E-Learning

Yunas, Galih, Rais, Arif, & Zuhri

Apa itu E-Learning?

E-learning dapat didefinisikan sebagai pembelajaran yang disampaikan melalui semua media elektronik termasuk, Internet, intranet, extranet, satelit, audio/video tape, TV interaktif, dan CD ROM (Govindasamy, 2002).

Paradigma Pemanfaatan Teknologi Informasi (TI)

Pemikiran Deduktif - Tidak hanya tentang otomisasi (otomatis) - Bukan Pengganti manual (oleh manusia) Pemikiran Induktif enabling parallelism facilitating integration enhancing decision making minimizing points of contact.

Peran TI Dalam Modernisasi Pendidikan

- Bagaimana kita belajar (how people learn); - Apa yang kita pelajari (what people learn); - Kapan dan dimana kita belajar (where and when people learn).

Analisis SWOT Terhadap Pendidikan Berbasis TI

SWOT (strength, weakness, opportunity, and threat).

Faktor-Faktor Pendukung Pendidikan Berbasis TI

1. Infrastruktur 2. Sumber Daya Manusia 3. Kebijakan

4. Finansial
5. Konten dan Aplikasi.

Masalah Akibat Penggunaan TI

X Firewall Seluruh Pihak
(Pemerintah & Masyarakat)

ETIKA?

ASIMETRI AKSES? X >> kesenjangan digital (digital divide)

Pemanfaatan TI Pada Pendidikan Non Formal

Internet berfungsi sebagai perpustakaan raksasa.

Pertama, edukasi teknologi informasi bagi pendidik,

tenaga kependidikan serta warga belajar program PNF.

Kedua, penyediaan infrastruktur atau sarana teknologi

informasi.

Ketiga, penyediaan content ataupun informasi yang

memadai dan berkualitas tentang PNF.