Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga

penulis dapat menyelesaikan proposal skripsi ini dengan judul PENGARUH KEGIATAN KELOMPOK BELAJAR PAI PESERTA DIDIK TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH

PENGARUH KEGIATAN KELOMPOK BELAJAR PAI PESERTA DIDIK TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH

FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM CIPASUNG (IAIC) 2012

Latar belakang
Pada Educational Encyclopedia (1972) kelompok belajar lebih dilihat sebagai sebuah Metode Pengajaran. Demikian juga Craig (1976:34-1-34-5) membahas kelompok sebagai Metode Pembelajaran dengan cara seperti ini timbul inisiatif siswa untuk membentuk belajar di lingkungan masyarakat sebagai tindak lanjut upaya guru dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa meningkatkan kualitas sumber daya manusia

Perumusan Masalah
Bagaimana kegiatan kelompok belajar PAI peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Pasanggrahan? Bagaimana prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih? Apakah ada pengaruh kegiatan kelompok belajar PAI peserta didik terhadap prestasi belajar mata pelajaran Fiqih?

mengetahui tentang kegiatan KELOMPOK BELAJAR PAI di MTs. Pasanggrahan;

MEMPEROLEH DATA yang kongkrit tentang prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Pasanggrahan;

mengetahui ADA TIDAKNYA PENGARUH antara kegiatan kelompok belajar peserta didik terhadap prestasi belajarnya pada mata pelajaran Fiqih

Hasil penelitian dapat memberikan informasi

Sebagai masukan

Setelah memaparkan garis besar isi proposal di dalam power point, yang akan menjadi acuan pembuatan skipsi ini, pemapar sekaligus penulis dapat masukan banyak dari bapa ibu penguji demi kelancaran dalam menyelesaikan tugas akhir di perkuliahan iaic dengan menyelesaikan skripsi nya sesuai dengan apa yang diharapkan.