Self Disclosure Sebagai Mediator Hubungan Big Five

Personality dengan Intimacy of Friendship Remaja

selama COVID-19

Disusun Oleh :
Yolly Amelia – 705180093
 PENDAHULUAN
Pandemi COVID-19, membuat manusia harus beradaptasi
dengan situasi sekarang ini.
GAP PENELITIAN
Menurut Anthony dkk (dalam Papalia & Olds, 1998) salah satu • Usia parisipan
faktor yang mempengaruhi seseorang untuk dapat beradaptasi • Teori kepribadian
dan melalui masa sulitnya itu adalah kepribadiannya. • Menggunakan mediator

Pada masa remaja, hubungan persahabatan menjadi sangat

penting dan memiliki hubungan emosional terikat sangat kuat
(Santrock, 2002).
TUJUAN PENELITIAN
Penelitian ini dilaksanakan
Penelitian-penelitian sebelumnya, terdapat hubungan
untuk mengetahui self
kepribadian dengan self disclosure dan self disclosure dengan disclosure sebagai Mediator
intimacy of frendship hubungan tipe kepribadian (big
Salah satu hal yang penting dalam sebuah persahabatan adalah five personality) terhadap
Intimacy. Penelitian yang dilakukan oleh Snap Inc mengatakan intimacy dalam persahabatan
pada remaja selama masa
bahwa 72% responden merasa tidak dekat dengan teman-teman.
pandemi.
 KAJIAN PUSTAKA

INTIMACY OF
SELF DISCLOSURE
FRIENDSHIP

KEPRIBADIAN
REMAJA
(BIG FIVE)

COVID-19
 METODE PENELITIAN
• Metode kuantitatif dengan menggunakan
Partisipan penelitian ini pendekatan cross sectional.
adalah remaja akhir yang • Pengumpulan data menggunakan -> convenience
berusia 18-21 tahun yang
sampling.
berdomisili di Jakarta.
• Alat ukur adalah Revised Self-disclosure Scale
(RSDS), Five Factor Model, dan intimate Friendship
Scale (IFS).
• Penelitian di sebarkan menggunakan google form
melalui aplikasi LINE, WhatsApp, Telegram dan
Instagram.
• Analisis data akan menggunakan Statistical Package
for the Social Sciences (SPSS) versi 26.00
 TEMUAN PENELITIAN DAN ANALISIS DATA
UJI NORMALITAS RESIDUAL

Nilai Unstandardized Residual HASIL UJI KORELASI

1.299 dan nilai p adalah 0.133,
Dimensi Big Five Personality HASIL UJI REGRESI (PROCESS)
sehingga hasil data pada
yang memiliki hubungan paling
penelitian ini menunjukan bahwa
tinggi dengan Intimacy Of Direct effect pada Big Five
data terdistibusi normal.
Friendship adalah Openness Personality dengan Intimacy of
yaitu 0.342 dan nilai p adalah Friendship adalah 0.3955,
0.000. sedangkan nilai indirect effect
adalah 0.1420, sehingga dapat
disimpulkan bahwa direct effect
dan indirect effect signifikan.
 TEMUAN PENELITIAN DAN ANALISIS DATA

Berdasarkan Usia Berdasarkan Jenis Kelamin

• Terdapat perbedaan Self disclosure • Tidak terdapat perbedaan self disclosure
berdasarkan usia berdasarkan jenis kelamin
• Tidak terdapat perbedaan Big Five • Tidak terdapat perbedaan big five

Personality berdasarkan usia personality berdasarkan jenis kelamin

• Tidak terdapat perbedaan Intimacy of • Terdapat perbedaan intimacy of friendship

Friendship berdasarkan usia berdasarkan jenis kelamin

 SIMPULAN, DISKUSI, DAN SARAN
Pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Big Five Personality
memiliki hubungan dengan Intimacy of Friendship melalui mediator
Self Disclosure. Pada uji Regresi (PROCESS) menunjukan bahwa Big
Five Personality, Self Disclosure, dan Intimacy of Friendship memiliki
hubungan yang signifikan satu dengan yang lainnya.
Saran Teoretis :
• Penelitian berikutnya dalan mengembangkan
penelitian dengan melihat kekurangan dalam
penelitian ini dan menggunakan kriteria yang
• Hubungan dimensi Big Five Personality dengan Self Disclosure berbeda
sejalan dengan penelitian loiacono et. al (2012)
• Hubungan Self Disclosure dengan Intimacy of Friendship sejalan Saran Praktis :
dengan penelitian yang dilakukan oleh Rizal dan Rizal (2021) • Lebih memahami kepribadian setiap orang agar
• Self Disclosure dapat menjadi mediator hubungan Big Five dapat mengetahui sahabat yang sesuai dengan diri
Personality dengan Intimacy of Friendship kita
• Direct effect pada Big Five Personality dengan Intimacy of
Friendship adalah 0.3955 dan indirect effect adalah 0.1420
 DAFTAR PUSTAKA
Kartika, H.D. (2014). Hubungan Antara Sense Of Humor Dengan Intimate Friendship Pada Remaja.
Journal of Evolutionary Psychology, 1-11.

King, L. A. (2011). The science of psychology. New York, NY: McGraw-Hill.

Papalia, D., & Olds, S. (1998). Human development. (7thed). New York: Mc. Graw Hill.

Putri, S., W. (2020). Covid-19 Membuat Pertemanan Menjauh. Diakses dari

https://mediaindonesia.com/nusantara/358446/covid-19-membuat-pertemanan-menjauh

Santrock, J. W. 2002. Life-span development (5th ed). Jakarta: Erlangga.