Permaslahan
Perkembangan anak adalah segalah perubahan yang terjadi pada anak yang meliputi seluruh perubahan ,baik perubahan fisik, perkembangan kognisi,emosi maupunperkembangan psikososial yang tejadi dalam Click to edit Master subtitle style usia anak (0-3 thn ,3- 6 thn,dan usia 6 11 thn ).
6/6/12
II.DASAR TEORI
A. Pengertian
Usia 0-6 tahun adalah masa keemasan 9(the golden age)bagi seorang anak di mana pertumbuhan dan perkembangan anak di masa depan sangat dipengarhi oleh kehidupan pada usia tersebut. Masa ini akan memberi kontribusi besar pada perkembangan selanjutnya. Jadi, motorik berarti perkembangan pengendalian gerakan jasmaniah melalui kegiatan pusat syaraf,urat syaraf,dan otot yang 6/6/12 terkoordinasi(Hurlock ,1978).
gerakan tubuh yang menggunakan otot-otot besar atau seluruh anggota tubuh yang dipengaruhi oleh kematangan anak itu sendiri. Ketrampilan motorik kasar itu seperti berjalan,berlari,melompat,naik turun tangga .
Motorik halus
gerakan yang menggunakan otot-otot halus atau sebagian anggota tubuh tertentu,yang dipengaruhi oleh kesempatan 6/6/12 untuk belajar dan berlati. Kedua kemampuan
dapat diramalkan.
D.Hal-hal yang mempengaruhi Sifat dasar genetik perkembangan motorik Awal kehidupan paskah lahir
Kondisi pra lahir yang menyenangkan (gisi
Proses kelahiran yang sukar Adanya ransangan Perlindungan yang berlebihan Kelahiran sebelum waktunya Cacat fisik,seperti buta akan memperlambat
6/6/12 perkembangan
motorik
anak
6/6/12
F.Hal-hal yang perlu diperhatikan dalm mempelajari ketrampilan Kesiapan belajar motorik. Kesempatan belajar
Kesempatan berpraktek Model yang baik Bimbingan Motivasi Setiap ketrampilan motorik harus dipelajari
secara individu
yang penting
Kekakuan
6/6/12
H. Tujuan
Tujuan observasi ini adalah untuk mengetahui
sejauh mana penguasaan ketrampilan motorik, baik motorik kasar maupun motorik halus.
6/6/12
KASIH
TRIMA
6/6/12
KELOMPOK II
NAMA ANGGOTA KELOMPOK
6/6/12