Anda di halaman 1dari 17

Raven’s Progressive Matrices (RPM)

dan CFIT

01/07/2024 PD 2 KKNI
Raven’s Progressive Matrices (RPM)

• Skala ini disusun oleh J.C. Raven pada tahun 1936


• Ada 3 jenis test yang disusun Raven, yaitu:
Standard Progressive Matrices (SPM)
Advanced Progressive Matrices (APM)
Colored Progressive Matrices (CPM)
• Dasar penyusunan  konsep inteligensi Spearman,
yaitu eduksi relasi dan eduksi korelasi
• Raven menyebut tes ini sebagai tes kejelasan
pengamatan dan kejelasan berpikir, bukan tes
intelegensi umum. PD 2 KKNI
01/07/2024
• Merupakan tes non verbal. Artinya materi
soal diberikan tidak dalam bentuk tulisan
maupun bacaan.
• Disajikan dalam bentuk gambar-gambar,
sehingga juga dapat digunakan untuk testee
yang tidak bisa membaca
• Bentuk gambar juga dapat meminimalisir bias
budaya saat skala Raven digunakan di budaya
yang berbeda

01/07/2024 PD 2 KKNI
• Materi tes ini berupa gambar dengan sebagian
yang ter-potong.
• Tugas subyek adalah mencari potongan yang
cocok untuk gambar tersebut dari alternatif
potongan-potongan yang sudah di-sediakan. Tes ini
tidak memberikan angka IQ. Tingkatan / level
intelektualitas diukur berdasarkan skor dan usia
testee
• Setiap jawaban yang benar mendapat nilai 1. Total
skor = jumlah jawaban benar, kemudian
diinterpretasikan secara normatif menurut tabel
norma penialian.
01/07/2024 PD 2 KKNI
• Dari tes Raven tidak ditemukan IQ seseorang melainkan
taraf atau level inteligensi yang dibagi dalam grade 1
sampai grade V yang ditentukan berdasar persentil.

Klasifikasi inteligensi menurut Raven adalah :


• Grade I : Intelectually Superior : persentil >95
• Grade II : Definitely above the average in intellectual
capacity : persentil 75-95
• Grade III : Intellectually average : persentil 25-75
• Grade IV : Definitely below average in intellectual capacity
: persentil 5-25
• Grade V : Intellectually defective : persentil <=5
01/07/2024 PD 2 KKNI
Standard Progressive Matrices (SPM)
• Total keseluruhan waktu untuk mengerjakan adalah 30 menit.
• SPM digunakan untuk testee mulai usia 6-65 tahun.
• Tes ini merupakan bentuk asli dari Raven
• Dipublikasikan pertama kali pada tahun1938, mulai banyak
digunakan pada tahun 1954.
• Terdiri dari 5 kelompok soal (sub tes), yaitu A, B, C, D, dan
E. Masing-masing sub tes terdiri dari 12 item, sehingga total
terdapat 60 item.
• Sub tes A merupakan sub tes yang paling mudah dicari dasar
penalarannya. Selanjutnya taraf kesukaran soal akan
meningkat dan masing-masing sub tes menuntut kapasitas
intelektual yang lebih tinggi.
• No 1 & 2 sebagai contoh pengerjaan & harus betul
01/07/2024 PD 2 KKNI
Colored Progressive Matrices (CPM)

• Usia : 5-11 th
• Soal soal dalam CPM diberikan dalam bentuk
gambar berwarna
• Materi tdri dari 36 item/gambar. : 3 kelompok A, Ab,
B
• Skor benar =1, salah =0, maks 36.
• Diperuntukkan untuk anak-anak atau lanjut usia.
Cocok juga digunakan untuk subjek dengan kapasitas
intelektual dibawah rata-rata.
• Ungkap : berpikir logis, kecakapan bidang ruang,
hubungan keseluruhan dan
01/07/2024 sebagian, berpikir logis
PD 2 KKNI
Advanced Progressive Matrices (APM)

• Usia : orang normal >11th, intelektual baik,


• Tanpa batasan waktu, biasanya 40-50 menitan
– 5 menit instruksi
– 5 menit set 1
– 40 menit set 2
• Skor benar =1, salah =0, maks 36
• Advance Progressive Matrices disusun oleh J.C Raven pada tahun
1943.
• Tes APM terdiri dari 2 sub tes dan bentuknya non-verbal.
• Sub tes 1 disajikan dalam buku tes yang berisikan 12 butir soal. Sub
tes 2 berisikan 36 butir soal tes.
• Tes APM dimaksudkan untuk mengungkap kemampuan efisiensi
intelektual. Tes APM ini sesungguhnya untuk membedakan secara
jelas antara individu-individu yang
01/07/2024
berkemampuan intelektual lebih
PD 2 KKNI
dari normal bahkan yang berkemampuan intelektual superior
Culture-Fair Intelligence Test (CFIT).

