DISKUSI KELOMPOK

Peserta mendiskusikan dan membuat presentasi digital 1-2 halaman berdasarkan pertanyaan
1. Apa Kompetensi yang ingin dituju CP mata pelajaran ini?
2. Apa saja elemen dalam CP mata pelajaran pada fase yang saya ampuh?
3. Bagaimana elemen-elemen tersebut membentuk kompetensi yang ingin dituju CP?
4. Bagaimana elemen-elemen tersebut berperan menentukan proses pembelajaran ?
KEkKELOMPOK: SDN.6 KEPPE

ANGGOTA :
1. HELMIANA TAHRIM,S.Pd
2. ASIA,S.Pd.I
 MAPEL : Pend.Agama Islam Dan Budi Pekerti
Fase : B
CP
Dalam pemahaman tentang
sejarah,peserta didik mampu
memceritakan kondisi Arab pra
Islam,masa kanak-kanak dan remaja
Nabi Muhammad Saw sehingga
diutus menjadi
rasul,berdakwah,hijrah dan
membangun kota Madinah.
Hubungan dan Peran
Kompetensi yang dituju Elememn CP Elemen Dengan
CP Kompetensi yang dituju CP
1. Mampu memceritakan Sejarah Agar peserta didik mampu
kondisi Arab pra Peradaban memceritakan kondisi Arab
Islam,masa kanak- Islam pra Islam,masa kanak-kanak
kanak dan remaja Nabi dan remaja Nabi Muhammad
Muhammad Saw Saw sehingga diutus menjadi
sehingga diutus menjadi rasul,berdakwah,hijrah dan
rasul,berdakwah,hijrah membangun kota Madinah
dan membangun kota maka peserta didik harus
Madinah. menguasai Elemen Cp dan
bagian –bagian penting dari
kisah sejarah Nabi
Muhammad Saw.