asesor
menyiapkan Ruang Gooclass-nya / moda jaringan
lainnya yang dapat dimanfaatkan untuk
penerimaan file dari sekolah (Kepala Sekolah)
- Penyampaian awal terkait Rencana Pelaksanaan
Asesmen Capaian Kinerja Kepala Sekolah kepada
seluruh Asesi (KS Binaan)
II. TAHAPAN KEGIATAN PENILAIAN
 PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

TAHAPAN KEGIATAN
TM DARING WFO TM DARING WFH/WFO TM DARING
I II III
 INSTRUMEN PENILAIAN / ASESMEN
YANG DIGUNAKAN

ASESMEN CAPAIAN
KINERJA KEPALA
SEKOLAH SELAMA MASA
PANDEMI (MANDIRI)