01/07/2024 PD 2 KKNI
Culture-Fair Intelligence Test (CFIT).

• Tes “Culture Fair Intelligence Test” atau sering


dikenal dengan singkatan CFIT dikembangkan
oleh Raymond B. Cattell.
• Menghasilkan suatu tes IQ yang mampu
mengukur secara akurat intelektualitas individu
yang terbebas dari faktor environmental.
• Alat tes ini dikembangkan pada tahun 1940-an
untuk mempelajari inteligensi silang budaya
dari berbagai Negara.
01/07/2024 PD 2 KKNI
• Dalam proses pengembangan alat ukur, Cattell juga
mengembangkan teori yang sekarang ini dikenal luas
sebagai bentuk intelektualitas manusia, yaitu kelompok
faktor “Fluid Intelligence” dan kelompok faktor
“Crystallized Intelligence”.
• Crystallized Intelligence mengacu pada aspek kognitif
dimana perkembangan inteligensi awal manusia
merupakan bentuk akumulasi atau kristalisasi
pengetahuan dan pengalaman sebagai sebuah kebiasaan.
• Fluid Intelligence merupakan bentuk inteligensi yang
lebih fundamental atau mendasar, dan tampak dalam tes
yang menuntut responsivitas pada situasi yang benar-
benar baru.

01/07/2024 PD 2 KKNI
• CFIT bisa dipergunakan untuk keperluan yang
berkaitan dengan faktor kemampuan mental
secara umum atau disebut kecerdasan umum
(faktor G).
• CFIT mampu mengukur kemampuan analisis
dan penalaran abstrak pada situasi yang
umum.

01/07/2024 PD 2 KKNI
• CFIT merupakan bentuk tes IQ yang bersifat
non-verbal, merupakan suatu tes IQ yang
membutuhkan kecepatan respon karena total
waktu yang disajikan untuk mengerjakan
sangat singkat, disebut sebagai high speed IQ
test.
• CFIT terdiri atas Mazes, Classifications,
Conditions & Series.

01/07/2024 PD 2 KKNI
WAKTU PENYAJIAN
• Subtes 1 (seri) : 3 menit
• Subtes 2 (klasifikasi ) : 4 menit
• Subtes 3 (matriks) : 3 menit
• Subtes 4 (persyaratan) : 2 menit 30 detik

01/07/2024 PD 2 KKNI
Bentuk-bentuk CFIT
• CFIT mengalami beberapa revisi, dan yang terakhir
digunakan adalah edisi tahun 1961.
• CFIT terdiri atas tiga jenis skala yaitu
– skala 2, (8-14 th)
– skala 3, (sekolah lanjutan atas/orang dewasa dg kecerdasan tinggi)
– CFIT Khusus.
• Skala 2 dan 3 memiliki dua bentuk yang ekuivalen disebut
sebagai form A dan Form B. Baik form A maupun form B
bisa disajikan secara tunggal maupun kombinatif antara A-B.
• Apabila disajikan secara tunggal, maka disebut sebagai tes
inteligensi pendek. Apabila disajikan keduanya (form A dan
B) disebut sebagai tes skala penuh
01/07/2024 PD 2 KKNI
• CFIT khusus dipergunakan untuk anak-anak usia 4-8
tahun dan orang-orang dengan retardasi mental.
• Skala 2 dipergunakan untuk anak-anak usia 8-14
tahun dan orang dewasa dengan kecerdasan dibawah
rata-rata.
• Skala 3 dipergunakan untuk usia sekolah lanjutan dan
orang dewasa dengan kecerdasan rata-rata hingga
tinggi.
• Dari ketiga jenis tersebut, hanya skala 2 dan skala 3
yang diadaptasi dan dipergunakan di Indonesia.
01/07/2024 PD 2 KKNI
Administrasi CFIT
• CARA PENYAJIAN
Tes dapat disajikan baik secara individual maupun secara Klasikal.
Selain tester, perlu adanya pengawas tambahan bagi kelompok yang
terdiri atas 25 orang atau lebih.

• WAKTU PENYAJIAN
Seluruh penyajian untuk setiap bentuk membutuhkan waktu sekitar 20
sampai 40 menit, tergantung pada daya faham kelompok atau subjek.
Perincian waktu per sub tes bagi masing-masing bentuk sebagai berikut :
• Subtes 1. Seri : 3 menit
• Subtes 2. Klasifikasi : 4 menit
• Subtes 3. Matriks : 3 menit
• Subtes 4. Persyaratan : 2,5 menit
01/07/2024 PD 2 KKNI

Anda mungkin juga menyukai