RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5

Mata Pelajaran Kelas Tarikh Masa Bilangan pelajar Tunjang Tajuk Sub- tajuk

: Pendidikan Kesihatan : 5 BERLIAN : 10/10/ 2013 (ISNIN) : 7.45 8.15 pagi : 23 orang : 1.0 Kesihatan Diri dan Keluarga : 1.1 Kesihatan diri : 1.1a Menjaga dan Menyayangi Diri Sendiri

Objektif Pengajaran dan Pembelajaran Pada akhir sesi P&P ini, murid dapat: Kognitif : 1. Menyatakan definisi penyakit berjangkit. 2. Menyatakan apakah demam denggi, tanda-tanda dan langkah-langkah pencegahan penyakit demam denggi. Afektif : 1. Menunjukkan sikap bekerjasama dan bertanggungjawab. 2. Memperlihatkan keyakinan diri dengan mengangkat tangan untuk memberi pendapat ketika sesi perbincangan kelas. Pengalaman sedia ada : Murid biasa melihat iklan dokumentari tentang penyakit berjangkit di televisyen. Alat bantu mengajar : OHP Penerapan nilai : Kerjasama, Strategi utama : 1. Teori kecerdasan pelbagai, Kecerdasan Interpersonal dan Kecerdasan Verbal Linguistik. 2. Belajar cara belajar. 3. Pembelajaran akses kendiri.

Pengintegrasian KKE (Kompetensi Kecergasan Emosi) : Keyakinan diri.

Langkah/ Masa Set induksi (3 minit)

Isi Pelajaran

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Catatan

Pengenalan tajuk pelajaran : 1. Teori Kecerdasan Pelbagai - Kecerdasan Verbal Linguistik

1. Tajuk pengajaran dan pembelajaran Penyakit berjangkit. 2. Guru menayangkan gambar OHP sambil bertanya soalan kepada murid. 3. Guru meminta murid menyatakan bagaimana nyamuk itu boleh membahayakan kesihatan seseorang.

BBM: OHP

Langkah 1 (7 minit)

Teori kecerdasan pelbagai : ( Kecerdasan Verbal Linguistik.) - Guru menerangkan definisi penyakit tidak berjangkit

- Guru menerangkan definisi penyakit tidak berjangkit - Guru menerangkan skop tajuk P&P iaitu Demam denggi - Guru menyoal murid.

BBM: OHP

Langkah 2 (10 minit)

Teori kecerdasan pelbagai : Kecerdasan interpersonal KBKK - menjana idea

1. Guru menerangkan tanda-tanda dan langkah-langkah penyakit demam denggi. 2. Guru menyoal murid : Soalan-soalan lisan: i. Apakah penyakit yang disebabkan oleh nyamuk denggi? ii. Bagaimanakah penyakit itu dijangkit / merebak ?

BBM:

OHP

Langkah 3 Pengukuhan kognitif (10 minit) - Rumusan isi pelajaran

Teori Kecerdasan Pelbagai : Verbal Linguistik 1. Guru mengedarkan lembaran kerja. 2. Guru memberi 15 minit untuk menyiapkan kerja 2.

Lembaran kerja